公共图书馆是学校教育的补充和公民继续教育的重要阵地。为加强未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年多读书、读好书，兰山区图书馆充分发挥资源优势，从多方面着手，切实提高未成年人服务水平。

一、积极发挥图书馆青少年借阅室作用。兰山区图书馆发挥两馆优势，在红旗路馆一楼开设少儿外借室，二楼青少年阅览室，沂蒙路馆一楼开设少儿外借阅览室，二楼青少年阅览室，全部免费向学生开放，每年订购国学、历史等各类少儿读物千余册，少儿杂志近百种，为未成年人提供一个专门的书刊借阅场所；电子阅览室提供免费的绿色上网服务，利用网络技术，通过采取网上监控、过滤、屏蔽等有效措施来堵截不健康信息，为了避免未成年人沉迷网络，兰山区图书馆配备了专门为未成年人上网设计的登记系统，严格把控上网时间，每位未成年人凭证每天限上网一次，上网时间为一个小时，为少儿读者提供健康文明的上网环境，使之能上网，上健康的网和健康的上网，为未成年人构筑一个宽松的活动空间，深受广大未成年人及家长的欢迎。。

二、发挥图书馆青少年图书资源优势。优化藏书结构，为未成年人提供优质的精神食粮。定期开展优秀图书推荐导读活动，将馆藏优秀图书通过微信、微博、图书推荐专架等形式，分期、分批、分专题向未成年人进行宣传推荐，使他们及时了解新书、好书的出版动态，从而选择优秀的图书进行阅读。对学龄前小读者，主要从培养阅读兴趣入手，推荐生动有趣的童话故事，用图文并茂的图书吸引他们，让他们从小养成良好的阅读习惯；对中小学生读者，推荐中外名著、科普图书、阅读方法类图书，鼓励他们尊重祖国优秀传统文化、重视精神价值，追求人格完美，向往美好未来。

三、开展阅读推广活动，提升未成年人阅读效果。兰山区图书馆针对未成年人的年龄特点，以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等"我们的节日"为活动主线，开展少儿喜闻乐见的读书活动，有读书朗诵会，有读书作文征集，还有优秀小读者评选等，有效吸引未成年人走进图书馆，体会读书的乐趣。围绕世界读书日等节日，组织开展读书征文活动、读书朗诵会等特色活动，引导未成年人读书修身，读书增智，读书养德。同时，开设"青少年国学卡通公益课堂"系列讲座，聘请国学讲师蔺佳，定期开展国学讲堂讲座，将人文历史、传统风俗、国学经典、历史人物等知识通过卡通的形式活灵活现的表现出来，让小读者们在快乐中学习，目前，参与到国学讲堂的小读者达5000人次。

四、开展社会实践活动，发挥教育阵地优势。兰山区图书馆根据不同层次未成年人的年龄、心理特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，让未成年人在参与中成长，在实践中提升。兰山区图书馆通过举办"青少年书画作品比赛及展览"、"你读书的样子很美"摄影作品征集活动、"小小图书管理员"体验活动、"语文第一课堂"、"暑期志愿者"等寓教于乐、寓教于学的教育实践活动，鼓励他们积极参与图书馆实践活动，让小读者们更多地认识图书馆，了解图书馆，热爱图书馆，使他们在参与中体味快乐，激发他们阅读的兴趣，开拓视野，增长知识。