新冠肺炎疫情让线上教学成为常态。为了提高教师线上教学的质量，保证学生网课的学习成果。九年级全体教师，在王彦东主任的主持下在2022年11月13日晚上7：30在钉钉召开九年级全体教师会议。

活动开始，王彦东主任对近一个月的线上教学做出了总结，并对线上教学的优化实施提出了自己的建议。王主任指出，线上教学期间，老师们要认真学习新课程标准，合理把控教学节奏和进度，用心教学，并将网课期间线上管理有自己一套的任课教师汇集起来给其他教师分享教学经验。

首先是九年级二班班主任孙凤英老师，孙老师分享了早读心得，她指出孩子上网课期间自制力多少会弱一点，但是作为老师，要当好监督人，对于没有及时早读的同学，她多次呼叫，并于家长沟通。早读期间要求学生打开摄像头和语音，她就会认真落实到每一个学生。并制订了量化细则，将每一件事落到实处。其次就是作业问题，认真批改每一份作业，对于交错或者不合格的作业，要求重新完成于上交，让学生知道老师对于作业批改的认真态度。

接着，九年级八班的班主任刘书华老师也分享了她在线上教学期间的教育方法。分为三个主题：线上教学、班级管理、爱的鼓励。早读课前做学生们的“打铃人”，利用课余时间扶优补弱，对中等生及学困生经常线上家访，鼓励引导。作业布置形式多样，批改总结反馈及时，在老师的监督和班委们激励下，学生的学习效率得到了极大的提高。

最后，王文卿老师给大家分享了对于线上教学的一些使用APP和如何使教学高效化。王老师指出来了钉钉直播上一些可以提高学习效率的隐藏功能，比如关闭点赞功能，如果使用希沃白板等等。与会教师在聆听的过程中，针对自己使用网络教学方面查漏补缺，提出疑问，改进提升，为下一步的教学奠定了基础。

分享结束，王主任对各位老师的辛勤付出表示感谢，并从常规方面细致讲解，精细部署。要求各位老师在早读、课前备课，课堂，和课后各方面更加努力，共同筑起孩子美好未来。