| 兰山:金雀山小学开展萝卜丰收综合实践活动 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-12-18 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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从课堂到农场,从泥土到餐桌。这个冬天,临沂金雀山小学的孩子们与萝卜为伴,开展了“拔萝卜·知农趣”为主题融合式劳动教育综合实践活动。
知识探秘:解锁 “萝” 界奥秘 活动伊始,各班级开启了趣味十足的萝卜知识探究之旅。“萝卜有哪些品种?”“它的生长要经历哪些阶段?”“生吃萝卜有什么禁忌?”……带着这些疑问,同学们以6-8人小组为单位,领取《萝卜调查表》,通过查阅科普书籍、观看短视频、采访家长农户等方式,对萝卜展开全方位调查。 课堂上,“萝卜小讲堂”精彩开讲,各小组代表分享探究成果,展示手绘的萝卜外形结构图、梳理的生长流程图,还带来了趣味萝卜谚语与诗词;师生围绕“萝卜的历史渊源”“不同品种的营养差异”等问题集体研讨。课后,同学们还制作了萝卜科普手抄报,将知识转化为创意成果,为后续实践筑牢了认知根基。 田间采收:体验拔萝之乐
随后,同学们化身“小农夫”,兴致勃勃走进雀跃农场。出发前,老师开展了采收安全培训,师生共同制定《安全采收守则》,大家还通过模拟实操掌握了小铲子、小耙子的规范用法。 田间里,各小组分工明确:采收员小心松土、顺势拔起萝卜,避免损伤根茎;装果员将萝卜按品种分类收纳;工具管理员统筹工具收发;记录员则认真填写《萝卜采收记录表》,标注萝卜的外形、重量、评级,还记下了采收时的趣事与难题。当一个个鲜嫩的萝卜被拔出泥土时,田间响起阵阵欢呼,大家在汗水中体会到了农耕的艰辛,也收获了丰收的喜悦。 创意转化:巧手玩转萝卜
田间收获的喜悦延续到了厨房与课堂,同学们化身“小小创意家”,开启萝卜的“百变魔法”。在家长的指导下,大家对照《美食制作实践卡》,学会了爽口腌萝卜、凉拌萝卜丝、油炸萝卜丸子等4-5种美食的制作方法,从切条、盐渍到调味、装罐,每一步都做得有模有样;部分小组还解锁了萝卜雕刻、拓印画等创意美工,让萝卜变身精致手作。 与此同时,各班紧锣密鼓筹备“萝卜丰收集市”,同学们制作了创意分享海报,结合食材成本制定合理售价,还明确了收银员、推销员等岗位分工,为成果共享做好充分准备。 成果共享:品味劳动甘甜
活动的高潮是“萝卜丰收集市”的开市。校园里,各班摊位整齐排列,展台上摆满了腌萝卜、萝卜饺子、萝卜豆腐卷、萝卜丸子等美味,还有精致的萝卜制作与科普海报。同学们热情地向老师和同学介绍美食的制作过程、萝卜的营养特点,主动招揽“顾客”,现场一派热闹景象。 大家穿梭在各个摊位间,品尝美食、交流心得,在分享中感受劳动的甜蜜。集市结束后,各班召开总结会,分享售卖业绩,评选“最佳创意美食”“最佳销售小能手”等荣誉;各小组还整合活动资料,完成了《与萝卜共成长》探索报告,将实践感悟凝结成册。 此次活动,是学校“生活即教育”理念的又一次生动实践。同学们在知识探究中拓宽视野,在田间劳作中尊重劳动,在创意实践中激发潜能,在成果共享中懂得感恩,劳动教育的种子已在他们心中生根发芽,为成长之路铺就了坚实而温暖的底色。(孙晓琳) |
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