有人说，教师是灵魂的工程师；有人说，教师是最光辉的职业。作为一名教师，他在自己的教学岗位上奋斗了四十年，教书育人，兢兢业业，从不敢懈怠。他就是兰山区枣园镇花园小学的季传杰老师。

学校里年轻教师居多，刚刚进入工作岗位的小同志在工作中无从下手，他们更愿意来到季老师这里“诉苦”，季老师成了“知心爷爷”，他也愿意将自己四十年来的经验讲给年轻教师听。从孩子们的兴趣讲到孩子们的个性，季老师用一个过来人的身份为他们答疑解惑。在学校里，季老师也是“修理工爷爷”，水电维修、桌椅板凳维修，所有能干的季老师都毫不惜力。季老师还是“解忧爷爷”，同事们都说，只要看到季老师笑眯眯的表情所有的烦恼都会一扫而空。

2018年，学校组织体检，季老师被检查出肺部叶片上有多个病变结节，医生建议他住院细查，在家人的陪同下，季老师在临沂市人民医院进行了进一步的复查，复查结果显示“疑似肺癌”。在医生的建议下，季老师去济南做了手术。刀口刚拆线，排污管还没拔，季老师便要求护士把管子拔掉，拿上几包消炎药，办了出院。回家后的第二天正好是周一，季老师又和同事们、孩子们站在了操场上。这时的季老师身体很虚弱，加之在出院回家的路上感冒了，发烧未退，人站在操场上双腿在打颤，但这时的季老师只有一个念头，绝不能让领导和同事们看出来，绝不能回家歇着，他要正常上课。

有人说，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣！面对这一群群可爱的孩子，季老师所能做的就是竭尽全力，看着那一双双渴望知识的眼睛，有谁能不动容？当他走上讲台，看到孩子们，一股暖流涌上心头......

季传杰老师担任四个班的科学教学工作。在学校里，领导、同事都把他当作老教师看待，但他却从不把自己当作老教师，心中总有一种不服输的劲头。

科学课上，孩子们激情飞扬，他们带着无限的热情投入到课堂中，看着他们渴望的眼神，老师怎能掉链子？虽说是呼吸不畅，可站在讲台上心里却高兴。季老师拿着实验器材进入教室，孩子们欢呼雀跃，从猜想到实验，再到论证，这小小的一小步将成为孩子们前进的一大步。小小的实验让学生体会到了成功的喜悦，也让孩子收获了尊严！

季老师为孩子点燃了知识的明灯，为他们开启另一种可能，为他们照亮前方的道路。看到孩子们的笑脸，看到孩子们豁然开朗的表情，他的心中是充实的，所有的病痛也离他而去。他不求有壮丽的人生，只求能在孩子们的心中点燃一团知识的火焰。

用心浇灌，用爱坚守。季老师把爱化成音符，谱写了一曲动人的歌，把爱化成溪流，注入了孩子们的心田。（孙艳丛 孙晓玲）