近年来，临沂汪沟小学大力实施红色教育，把党建工作与立德树人结合在一起，构建起红色基因"入校园、进课堂、融活动"为框架的学校党建新模式，让党建在学校落地的同时，提升了学生思想道德水平，得到了社会各界一致好评。

一、红色文化入校园，问渠那得清如许

该校把红色文化建设作为党建"进校园"的基础，以"显性化、直观化、多样化"为原则，创造性地建设了党建文化长廊、党史国史长廊、红色精神长廊三道红色文化长廊。

将凝聚着中国共产党信仰内涵的"长征精神""延安精神""红船精神"等，和带有沂蒙本土特色的"红色精神"，精心制作展板，引领学生"看、学、议、讲、传"，进一步营造全方位、立体化的育人氛围，使学生在耳濡目染中汲取前行力量。在树人楼外墙上，精选制作《铁道游击队》、《刘胡兰的故事》等多本"红色书籍雕刻版"，让红色经典引领书香校园。

在每个班级建立了以"点燃红色初心"为主题的班级文化阵地，定期展示学生手抄报、读书感言等红色足迹的"活页"，让学生时刻受到熏陶。

二、红色课程进课堂，小舟撑出柳阴来

课堂教学是学校教育的主阵地。汪沟小学通过校本课程建设和学科整合两条途径，把红色教育全面融入日常教学，初步构建起完整的红色教育教学体系。

在学科教学中，该校确立了"研、定、寻、合"四步整合法，充分利用各学科教材中原有的红色元素，深入挖掘蕴含的红色教育资源，并以"移植嫁接""引入拓展""过滤选优""复制粘贴"等多种手段与课外资源进行整合，让红色教育随机、无痕地渗透在教学中，真正实现学科育人。该校还选编了红色经典诗文作为校本课程，纳入少先队活动课，指导学生诵读。学校购进红色经典书目，在阅览室内专门设立了红色图书角，引领学生自助借阅。

在五月至八月份开展红色经典百日诵读活动，学校组织学生在规定时间内集中阅读红色经典名著。每天让学生和家长在微信朋友圈、班级微信群，晾晒读红色经典的照片、体会，并倡导学生利用朗读软件晾晒朗读的音频，在对学生阅读情况进行展示和评价的同时，向社会、家长传播正能量，引领社会风尚。

三、红色实践润心灵，映日荷花别样红

该校定期开展亲子红色研学活动，倡导家长带领孩子到沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役遗址、大青山胜利突围纪念馆、华东革命烈士陵园等参观学习，让学生既了解历史、学习知识，也接受革命教育、品格教育、爱国主义教育。

学校定期用微信公众号、班级文化阵地分享孩子们红色研学的照片、收获和感悟，进一步调动学生的积极性。组建了"红色小喇叭"社团，定期组织"红色小喇叭"社员培训，围绕校园红色文化、阅读体会感悟、游学见闻所得等开展红色文化宣讲活动，面向家长宣讲，面向社会宣讲，小手拉大手，红色教育齐步走。

在崇尚英雄活动中，该校引导学生经历"认识英雄，寻找英雄，确定偶像，研究偶像，提炼精神，学习英雄"的完整过程，以班级为单位确定一位英雄作为学习的偶像，深入挖掘提炼英雄精神内涵，确定学习路径，通过丰富多彩的活动推动学习实践。

"我们利用校内空间，积极打造红色文化载体，并将其融入到校园文化、课程建设和经典阅读中，让红色基因融入学生的心灵及生活，不仅让学生们深刻领悟当代共产党人赋予红色基因的时代内涵，也教育引导学生们当好红色基因的传承者。"临沂汪沟小学党支部书记王桂峰说，学校希望每一位走进汪沟小学的学子会读红色经典、会讲红色故事、会唱红色歌曲......让伟大的革命精神深深烙印在他们身上，让红色文化成为他们的人生底色。（闵凡银）