| 兰山:柳青苑小学开展学生综合素养多元化评价 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-01-16 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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为深入贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神,全面落实教育部等六部门关于《义务教育质量评价指南》的通知要求,切实增强学校“让每一片柳芽精彩绽放”办学理念的实效性,落实“立德树人”的根本任务,临沂柳青苑小学制定了《学生核心素养多元化评价实施方案》,并认真开展期末学生核心素养多元化评价工作。
多元化评价坚持思想道德教育评价与教育教学评价相结合 ,综合学生在校整体情况,依托多个层面进行民主评价,全体师生共同参与,各班级通过自评、组评、师评、民主投票等形式做出客观、公正评价。本次多元化评价中涌现出一批“柳青文明少年”“品行养成好少年”“优秀班干部”“进步之星”……他们以身作则,用榜样的力量引领同学们向着美好生长,争做新时代文明少年。 学校根据最美家长积分量化、家校共育工作、家委会工作、爸爸妈妈开讲啦、家庭教育课程学习等内容推选出630位“最美家长”,并由孩子亲手为他们颁发证书。这是家长们用爱呵护孩子成长、全心全意支持学校工作、关心学校发展的最美见证。
本次多元化评价促进了学生的自我认识、自我教育和自我发展,帮助教师们树立了正确的学生学业评价观。临沂柳青苑小学将继续推动学生多元化评价,不断完善评价机制,发挥评价的激励和导向作用,促进学生全面发展,让每一片柳芽精彩绽放。(陈晓靖) |
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