她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而快乐，她因教育而美丽。她叫侯晓存吗、，从教二十二年，她对工作认真负责，对学生关心爱护，所带班级成绩优秀，多次获校、区级教学成绩奖，多次被评为校、区级优秀班主任。

她在数学教学中积极推行小组自主合作探究学习模式，注意培养学生的数学学习兴趣，注重培养学生自主学习能力、合作探究学习能力，培养了学生勤于动手、善于动脑的良好习惯，能让学生真正喜爱学习数学。

她不放弃每一个学生，对接受能力差的学生，上课时她多给他们回答问题的机会，鼓励他们勇敢举手回答问题，对他们的进步从来不吝赞美之辞，帮助他们树立了学习的信心。怀二宝的后期，她手脚浮肿的厉害，皮肤发痒，睡眠也不好，生理上和心理上都承受巨大的痛苦，但她从未耽误学生的一节课，陪他们走过小学六年，给这一届学生画上了一个圆满的句号。歇完产假后，她接手二年级两个班的数学教学任务，还要当班主任。家里学校两头忙，但她从未因家里的事情耽误学校工作，始终把学生、班级的事放在首位。测试的试卷如果上班时间改不完，她就拿回家晚上加班改出来，以便于第二天上课时及时讲评。

二十四年的岁月积淀，她对教育的认知更加深刻，深感肩头责任重大。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（公绪花）