为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的要求，充分发挥作业的育人功能，提高教师自主设计作业能力，12月2日，兰山区小学语文优秀作业设计评选与展示交流活动在临沂第九中学南昌路校区举行，全区各小学共提交690篇作业设计参与展评。

本次作业设计坚持以核心素养为导向，遵循《语文课程标准》的精神和相应的年段、单元及课型的要求，做到紧扣基础，题型多样，分层实施，控制总量，着力体现语文作业的基础性、综合性和实践性，着眼于学生语文素养的全面提升。

参评作品依据现行统编小学语文中高学段(三至六年级)教材中精读课例学习内容进行设计，内容包括“作业正文”、“作业属性统计表”和“作业设计说明”。其中，“作业正文”包括课前预习作业、随堂练习作业和课后实践作业三部分；“作业属性统计表”分别对题型分布、语文知识、语文要素、文化传承、题目难度、题目来源等进行统计，保证了作业设计的针对性、科学性和实效性；“作业设计说明”采用理论阐述与题目解析相结合的方式，既有对整体设计的说明，又有对具体题目的解析。展评结束，现场赋分，现场公布成绩，确保了评比的公平、公正与公开。

本次活动是全区小学语文作业设计研究成果的一次全面展示，对于加强学校对作业设计与实施的研究与指导，减轻学生过重作业负担，实现优质作业资源共建共享，将起到极大的推动作用。