晨读，是义山小学一天教学活动的开始，“晨读”的过程就是一次审美发现的历程，是一次心灵旅程的艺术洗礼，是一次爱的教育的完美呈现。为进一步培养学生良好的晨读习惯，努力打造浓厚的学习氛围。我校拟定了相应的措施和一系列的活动，使学生能够自觉进行晨读，让整个校园变成祥和、勤读的书香校园。

听！一阵阵朗朗的读书声就像一串串动人的音符唤醒了美好的一天！伴着清晨第一缕朝阳的升起，孩子们进入校园，在教师导读，同伴领读，反复诵读中，感受着中华经典的千年音韵，感悟着字里行间涤荡的千古情怀。不同的年级采取了听读、自读、共读等不同的晨读形式，有的班级齐声共读，有的班级小组互读，有的班级边听边读。晨读唤醒了孩子们读书的热情，中华优秀文化在朗朗的书声中代代传承。

窗外阳光熠熠生辉，室内学生书声朗朗。迎着温暖，摊开书本，眼神清澈，嗓音明亮，是影与声的交织，是教与乐的互融。在字与字之间，品读文化的内涵，在声与声之隙，感受阅读的力量。少年满志，晨读正当时，浸润书香，滋养心灵，让朗朗书声传遍义山小学的每个角落。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。义山小学的老师们在“双减”政策及“新课标”的推动下，会更有目的地上好早读课，取长补短，明确早读的重要性，早读任务有内容、有检查、有评价。厚积薄发，博采众长，不负时光，只争朝夕。