韦玉玺，临沂西郊实验学校语文教师，长期担任班主任。韦老师一直奋斗在教育工作的第一线，他始终以"道虽通不行不至，事虽小不为不成"为人生信条，从小事做起，从点滴做起，用"心"做事业，用"爱"做教育，谱写了一曲曲奉献之歌。

"捧着一颗心来，不带半根草去。"韦老师用自己的爱心、耐心、责任心浇灌学生的心田，奏响了一曲师生和谐、共同进步的华美乐章。班里有一位小前同学，父母离异，他只能跟着年迈的爷爷奶奶生活。不论是生活上还是学习上都很困难，孩子对学习毫无兴趣，上课不听讲，作业不完成，平时也不与其他同学交流，整日一副忧心忡忡的样子，给人老气横秋之感，对班级事务漠不关心，从不积极参与。韦老师接过这个班级后，了解到这种情况，多次和小前同学谈话，对他进行开导。经验丰富的韦老师明白，小前同学心理是非常自卑的，同时对前途感到渺茫，现在他最需要的就是老师的关怀与鼓励，需要重拾学习的信心和生活的信心。

韦老师决定先从学习上帮助他，让他通过学习的进步重新振作起来。于是上课的时候，一些特别简单的问题韦老师总是优先提问小前同学，答不上来，韦老师就鼓励他；答上来了，韦老师就热情洋溢地表扬他。提问的次数多了，小前同学也从一个问题答不上来，到偶尔能回答正确，再到能独立解决一些简单基本的知识；从一开始的被动提问，到后来能举手回答问题；从一开始上课无精打采、眉头紧皱，到上课坐姿端正双目有神。这些可喜的变化并非一日之功，小前同学进步的点点滴滴，无不浸透着韦老师的爱心、耐心和责任心。

马卡连柯说："没有爱就没有教育。"就这样，韦老师以自己"严慈相济"的无私大爱融化了一些"问题学生"心中的坚冰，用自己的教育教学艺术推倒了横亘在师生之间的隔阂，师生关系更加融洽，班级向心力和凝聚力得以提升。辛勤的汗水浇灌出丰硕的教育成果，韦老师的付出得到了同学、家长、同事和领导的普遍认可，他先后多次获得各级优秀班主任和优秀教师荣誉称号。（刘雁）