秋意渐浓，校园里的柿子树缀满金黄果实，吸引了同学们好奇的目光。一场以“柿子”为载学科融合、寓教于乐的实践探究活动，在金雀山小学全面展开。同学们在亲身体验中走进自然、走进生活，开启了充满趣味与意义的“柿”界探索之旅。

一、初识柿子：构建认知，激发兴趣

同学们自由组成探究小组，通过查阅资料、观察实物等方式，全面了解柿子的生长过程与种类特点。他们绘制出“柿子生长流程图”，全方位搭建对柿子的认知，为后续活动做好铺垫。

二、快乐采摘：制定规则，安全实践

采摘不仅是收获，更是一堂生动的安全教育课。同学们围绕“怎样摘柿子更安全”展开讨论，共同制定《柿子采摘安全守则》，并在老师指导下制作采摘工具，尝试采摘、优化方法。他们手捧果实，脸上洋溢着劳动的喜悦与成就感。

三、科学探秘：催熟实验，感悟真知

面对采摘下来的生涩柿子，各小组自主选择2-3种催熟方法进行对比实验。一周后，同学们对比效果，汇总分析成败原因，并在班级分享会上。他们在动手操作中感受科学魅力，在反思中培养严谨态度。

四、创意延伸：多元转化，分享美好

为了将这份秋日的馈赠延续下去，同学们开启了一场精彩的创意旅程：他们巧手制作香甜的柿子饼与柿子酱，又将艺术灵感挥洒于画笔与手工之上。这份由汗水与灵感凝结的成果，最终在热闹的“柿子集市”上闪亮登场。集市上，叫卖声与欢笑声此起彼伏，孩子们个个化身推销小能手：有的踮起脚尖，高高举起晶莹的柿子酱；有的则一本正经地讲解着：“这是我们自己摘、自己熬的，绝对无添加！”童真的言语配上认真的模样，成功吸引了无数“顾客”驻足流连。

五、项目成果：以柿为媒，育见成长

从枝头到指尖，从果实到课程，这场以柿子为载体的综合实践活动，实现了从知识走向生活、从课堂走向自然的育人路径。孩子们在亲身体验中构建认知，在科学探究中训练思维，在创意表达中激发想象，在成果分享中学会感恩。一颗颗金黄的柿子，不仅串联起跨学科的知识网络，更在孩子心中种下了探索的种子、协作的精神和创造的乐趣。

活动结束后，同学们将综合实践中的点滴感悟整理成册，记录下经历的每个环节，在亲身体验中融合了多学科知识，实现了知行合一。

本次活动将劳动教育、科学精神和美育熏陶融为一体，充分展现了体验式学习的独特价值。金雀山小学将继续搭建真实、鲜活的教育场景，让每一个孩子在实践中收获智慧，在探索中丰盈心灵，在成长中绽放独特光芒。（王悦 于可娜 朱秀香）