2020年的春天突如其来的疫情彻底颠覆了所有人的生活。当冬日的骄阳撒向遍身疮痍的世界，当明媚的阳光普照备受摧残的大地，当世界以互不相见的方式存在时，朱夏小学的全体师生一起走进阅读，去捕捉和世界的链接，去寻找完整的自己，去感受阅读的力量。

政教处制定了学生“世界读书日”活动方案。各班开展丰富有趣的读书活动：一年级的浓浓书香，亲子阅读；二年级的制作书签“书的好伙伴”；三年级的日积月累《我的读书笔记》；四年级的写画结合《难忘的场景》；五六年级的你读我听《我的枕边书》。

教务处组建了教师读写专业团队。有60位教师自愿加入了阳光读写专业团队，并举行了临沂朱夏小学阳光读写团队成立大会暨共读共写启动仪式。读写团队还观看了在线讲座《教师专业写作进阶之路》，讲座中教师专业写作的方法和思考，让老师们受益匪浅。

在浩瀚的书海里，寻一本适合自己的书不太容易。但如果我们彼此把自己读过的书分享，就能让我们更快的寻找到合适的它，尽快的与它共赴一场美好之约。老师们纷纷为团队推荐了自己最喜欢的书。

开展了《读书有益十分钟》活动，王银芳和贾计荣老师为家长推读《改变孩子先改变自己》。王银芳娓娓道来，为家长带来了一顿家庭教育的饕餮大餐。

两千多名阳光学子，一百多位阳光教师手捧书卷，在2020年的第25个世界读书日的早晨尽情朗读，读出的是希望，是梦想，是力量。在全球抗疫的特殊读书日里，寻找完整的自己。在我们领教了世界的凶顽后，我们依然在阅读的时光里等待世界变得温存和美好。（沈思洁 刘士锋）