回顾一年来的工作，对自己在岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受检验的极好机会，现将我校一年来的工作报告如下。

建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件要求，结合学校实际，修订了《教学常规管理规定》等管理规定。组织带领全体教师认真学习中心校《积分管理办法》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。

将管理责任具体化、明确化。学校实行在中心小学领导下的主体负责制，形成了学校负责人-分管主任-班主任-任课教师的层层负责制，负责人主管，分管主任具体管，班主任和科任课教师具体实施落实，领导到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。

抓好安全管理。以师生安全教育为抓手，以定期的校园安全隐患排查为着力点，于教育教学实践中逐步建立和完善安全管理的工作制度，为广大师生创建了一个和谐安稳的教学环境。

（1）成立了以校长为组长的安全领导小组，负责安全检查和管理。

（2）明确职责，把责任落实到人，各负其责。

（3）严格出入管理制度。安排了专职门卫，进行封闭管理，最大限度地降低了事故发生的可能性，外来人员入校一律汇报准许、登记后方可进入，严格出入管理，确保校园安全。

（4）加大了安全管理的宣传力度。通过学校宣传栏和教室学习园地，办好安全教育专栏，进行教育宣传。

（5）加大防溺水教育力度。定期通过微信群、公众号、电话等方式提醒家长监督好学生，教育学生做到“六不两会”，每周末推送防溺水提醒，及时通知到每一位家长。

我校把提高教师专业化水平作为提高教育教学质量的突破口，要求全校教师认真参加中心校组织的每周集中教研和“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课活动成效明显。

为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，学校举办了兴趣社团、手抄报展、足球运动会、红歌合唱比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了学生的素质与才能，使大家在快乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境。

在中心小学的统筹安排下，学校安装了护眼灯、专题教育宣传栏等，学校基础设施建设水平不断提高，教学条件得到极大发展。

一直以来，在新桥中心小学的正确领导下，在各级领导的关心帮助下，在全体同事的大力支持下，我校的工作得到了长足发展。今后，我校将继续努力，以提高教学质量为工作重点，适当提高教学硬件水平，大力改善教学环境，争取在工作中进步得更快，使学校的工作更上一层楼。