为深入推进高效课堂建设，全面提升教师教学能力，夯实教学常规管理，临沂柳青苑小学持续开展“校长约课” 系列教研活动。校领导们深入一线课堂，分学科走进不同班级，随堂听课、精准评课，与老师们共研教学、共促成长。

李正伟校长走进三年级13班，随堂聆听了王芳瑜老师执教的《年月日的秘密》一课。课后，李校长与三年级数学组老师们开展了集体教研评课活动，围绕三年级数学教学的“变”与“难”、课堂直观操作、学习习惯培养、分层指导及集体备课等方面进行了深入交流，为后续数学教学明确了方向，助力学生平稳度过小学关键的“爬坡期”。

副书记李庆涛走进三年级12班，听取了张秀娟老师的《火烧云》一课。这节课，张老师带领同学们继续走进《火烧云》的奇妙世界。课后，李庆涛副书记对本节课进行点评指导。他肯定张老师引导得法，课堂层次清晰、学法落地。建议课堂要强化分层朗读，依文本节奏读出变化快慢与留恋之情。

副校长李浩走进科学课堂，与三年级四班的孩子们一起聆听了一节以《土壤的成分》为主题的探究课。温玉丽老师以“土壤里面到底藏着什么秘密？”课后，李浩副校长结合本节课，对实验环节的优化、教学评一体化落实、课堂探究问题的设计等方面提出了具体建议，为后续教学改进指明了方向。

副校长房继玲走进二年级8班，聆听韩树彩老师执教的道德与法治课《每个人都有梦想》，深入调研低年级思政教学。课后评课中，房校长肯定了课堂整体设计，并提出改进要求：加强课堂习惯培养与即时评价，及时表扬鼓励学生；扎实开展小组合作，避免形式化；坚持以学生为主体，减少教师讲授，把课堂还给学生，让学生充分展示、真正出彩。

校长约课，约的是课堂，促的是成长。此次校长约课活动，校领导们以“沉浸式” 听课、“精准化” 评课的方式，为各学科教学问诊把脉、指点迷津，有效推动了教师课堂教学能力的提升。

孙瑛繁 孟佳 杜广超 徐晓伟