为进一步贯彻落实“双减”政策，全面推进素质教育，切实增强学校“幸福德育”工作的实效性，推进五育融合，营造良好的家校共育氛围，临沂金雀山小学开展了“心有翼，行致远”学生多元化评价表彰会。

本次评价继续坚持过程性评价和终结性评价相结合，发挥师生共同参与评价的作用，通过自评、小队评、师评、民主投票等形式，进行客观、公正、全面的评价，使金小少年在参与中明确：有积累有收获，从而激励学生全面发展、最优成长。多元化评价中，涌现出一位位“金雀新三好少年”“乐思好学小标兵”“尊老爱幼小标兵”“文明礼仪标兵”“诚实守信标兵”“助人为乐标兵”“优秀队干部”……他们以身作则，用榜样的力量感染同学，激励同学们崇尚美德、践行美德。

为表彰在家校共育、家校护生等工作中表现优异的家长，本次多元化评价集中表彰了第七批金小“最美家长”，710名家长代表激动地从孩子手中接过奖状，这是他们用爱呵护孩子成长、全心全意支持学校和班级工作、关心学校教育事业发展的最美见证。

“双减”之下，为学生的发展提供更多可能，多元评价之下，挖掘出学生更多的闪光点。通过本次多元化评价，让教师、家长进一步明确了促进学生德、智、体、美、劳全面发展的方向，促使学生自我认识、自我教育和自我发展，让教师们树立了正确的学生学业评价观。近年来，临沂金小积极倡导多把尺子衡量学生的多元评价机制，发挥评价的激励和导向作用，让评价更有温度、有内涵，提高学生文明素养，家校共育促进学生幸福成长。