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【心理健康】做幸福的老师,建立积极的师生关系 ——临沂李官中学开展兰山区心理教师北师大研修传递培训活动
2023-05-10    点击数:  
 索引号  lanshanqulgzzf/2023-0000256  公开目录  公开目录
 发布机构  兰山区李官镇  发布日期  2023-05-10
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  【心理健康】做幸福的老师,建立积极的师生关系 ——临沂李官中学开展兰山区心理教师北师大研修传递培训活动
索引号: lanshanqulgzzf/2023-0000256
发布机构: 兰山区李官镇
公开目录: 工作概况
发布日期: 2023-05-10

2023年4月18日至4月24日,兰山区九十余位专兼职心理教师前往北京师范大学参加了为期一周的兰山区心理教师任职能力提升高级研修班(第一期),收获满满,满载而归。为将本次培训效益最大化,将培训内容真正学以致用、提升心理教师专业能力,5月4日至12日,本次研修的所有参训老师将在各学校开展心理教师北师大研修传递培训活动,面向学生、教师(班主任、新教师、学科教师等)和家长组织形式多样、内容丰富的心理健康活动,为全区师生和家长赋能。

5月10日,我校兼职心理教师李金垚带着满满地收获和感悟,面向全体班主任开展了“做幸福的老师,建立积极的师生关系”的专题报告。学校党支部书记、校长张理民,教务副主任王玉鹏参加活动并作指导。临沂兰山小学专职心理教师刘茂晴老师、临沂李官小学专职心理教师宋梦妮老师全程参与。

首先,李老师从教师面临的学生心理问题、如何去分析心理问题、教师工作压力的来源等方面具体分析班主任工作现状;其次,从教师要为自己的职业发展做好规划的角度出发,提出教师应该设定职业发展各个阶段的目标;然后从如何缓解职业倦怠、提升教师幸福感、增加教学效能感、把幸福带入课堂四个角度讲解了提升教师幸福感的必要性和重要性。最后,李老师贴合班主任工作实际进行案例展示和策略指导,分享了提升教师职业幸福感的方法。

张校长总结讲话,表示学校心理健康教育工作意义重大,接下来要积极推进学校心理健康工作的开展,并做好家庭心理健康教育工作,构建家校共育桥梁。

心暖花开,赋能启航,教书育人,从“心”开始。临沂李官中学将继续关注全校师生的心理健康,建立以心理教师和班主任为骨干、全体教师共同参与、家校合作的多元立体化的心理健康教育服务体系,努力将心理健康教育贯穿于教育教学全过程,为学生心理健康发展保驾护航。

  
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