2020年，是上级要求彻底化解大班额的收官之年，是一项政治任务和民生工程。作为红旗小学的掌舵人，校长彭振环认为大班额的现状制约着红旗小学的教育质量发展和提升，一直将大班额化解视为学校工作的重中之重。

一年以来，为了彻底化解学校大班额难题，他积极向上级有关部门反映情况，为办理新教学楼建设相关手续积极奔走。功夫不负有心人，新教学楼终于于2019年年底奠基开工。年末岁初，一场意外的新冠肺炎疫情袭来，刚刚开工的工地被迫无限期延后。彭振环看在眼里，急在心中，在紧抓学校疫情防控的同时，还每天坚持到工地看看，急切盼望着疫情赶紧过去，早日看到工人热火朝天的忙碌景象。

阳春三月，终于迎来了复工的时刻，但工期已经严重延误。为了保证按时竣工，只能调整施工方案。彭振环多次参与三方会议，实时了解施工动态，并将施工进度及时向上级相关部门和全体教干教师及时通报。看着一天天长起来的教学楼，彭振环依然眉头紧锁。他常说：“教学楼一天不交工，我这颗悬着的心就放不下来。”

只有他最清楚，如今这个破解大班额的良好形势也是来之不易。他刚上任之时，在校学生高达6300多名，是全区单体学校中在校生最多的区直小学，班额最多曾达到90多人，是专家口里的“超”大班额。为了摘掉“超”帽，红旗小学立足生源实际，对现有校舍进行深度挖潜，给部分教师办公室、会议室、多功能室实施分身术，经过一年的不懈努力，成功将班额减小到65人，完成了难度系数最高、社会认可度也最高的超大班额化解工作。但这仍不是长久之计，班级数量增加到了107个，学生们的活动场所严重缩水，存在较大的安全隐患。为此，新教学楼的竣工迫在眉睫。新教学楼能早日落成，红旗小学早早拟定的大班额化解方案就能早日实施，教师们的教学压力就能得到缓解，教学质量就能更上一层楼。相信到那时，彭振环心中的大石头才能落地，眉头才能舒展。

当彭振环谈及红旗小学的未来时，满怀信心：“新楼在长高，大班额很快就化解，师资条件在日益精良，红旗小学上下齐心，正蓄势待发，以饱满昂扬的斗志迈入又一个崭新篇章。红旗小学的明天一定会更加辉煌！”（孟宪萍）