行为决定习惯，习惯决定命运。现在，无论是学校，还是社会和家庭，都十分重视对孩子学习习惯的培养。临沂西郊实验学校是全国养成教育示范学校，学校一直致力于学生行为习惯养成的实践与研究，并取得了良好的效果。现结合学校教学实际总结了学生十大学习习惯养成歌。

一、预习习惯

读通读熟三四遍，标划圈注查字典。

理解内容学在前，善问细查资料全。

不懂问题要积攒，课上听讲解疑团。

二、倾听习惯

注目老师听课专，笔记钢笔放手边。

仔细听懂人发言，积极思考莫打断。

听写结合记重点，课下复习翻一翻。

三、表达习惯

积极举手勤发言，口头表达得锻炼。

回答声响话连贯，言语完整是关键。

因为所以表意见，友好评价说观点。

四、思考习惯

多思多想成习惯，独立分析找答案。

另有想法挂嘴边，提出问题不简单。

人云亦云不足取，思考角度换一换。

五、作业习惯

作业书写用纯蓝，工整认真清卷面。

看清题目心要细，铅笔作图工具全。

精力集中求实效，按时完成不拖延。

六、订正习惯

有错就该好习惯，弄清原因最关键。

错题本上常积累，总结教训不再犯。

同类问题要多看，易错难记写几遍。

七、读书习惯

读书宜静姿态端，课内课外找时间。

概念定义要精读，范文例题一反三。

多读名篇与经典，名句名段记心田。

八、日记习惯

写篇日记很简单，天天坚持不一般。

随时记录难忘事，如同朋友在枕边。

积累素材常练笔，动手写作不犯难。

九、记忆习惯

脑子好用须训练，每日记忆早中晚。

认识单词背诗篇，书写词语做口算。

记了公式记概念，知识掌握才全面。

十、适应习惯

背上书包进校园，主动招呼把手牵。

跟上老师课快慢，勤学好问都喜欢。

环境不变自己变，成功就在你前面！（彭谦）