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兰山:第三实验小学开展家长学校系列课程
2019-12-17    点击数:  
 索引号  20191218-000104-416  公开目录  公开目录
 发布机构  兰山区政府办公室  发布日期  2019-12-17
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  兰山:第三实验小学开展家长学校系列课程
索引号: 20191218-000104-416
发布机构: 兰山区政府办公室
公开目录: 文明创建
发布日期: 2019-12-17

题记:

在温暖的初冬中细数成长的脚步,在绚烂的岁月里绘制美好的图景,临沂三小用满满的教育情怀,谱写着最华

丽的育人篇章……

为进一步推进家校协同教育,增进家校关系,让家长进一步了解学校,了解课程建设,品味校园文化,感受育人魅力,家校同牵手,共育未来栋梁。在宁静祥和的十一月,临沂第三实验小学开启了一系列家长学校学习参与活动。

第一篇章 用良好的关系拥抱孩子

为激发学生的学习动力,帮助指导学生家长做好与青春叛逆期孩子的有效沟通,解决家长在家庭教育中的困惑,促进家校联系,提升家庭教育水平, 11月15日晚,我校召开了家长课堂系列之"用良好的关系拥抱孩子"的家庭教育专家报告会暨学生家长会。五六年级的学生爸爸、妈妈分两个会场共同参加了本次活动。

报告会上,教育专家咸慧老师就五六年级孩子的特点,心理变化、青春期的表现以及家庭教育的误区一一进行了分析,深入浅出地谈了家庭教育的艺术,有效的亲子沟通方式。咸老师通过马斯洛层次需求理论,她用大量生动的家庭教育案例、调查数据和科学的研究成果向家长们阐明家庭和谐对孩子成长的重要作用,以及爸爸在孩子教育中至关重要的地位。她还特别指出,语言伤害是对孩子最厉害的家暴,要用温和的语调,杜绝唠叨,这是实现有效沟通的前提,作为家长就是要不断地自我修炼!对于孩子的学习,咸慧老师提出了海量阅读,家庭作业要善用复习-作业-预习的学习方法,培养特长,借力他人的四点建议,尤其提出了运动对孩子身心发展的意义。另外,还针对"二爱型孩子"、平衡家庭中孩子们之间的关系、家长的学习成长等进行了阐述。

咸慧老师的报告为家长们打开了面对青春期孩子学习生活的四扇门:了解青春期孩子的心理,爸爸要站在教育孩子的前沿,家庭和谐中有位平和的妈妈,做学习型的家长。讲座过程中,家长们专注认真地听着,深刻地反思,在潜移默化中,提升着对家庭教育的认知。

报告后,王校长结合咸慧老师的报告和我们学校的实际进行了总结,真诚希望家长们了解青春期的孩子,帮助孩子顺利度过人生的第一个岔路口,给孩子创造一个良好家庭关系的成长环境。提倡家长多陪伴自己的孩子,通过体质监测,重视孩子的运动,家校合育,一起培养文明健康的学生。

第二篇章 朋友,热爱读书吧!

继咸慧老师带来的《用良好的关系拥抱孩子》之后,我校又迎来了殷朝芹老师的报告《朋友,热爱读书吧!》。

11月18日、19日晚,我校又分别召开了一至四年级的家长会,开上了家长课堂。

立身以立学为先,立学以读书为本。本次家长课堂,邀请了兰山区教体局殷朝勤科长为家长们指导怎样有效的阅读。开门见山,殷科长一针见血地提出了目前阅读推行的"拦路虎",针对这些问题,殷科长将讲座分为:为什么要读书,怎样开展阅读,要读哪些书等几部分。殷科长从教师和学生,及家长阅读的现状着手,提出阅读育人的重要性。为什么而读书?求智慧而读书,读古人圣贤书;感动愉快而读书,读文艺书……殷科长引章据典,通过生动的案例和名人故事,让家长们切实感受到读书的重要性。

殷科长还分享了他的阅读书单,孔子,老子,周恩来,魏书生,颜真卿,路遥……古今中外,一个个耳熟能详的名字,在殷科长的讲解下更加鲜活起来,他们背后的故事带给家长们不一样的启迪。作为孩子第一任老师的父母,要为教孩子而读书。《傅雷家书》《艾弥尔》等教育著作能告诉我们怎样做好父母。报刊,杂志能为我们的阅读注入新鲜的血液。每一部书,都能受到不一样的感染。总之,读书学习是一辈子的事,读书能让我们大人老而有为,充实快乐,读书能让孩子以后有尊严地生活。殷科长讲座高屋建瓴,内涵丰富,见解独到,敞亮了教师、家长阅读育人的天空,更为我们书香校园建设燃起新的思维火花。

王校长结合殷科长的报告和我们学校的实际进行了总结,真诚希望家长们从自身做起,给孩子树立阅读的榜样,提倡家长多陪伴自己的孩子,通过体质监测,重视孩子的运动,家校合育,做孩子健康成长的护航者。

报告会后,各班主任、科任教师和家长在各班召开交流会议。班主任、科任教师就班级管理、学生的学习、行为习惯作出汇报,分析孩子思想、学习现状,共同研讨促进孩子健康成长的途径和方法。各班对前期学生学习方法的成果、作业进行了展示,并对家校配合的合理化要求建议等方面进行了深入细致的交流。

第三篇章 家长开放日

三个夜晚,三场报告,让家长们真切体会到学校孕育栋梁的热情,也切身感受到了家庭教育的重要性。11月21日,家校共育系列活动继续,家长开放日活动又如期举行。

上午八点,家长们齐聚博雅楼会议室,观看视频,共同见证学校的发展。官爱芬校长对学校文化作以解读。她讲述了学校的发展、办学理念和文化特色,以及近年来取得的教育教学成果,她代表学校感谢家长一直以来的支持,同时对学校的未来也满怀信心,因为三小的校园,是孩子们"经历挑战,学有所长,和谐发展,收获成功"的地方!

之后,由优秀家长宋荃全发言,她对学校全心全意为孩子发展所作出的努力表示感谢,并号召大家要配合支持学校工作,为学校的发展、家校的沟通,也为孩子们的成长做好服务工作。后续的几位家长代表也从各自的角度做了发言。现场座无虚席,家长们都聚精会神地聆听。

"满室经典诵,尽闻翰墨香",这是家长走进课堂享受的第一袭光芒!课堂上,教师们创设趣味化、情景化的教学,课堂气氛活跃。听到孩子们精彩的发言,感受到老师对孩子们无微不至的关怀,看到孩子们点滴的成长,微笑洋溢在每位家长的脸上。第二节课,由家长为孩子们上特色课。手工剪纸课、书法课、感恩体验课、绘本阅读课、茶艺、烘焙课……精彩纷呈的课堂,新奇兴奋的小脸,欢乐自信的笑声,让初冬的校园洒满暖暖的阳光。

五彩纷呈的长廊里,各班级的书画作品展、创意手工展、特色作业展,处处彰显着全面发展、环境育人的气息。欣赏着孩子们工整的书写,精美的画作,感受着润物无声的校园文化,家长们满怀期待的脸上,写满了欢喜,饱含深情的眼中,积满了感动。

大课间,家长和孩子们一起来到操场参与课间操,目睹了孩子们灵动、快乐、自信、向上的风貌。富有动感的音乐与整齐洪亮的口号声体现出的是阳光体育给学生带来的活力。之后,家长们欣赏了学生的作业,进行了一次班级安全排查,给学校提出了合理化的建议。一中午的时间,家长们充实而忙碌,学生们兴奋也新奇。

因为幸福的陪伴,玫瑰的芬芳才能沁人心脾;因为宽容的陪伴,生命的沃土才能孕育出美丽的鲜花;有了家长的理解与陪伴,三小的孩子们才能茁壮成长。家长学校是家校沟通之间的一座桥梁,也是家长领会教育理念、体验学生生活、感受孩子发展变化的一扇窗口。坚持开门办学、开放校园、开放课堂的理念,将是我们一如既往的追求,邀请更多的家长走进校园、走进课堂,亲临教学第一线,让教育更丰富、更深入、更立体、更多元,更是我们的目标。 这里是孩子理想的始发点,是希望的腾飞处,我们愿与家长携手,共育未来栋梁。

  
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