为进一步深化教育改革，全面提高教育教学质量，结合学校实际，经校委会研究，学校确定以“强质量、抓均衡、守底线、保平安”为主题，以“立足实际抓工作，稳中求进抓教学，严格规范抓管理，时时处处抓安全，认认真真抓党建的工作思路。以加强队伍建设为保障，深化内涵发展激活各类机制，以质量稳升赢得社会的赞誉，以整体推进实现持续发展的工作目标。

一、第一学年的目标（2020-2021）

1、积极开展文明校园创建活动，理清工作思路，明确工作目标，制定文明单位创建工作规划。

2、强化领导班子的建设，加强干部队伍思想建设和作风建设，凝聚正能量，形成一支有示范性、有活力、有凝聚力、有战斗力的学校领导集体，年终综合督导评估上升一个位次

3、深化精细化管理，加强制度建设，重抓执行力建设，让制度、方案的执行公开透明。让职称评审、评优树先、年度考核等教师最关心的问题在阳光下运行。

4、提高教师队伍的教学水平和业务素质，教务处要加强教师专业培训，开展形式多样、主题明确、针对性强的教研活动，促进教师专业成长，牢固树立以研促教的理念。规范课堂教学行为，实施有效教学，力争教学质量再上一个新台阶。

5、强化教职工学生安全意识，完善安全工作相关制度，明确全校各岗位各教职工关于学生安全的具体责任，强化一岗双责，排查整改各种安全隐患，确保重大安全事故零发生。

6、严格遵守财经纪律，加强财务管理，厉行节约，确保学校经费用在刀刃上，确保资金安全。进一步规范食堂透明度管理，强化家长监督，做到月收月支月公示。

7、稳定生源。以毕业班工作为抓手，带动其他年级的发展，以教学质量的整体提升来吸引、留住优质生源。

8、充分发挥工会的桥梁纽带作用，发扬民主，群策群力，集思广益，让广大教师为学校的发展献计献策。关爱教师，努力为教师排忧解难，让教师充分感受学校大家庭的温暖，发挥主人翁精神。

9、组建学校9-10个学生社团，引导学生的课外活动规范化、有序化，让学生社团成为“自我实践、自我管理、自我教育”的有效载体。

10、创新社会、学校、家庭德育联动机制。启动“家长志愿者行动”、落实“家长进校园”家校联动机制，力争家长满意度调查在2019年的基础上达到91%以上。

二、第二学年的目标（2021-2022）

1、进一步加强干部队伍建设，提高管理水平和工作能力，努力促使学校发展再上一个新台阶，在去年的基础上，年终综合督导进入全区农村中学中等行列。

2、加强师资队伍建设，提高教师思想和业务素质。积极培养学科带头人。

3、坚持“效益在每一个课时、希望在每一个学生、成功在每一个环节”教学理念，坚持“五步导学教学模式”。实施“课前三分钟微课程”，努力提高教学质量，在去年的基础上，实现教学质量达到全区农村中学中等位次。

4、积极联系区教研室，优化整合课程体系。转变教学观念，从微课堂、微课程开发入手，增强整合课程能力，通过研修研训、展示交流、跟踪反馈、校本教材评奖，确保校本课程开发开设走出坚实的一步。

5、加强评价机制建设。改革优化教学评价体系，强化教师的目标管理、多元评价。加大教学基本环节的检查反馈落实力度。

6、始终绷紧学生安全这根弦，落实各项安全措施，强化各方面安全责任，确保年度重大安全事故零发生。

7、重视体育、音乐、美术教学，开设兴趣培训班，保障学生社团正常运转，努力培养学生特长。提升学校校本操的档次，组建校园足球队、争取田径、排球联赛再前进一个位次。

8、努力推动学校文明单位创建工作，认真梳理创建过程中存在的问题，有的放矢，确保文明单位创建工作顺利实施。

三、第三学年的目标（2022-2023）

1、深入开展社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、理想信念教育、法制教育、公民道德教育、师德教育、学生文明养成教育等群众性精神文明创建活动。积极引导全校师生员工，把“创文明校园、创文明班级、做文明师生”等为主要内容的精神文明创建活动深入扩展到教学、教研、管理、服务等各个方面，争创山东省文明单位。

2、狠抓教学日常管理，探索新形势下评价教职工的新方法，调动其工作积极性和创造性；加强毕业班教学研究，力争教学质量综合评估达到全区农村中学中上等水平。

3、严格日常安全管理，及时发现、清除安全隐患，确保安全责任事故与自然灾害事件为零，完善突发事件应急预案，使师生掌握逃生自救的方法，提高师生应对突发事件的能力。

4、严肃校风校纪，全面实施全员、全程德育管理。开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，优化育人环境，提高社会对学校的满意度。家长满意度调查满意率达到92%以上。

5、打造“阶段性德育、序列化德育、常规性德育”。抓住“责任教育、养成教育、励志教育”主线，完善三个年级的励志德育教材的编写。精心策划群体参与的主题月、专题周、主题节日活动。

6、加强现代化教育的硬件投入，改善教育教学条件，添置理化生实验设备、体育器材和适量的图书，充分发挥各功能室的作用，更好地满足教学需要。

7、逐步改善师生学习工作生活环境，完善校园文化与特色建设方案，积极申报创建山东省绿色学校。