四月读书节来临之际,义堂小学本部校区的教育者们,以此为契机与十位名师同行,走进阅读深处,提升自身素养,共同研学游书间。

疫情虽然打乱了社会正常生活规律,让日常紧张急促的快节奏生活突然按下了暂停键,却也让着急赶路的我们,突然停了下来,重新思考人生的意义，审视自己面对逆境的态度和面对余生的思索,正如王维审老师在《当阅读成为你的生活方式，在哪里都有诗和远方》中所说,让阅读成为一种生活方式，陶冶的是情操，构筑的是思想，丰富的是灵魂。

吾日三省吾身

现代社会太过浮躁,人心亦是如此,只有时常反思自己的言行,还有想法,定期给自己的心灵洗礼,才能遵从自己的内心,成为心境平和的人。

杜国良老师在活动笔记中这样说道,喜爱阅读的人，内心世界能够获得真正的安宁。当下快节奏的生活导致很多人产生了焦虑的情绪，读书则是一种能有效调节心态、缓解压力的方式。姜自涛校长也认为,现在越来越多的人知道了读书的重要性，可是却没有真正去读。阅读，需要教师的自我克制，当读书对每一位教师来说，就像洗脸、刷牙一样变成了每天生活中必不可少的一部分，当阅读成为你的生活方式，生命一定也会变得不一样。

学而不思则罔

只学习而不去思考是没有收获的,就如同只是阅读缺乏思考和写作也会让成长大打折扣。

陈珊珊老师在活动感悟中这样说阅读,通过将近两年的阅读与写作的实践，当我带着对教育的思考和研究者的心态，重新审视教育的时候，我发现教育是一件很有趣的事，阅读是一件更有意思的事。当把职业变成兴趣去做，那么过程就变得不那么艰辛，也会充满热情。刘剑老师在笔记中写下这样一段话,青年教师的成长要经历雕琢和凿井，雕琢就是通过不停地借鉴、改变和修正,自己逐渐趋向于某种既定的成功标准。雕琢就是守住自己的方向，坚定地走下去，让自己在某一个领域做到极致。

他们是教师也是生活中普普通通的人，在柴米油盐酱醋茶中生活，也在热爱阅读的过程中重新构建自己的精神世界。

通过此次为期十天的集体阅读研学活动,教师们与经典同行,一起去听,去看,去思考,增强职业认同感的同时也寻找到自己职业生涯的契合点,阅读让打开一扇窗,寻着光,去找寻人生的方向……

活动虽然结束了，但四月读书季,阅读还在继续。（李青）