一、指导思想

2020年，我校将继续深入贯彻落实党的十九大精神，以“办人民满意的教育”为目标，全面落实立德树人的根本任务；紧紧围绕兰山区教体局“守底线、强质量、抓改革、促品牌”的总体目标，继续落实我校“崇尚自信﹒追求最美”的办学理念；坚持以德育为首、教学为核心的原则，以“空谈误校、实干兴教”为抓手强化师德师风建设，继续推进最美课堂改革，加强教育科研水平，全力建设智慧校园，努力促进教育集团均衡发展，创建文明和谐的最美校园，成就让家长满意、学生乐学、教师幸福的最美教育。

二、工作要点和目标

（一）加强党建工作，落实从严治党。

（二）强化队伍建设，促进内涵提升。

（三）内化安全意识，打造平安校园。

（四）丰富德育内涵，提升育人质量。

（五）夯实教学管理，提高教育质量。

（六）加大投资力度，建设智慧校园。

（七）优化后勤管理，确保服务质量。

（八）完善工会职能，激发爱岗情怀。

（九）关注重点工作，争做全区标杆。

三、工作思路

内化意识统一思想；强化队伍拉动内驱；夯实管理提升质量；推进改革促进发展；丰富内涵创新特色。

四、主要工作及措施

（一）加强党建工作，落实从严治党。

2020年，学校党总支要在兰山区教体局党委的领导下，坚持抓特色、求突破、创品牌、争一流，开拓创新，真抓实干，不断提高党建工作水平，为推进学校内涵发展、提高育人质量提供坚强的思想和组织保证。

1.坚持理论学习，加强思想建设。

坚持政治理论学习制度化、多样化。健全和完善学习制度，计划每周二为党员集中学习日，组织党员干部认真学习党的十九大系列重大战略思想，深入学习贯彻党章。加强学习的落实、检查和管理,切实增强学习的实际效果，做到铸入灵魂、融入血脉。

2.夯实基础工作，加强组织建设。

(1)认真执行党建工作目标责任制。年初制定工作计划，保证党建各项工作正常开展，半年和年末做工作总结。支部工作情况要及时向党总支汇报。

(2)扎实推进学校党建品牌建设，把“最美桃花涧，党建桃花源”打造成全区优秀党建品牌。继续完善支部工作法，按照“七统领、三推进”指导思想扎实开展各支部党建工作。

(3)继续深入开展创先争优活动。着重围绕党的十九大开展创先争优活动，集中展示创先争优活动成果，总结和推广先进典型，广泛开展向先进典型学习活动，引导党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩。

(4)坚持“三会一课”、“主题党日”制度，做好记录。坚持民主生活会和民主评议党员制度，每学期一次，严格程序，做好总结。开展党员经常性教育活动,完善党员的监督约束机制,促进党员廉洁自律。各支部要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好发展新党员工作;认真做好预备党员的转正考察审批工作。

(5)进一步规范“学习强国”和“灯塔—党建在线”平台的规范管理，组织开展新党员入党宣誓、党员培训、支部书记讲党课等活动。

(6)加强党费收缴工作。根据党费收缴管理办法，每月根据工资调整情况计算好每位党员的党费，按时、足额收缴党费，并及时上交区直机关工委。

3.落实责任，加强作风建设。

积极推进党风廉政建设责任制落实。大力加强支部作风建设，建立健全党风廉政建设制度，增强党性意识，优化教育廉政环境。全面贯彻落实科学发展观，严格落实中央八项规定精神，切实解决干部自身存在的工作作风问题，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

加强教育行风建设。一是切实加强师德建设，完善师德师风考评体系，继续开展师德师风建设活动，坚持以预防为主，开展“廉洁执教”活动。对“有偿补课”实行“零容忍”。把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程，切实加强思想道德教育，抓好精神文明单位创建工作。

做实做细舆论引导和舆论监管，维护网络意识形态安全。通过学校网站、微信平台等方式，坚持正面宣传，提高领导干部的政治鉴别力和把关定向能力；畅通联系渠道，加强对党内外人士的政治引领和政治吸纳，加强同党外知识分子的联系，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

4.结对帮扶，促进教育均衡。

根据兰山区教育体育局下发的《兰山区城乡义务教育学校结对帮扶工作实施方案》制定出我校2020年具体的帮扶计划。继续从教育教学、学校管理、教师发展、办学条件四个方面进行具体的帮扶。教育教学、教师发展由教务处牵头，学校管理由党务办公室牵头，办学条件由总务处牵头，相应科室负责制定出详实的计划和实施办法，并严格进行落实、做好台账记录，确保效果。

（二）强化队伍建设，促进内涵提升。

5.加强师德师风建设。

进一步加强师德师风建设，完善师德评价方案，加大师德考核力度，建立健全师德师风建设的长效机制。通过师德演讲、身边好人推荐、最美教师评选等活动加强引领，树立楷模，宣扬正能量，引领老师们以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。不定期开展师德专项整治行动，严厉查处师德师风举报案件，坚决遏制违规家教、以教谋私、体罚或变相体罚等违规行为。对在企业和社会团体兼职并领取报酬的教师实行“零容忍”。

6.加强干部队伍建设。

根据区教体局党风廉政建设的具体要求，进一步细化各管理岗位的管理职能、职责，落实“一岗多责”、“首遇负责制”。进一步修订完善各项评估制度，建立起公平公正、奖惩分明、与时俱进的管理文化，打造一支懂管理、愿奉献、敢担当、能钻研、会创新的专家型管理团队。

7.加强教师专业修养。

进一步完善教师培训制度，多方搭建学习平台，打造一支师德高尚、业务素质过硬的教师队伍。重点加强班主任队伍和青年教师队伍培养，尤其是聘师队伍的引领和帮扶。充分发挥骨干教师引领作用，通过培训、评价等方式提高青年教师的专业水平、合作意识和创新能力。继续推动教师阅读工程，引领老师们读经典、背经典、学经典、用经典，提高人文素养；继续发挥教师学习成长共同体（集体教研活动）的捆绑评价机制，督促教师深入研究专业知识，提高学科素养。

8.加强教育科研兴校。

本学期继续推动《临沂第二实验小学教师自主发展实施方案》的实施，对上学年结题的部分小课题项目进行成果展示并进行评选颁奖。继续鼓励教师结合自身优势资源、所教班级特点，以及自己的教学实际确定小而实的课题进行研究。促使教师在研究中成长，在成长中实现自身价值。抓好重点课题研究，力争推出1－2项在全区有影响的省、市级课题。

（三）内化安全意识，打造平安校园。

今年学校将继续全面贯彻落实中央、省、市、区关于学校安全工作的各项决策部署，按照“一岗双责、党政同责、失职追责、齐抓共管”的要求，以创建“平安校园”为目标，扎实推进校园安全标准化建设，为打造最美教育营造最美家园提供高效优质的安全保障。

9.健全责任体系，夯实安全管理“全员化”。

一是建立健全教职员工“一岗双责、失职追责”的安全责任体系，全面落实校园“安全管理实名制”，实现人人有岗，岗岗有人。二是结合学校实际，不断健全校园安全工作领导负责制、责任分工制、考核挂钩制及责任追究制等一系列规章制度。三是分层签订《安全管理目标责任书》，进一步规范每个科室、每个岗位的安全管理责任和工作要求，切实把校园安全工作融入到常规管理中去，落实到每项工作和每个环节。

10.创新培训模式，突出安全教育“实用化”。

一是加强安全管理人员培训力度。二是扎实抓好《山东省学校安全条例》学习宣传和贯彻落实。三是认真落实生命安全及心理健康教育课程设置。有针对性地开展生命安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、集体活动安全以及防溺水、防意外伤害、防暴恐袭击、防拥挤踩踏、防自然灾害、防欺凌、防诈骗、防传销等专题教育。切实加强学生心理健康教育，有效防止学生因心理疾病发生校园暴力、伤害事件。四是丰富安全主题教育活动，通过“安全教育日”、“安全生产月”和“消防安全宣传日”等开展丰富多彩的安全教育活动。五是继续落实“1530”安全警示教育制度，构建学校、家庭和社会“三位一体”的安全教育格局。

11.推进应急管理，强化安全演练“实战化”。

今年我校将结合校园实际，组织专门人员认真制定、修改、完善各类安全应急处置预案，编写成“预案集”发放至每位老师手中。落实突发公共事件预警、演练制度，确保每月、每季度开展一次安全演练活动。充分发挥一键式报警系统的作用，主动争取公安、卫生、食药等部门的指导协作，切实增强师生安全防范意识、自我保护能力和突发事件处理能力。认真做好综治维稳、信访、安全信息的报送工作。

12.务求工作实效，落实安全管理“精细化”。

一是强化风险分级管控措施和安全隐患排查整改；二是全面落实人防、物防、技防措施。三是继续开展六个专项治理行动和安全工作责任区制度。四是做好校方责任保险工作。五是严格落实责任追究。对因管理不到位造成安全事故的，实行安全工作“一票否决”，并按照“四不放过”原则，严格追究有关责任人的责任。构成违法犯罪的，由司法机关依法追究其法律责任。

13.强化防范排查，实现安全管理“标准化”。

一是抓好矛盾纠纷排查工作。摸排各种不稳定因素和问题，妥善处置群 体性事件。二是加强防范和处理邪教工作。开展“崇尚科学、远离邪教”主题教育活动，创建“无邪教校园”。三是规范建立安全管理工作档案。严格按照省市级“平安校园”创建标准和教体局安全办的工作要求，认真撰写安全管理工作日志，做好安全档案的收集、整理、归档等工作，建立安全管理档案专柜。四是稳步推进平安校园建设。根据省、市《中小学“平安校园”建设评估指标体系》要求，深入开展创建平安校园推进校园安全管理标准化建设的活动。

（四）丰富德育内涵，提升育人质量。

为全面提高我校德育工作水平，落实立德树人的根本任务，今年我们继续紧紧围绕我校“养习立德，各美其美”的德育理念，以培养学生良好的行为习惯为重点继续深入落实三年习惯养成教育，做到整体谋划、统筹推进，落实全员德育，实现德育一体化，破解本末倒置问题。

14.加强德育队伍建设，实现全员育人。

继续以四德建设为抓手，抓好德育队伍建设，努力打造一支最美班主任（辅导员）队伍。

（1)专题培训交流。依托专家资源，开展校内校外养成教育系列专题培训，提高班主任开展养成教育的专业能力和水平。依托德育论坛、班主任论坛等阵地，开展养成教育经验交流、研讨展示等活动，挖掘和推广养成教育成功经验。

(2)专业能力展评。通过开展德育成果展示、养成教育主题班会评选、班主任基本功大赛等活动，帮助和引导班主任提升自身德育工作水平和能力。

(3)榜样教师示范。开展“优秀（十佳）班主任”评选活动，以优秀班主任为榜样引导全体班主任强化行为示范意识，提升自身综合素养，做学生的表率和楷模。开展新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高。

15.落实德育课程，加强德育系列课程的研究。

继续落实根据兰山区教体局养成教育三年计划制定出的学校养成教育方案，以课堂、课程、课外活动作为推进养成教育的基本途径，促进养成教育内容“进课堂、进课程、进活动”，将养成教育贯穿融入到学校各项日常工作中。

进一步开发完善养成教育校本课程。继续实施在校规范“行为习惯三合一教育”和在家规范“行为习惯家庭养成教育”。落实好路队、两操、卫生、上下楼秩序、课间秩序、文明礼仪、集会礼仪等方面的行为习惯要求，深挖细找，寻求亮点，寻求突破，形成我校的独有特色。

继续开展“美德少年”评选活动。以“最美少年”评选为抓手，开展“美德故事传颂”、“最美课间行为”、“最美礼仪明星”、“最美声音（唱国歌）”“行为习惯标兵”、“美德少年”等系列评选活动，树立学生身边的美德和行为榜样，促进学生自觉将良好的品德和行为习惯内化于心外化于行。

16.拓展德育阵地，加大育人效果。

（1）构建主题活动月，系统规划月度教育主题，在全校范围内进行“行为习惯养成教育”“良好家风传承”“尊师重教礼仪”“爱国主义教育”“沂蒙精神代代传”“厚植家国情怀”“学习雷锋奉献他人”等教育，努力践行社会主义核心价值观。同时要结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动，以校园广播、板报、校内外德育基地、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进学生生动活泼、文明、健康地发展。

（2）关注学生成长，开展“三生教育”（生命教育、生活教育、生存教育）系列活动。通过活动，让学生学习生活生存的知识、技能，强化生存意志，保护珍惜生态环境，关心社会和自然，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、感悟生命的价值，关心自己和家人，建立积极的人生观。

（3）借助特色学校创建提升育人质量。一是继续做好心理健康教育特色学校的创建；二是在山东省卫生先进单位的基础上以创建国家卫生城为依托组织开展无烟学校建设。三是以国家级文明城市为依托落实好国家级文明校园创建任务，充实好山东省文明校园档案工作。

（4）借助学校体、卫、艺及国防教育工作提升育人质量。实施国家青少年体质健康促进计划，深入推进“快乐大课间”、“阳光体育活动”，确保学生每天锻炼一小时，切实提高学生体质。结合我校实际，今年计划在大课间活动时加入“跳绳”“武术”等项目，不同年级层级难度提高。积极组织参加各级体育联赛，举办学校秋季运动会，认真组织学生体质健康测试，参加学校体育特色项目展评活动，切实提高学生身体素质和学校体育工作水平。

（5）扎实开展“健康校园”创建活动，认真落实学生健康年检制度，一年一度的体育健康测试，加强卫生防病教育，做好学生“三防”工作（防近视、防龋齿、防肥胖），抓好禁毒禁烟工作，全方位提高学生健康水平。

（6）建立完善艺术教育工作评价制度，加强学生艺术社团建设，实施中小学生体育艺术“2+1”项目，准备参加中小学生艺术展演活动，提高学生的审美和人文素养。

17.加强少先队文化建设，创建最美中队。

继续规范少先队活动的仪式、程序，开足开齐少先队活动课，有计划地举行队活示范课展示活动，让队会课成为孩子们自我成长的舞台。继续做好国旗班、鼓号队的训练工作、队干部的培养管理工作。适时聘请各行各业优秀工作者为大、中队辅导员，定期与少先队员一起开展有意义的活动；鼓励队员利用周末、休息日等有利时机在安全、自主的情况下开展丰富多彩、自主成长的少先队活动，配合家委会开展形式多样、富有教育意义的少先队实践活动。

18.构建家长课程体系，实现“三位一体”育人网络。

继续加强家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法。本学年将组织“家教讲座”、“家教论坛”等活动，成立家庭教育讲师团，进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，实现学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络。寻找家庭教育的育人典范，评选“学习型最美家庭”。今年继续举行“校园开放日”活动，以此来展示最美课堂研究成果、班级文化建设成果，让家长近距离感受孩子们的学校生活，构建良好的绿色育人体系。

（五）夯实教学管理，提高教育质量。

今年我校教学工作将以继续推进“最美课堂”改革为核心，认真落实国家课程方案，积极拓展地方、校级特色课程建设体系，规范实施校本课程及其评价措施，提高师生核心素养，强化教学过程的精细化管理，促进全校教师专业化发展，更有效地提高我校绿色教育教学质量。

19.夯实常规管理，保证教育教学有序高效运转。

继续探索教学常规精细化管理办法。在巩固好晨读午练良好秩序的前提下，重点针对课堂教学常规、家庭作业布置进行重点监控，确保2020年零教学事故。

（1）晨读，重点落实学生到校即读书的良好习惯；制定国学读本的学习计划进度表，确定必备和熟读的篇目，学期初即明确学习任务、目标及考评方案，确保国学校本课程的质量。

（2）午练，重点落实练字质量的提升，学期初即明确练字的内容和目标及考评方案，选取练字效果突出的班级进行经验介绍和分享。

（3）课堂常规，要常抓不懈，发现问题及时与相关教师沟通，及时通报，对于个别课堂秩序长期混乱的班级，进行约谈。

（4) 家庭作业布置，继续执行黑板书写家庭作业内容和微信群相结合的办法，并尝试通过家长参与电子问卷调查的方法，及时进行有效的监控。

（5）教学业务，要加强监控，确保学期初、学期中、学期末至少3次的教学业务检查，每次检查完后要进行及时的反馈和详细的总结。对于备课，继续落实手写教案的实效性，尝试改革备课的评价,加强课件的制作与使用，要结合听课（课堂实际）、课件来评价备课的实效。

20.完善最美课堂流程，彻底解决以讲授为主的现状。

2020年，最美课堂的建设着力找到更有效且方便操作的“新技术”在全校范围内落实和推进。一方面树立样板班级，另一方面重点帮扶落后班级，使最美课堂改革走向深入。

（1）制定详细的年度推进计划，明确目标责任。

（2）继续落实课后研讨的实效性和针对性，并与常规集体教研活动结合起来，避免走过场。

（3）继续征集课堂小技巧，录制视频进行推广，完善资料库，让最美课堂取得的经验能够不断流传下去。

（4）争取在全市范围内举行最美课堂成果交流展示活动。

（5）继续探索将最美课堂推进情况纳入到教师教学业务考核范围，促进最美课堂建设走向常规化。

21.探索选课走班运作模式，科学推动“特色课程”建设及其评价。

（1）继续巩固国学诵读、围棋、象棋、篮球、网球、口风琴、陶笛、机器人、书法等特色课程成果，进一步规范特色课程的教学秩序，提高教学质量。进一步挖掘师资，增加社团的种类，探索选课走班运作模式，扩大特色课程的覆盖面，争取让每一个学生都得到不同程度的发展。

（2）增强特色课程的实效性，进一步完善特色课程评价体系，针对不同课程制定相应的评价方案，对特色课程进行科学的评价和监控。本学期要加大国学吟诵、乐器进课堂的实施和培训，逐步建立具有我校特色的校本课程体系，争取承办国家、省市级国学经典推进现场会。

22.分层推进，促进教师专业化成长。

（1）全面促进教师专业成长。通过教材培训、最美课堂教学研究、外出学习培训、课堂教学展示等活动，促进教师整体素质的提升。继续组织全体教师进行国学诵读活动并交流体会，撰写心得。

（2）充分挖掘骨干教师的潜力。积极准备各级教研室组织的各科“德育案例展评”活动。做好七校联研、结对帮扶等专题教研活动。

23.特色活动常态化，活动开展课程化。

（1）继续做好“四季系列”综合实践课程的开发和利用，从作品的形式和展出的形式上寻求变化，促使“四季系列”综合实践课程成为一个品牌，真正发挥综合实践课的作用。

（2）筹备第三届校园音乐节，促进我校艺术教学再上新台阶。

（3）筹备第二届校园科技节，加强我校科学教学的龙头地位。

（4）筹备第十一届校园读书节，继续开展国学小名士、图书漂流、亲子共读等活动，加强书香校园建设。

（5）做好2020年度的校园开放日活动，以此为契机促进日常教学工作不断走向规范。

（6）做好聘用教师管理工作，学期初召开师徒结对座谈会，交流成长经验，巩固师徒结对成果，有效促进聘用教师教学业务不断提升。关心聘用教师诉求，消除用工隐患。

（7)积极参加上级主管部门组织的各项活动，重点做好综合素养抽测、讲课比赛、教学督导等工作。加强艺体等学科的校本课程的管理，提升课堂效率，学期末进行成果展示活动。

（六）加大投资力度，建设智慧校园。

在当今以物联网为基础的智慧化时代，近几年我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，结合学校工作实际实施智慧校园建设，去年进行了市级“智慧校园”申报和答辩工作，2020年我校将加大投资力度，全力建设智慧校园。

24.重建信息处理中心和数字平台。

智慧校园建设要求信息处理中心和数字平台，能够承载本校区的各管理应用系统，实现校园各种资源的统一管理和共享，能够快速实现网上数据处理与交换，并且兼顾校内及各校区的资源共享。我校信息处理中心软硬件设施陈旧落伍，已经无法满足对智慧校园建设的支撑需求，亟需重建。2020年，我校将重建信息处理中心和数字平台，更换更为快速的核心交换机和接入交换机，提高网络速度；添置新的服务器，满足我校的门户网站、数据服务和文件服务等需求。

25.加大投资力度，推进智慧校园建设。

智慧校园建设重在过程、重在应用、重在持续发展。今年，我们将在网络硬件平台、资源共享增值平台、统一安全管理等方面加大资金投入，努力实现教育装备一体化、教育资源一体化、教育管理一体化，激活智慧校园建设的驱动力，扩展最美教育发展的兼容性，为提高学校管理水平和教育教学质量增砖添瓦，让“最美教育”在智慧校园里精彩绽放。

（七）优化后勤管理，确保服务质量。

26.加大固定资产管理力度，提高管理水平。

2020年我们将严格执行校产管理的各项规章制度，加强固定资产的调拨、购买、报损和处置的审批等运行制度，提高固定资产的利用率和使用率，切实做到帐、卡、物相符。设立固定资产管理小组，明确固定资产分工，及时召开固定资产管理员、部门管理员会议，及时督促每月帐目的核实，同时制定班级、办公室固定资产检查制度和检查方案，成立检查小组，充分调动广大师生自觉参与校产管理的积极性，努力形成 “物物有人管，人人有物管”“节约最光荣”“爱护公物人人有责”的良好局面。

27.加强后勤管理，提高服务意识。

（1）组织后勤人员认真学习上级有关文件和学校制定的各种规章制度。完善后勤评价制度，不断改进工作方法，创新工作思路，积极开展后勤“五个及时”的服务意识，力争更好的为广大师生做好后勤服务保障工作。

（2）做好免费教材的回收、发放以及学生作业本的征订工作。本学年将对科学、音乐、美术、信息课本的管理纳入到班主任、任课教师的双重管理。每学期末及时回收、清点、存档，确保下学年的正常使用。学期初及时联系书店，及时下发学生课本、作业本等。学生作业本要做到及时议标，让作业本征订工作真正做到公开、透明。

（3）努力做好各项收费工作。根据上级要求，及时收取或代收各种费用，严格执行收费标准，及时公示，禁止一切乱收费现象的发生，对于收缴的费用，期末要按时和学生结算清退。

28.加强食堂管理，提高服务质量。

2020年食堂工作人员将对区教体局招标的29家供货商进行广泛、细致的考察，与供货商重新签订合同，对供货质量和价格提出相应的要求并从严把关，保证师生就餐的安全；结合师生和家长的建议合理制定菜谱，不仅要做到荤素搭配，还要营养全面。与食堂的工作人员签订责任书，加强服务意识，提高服务质量。 本学年继续让家委会参与餐厅管理和收费，并全程进行监督和资金核算，继续做好餐厅“家长开放日”活动。

29.加强财务管理，完善财务制度。

严格执行年初预算计划，进一步规范财务收支行为，推进教育收费平台的使用、监督和管理。认真履行岗位职责，纠正不合规定的票据使用，杜绝不必要的浪费和支出。继续做好“开源节流、增收节支”，及时收缴水费、电费、取暖费并足额上缴财政专户，多方筹集办学经费。合理的分配和使用资金，在确保学校财务的正常运作的前提下计划投入办公设备购置、专用设备购置。

（八）完善工会职能，激发爱岗情怀。

30.强化组织建设，明确工会职责。

组织教职工继续深入学习新《工会法》、《教师职业道德规范》等。通过深入学习，牢牢把握工会工作的方向，切实肩负起工会组织的重要职责，努力把工会建设成为职工群众充分信赖的“职工之家”，职工最可信赖的“娘家人”。

31.发挥教代会职能，落实民主权利。

（1）组织召开新一届教代会，发挥教职工参与管理的职能。我校教代会三年一届，今年应该召开第十届二次教工代表大会，为保障教职工行使民主管理的权利，工会将认真组织，做好教代会换届工作，落实教代会职权，根据教代会的实施标准召开教代会。学校的重大决策，都由教代会讨论通过，然后再实施。

（2）继续坚持做好校务公开，发挥广大教职工的监督职能。认真落实上级有关文件精神，进一步推进校务公开工作，做到校务公开制度化、规范化、程序化、经常化。继续设置意见箱和成立监督小组，向社会公布举报电话。对师生最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题，作为公开的重点向全校师生和家长公开。特别是学校的重大决策、各项收费、财务管理、工程建设、物资采购、修缮费、教职工职称评聘、教师业务考评、奖惩情况，评优树先等都及时进行公开、公示。

32.开展文体活动，陶冶职工情操。

为了活跃教职工文化生活，提升全校教职工团队凝聚力和教师的综合素质，继续组建教师合唱社团、陶笛社团、舞蹈社团、八段锦社团、书法社团、武术社团、古琴社团等。继续组织教职工开展一年一度的“三八节”活动、“教师节”活动、“迎新春晚会”等活动。

33.做好老干工作，关心老干部生活。

（1）邀请老干部参与学校管理。本学年，将定期与老干部座谈，汇报交流学校工作，多争求老干部的意见。

（2）组织老干部开展健康的娱乐活动。学校将加大“老干部活动室”的管理，再次增加部分设施，为老干部提供体育健身的活动场所和互相交流的空间。安排专人管理老干室，负责活动室的开放及环境卫生，保持活动室干净、明亮。节假日安排老干部开展各种娱乐活动，重阳节、教师节、元旦等节日邀请到学校座谈联欢，共同庆祝节日感受学校大家庭的温暖。

（3）及时慰问老干部。工会、妇工委工作人员及时了解老干部的身体状况，对家庭情况及时了解，对生病、家中有困难的老干部及时给予必要的帮助 。尽量为老人每年安排一次健康查体。

34.做好关工委工作，关心少年儿童学习生活。

学校继续坚持每学期召开一次关工委全体成员会议，认真领会关工委工作的文件精神和上级布置的有关工作要求。学校的重大活动，关工委成员要密切配合，坚持老同志参与关工委工作，邀请老教师参与德育讲堂活动，利用国旗下讲话，红领巾广播站、班队活动等阵地开展主题教育，邀请老教师讲二小的历史。

35.做好女工工作，激励巾帼建功。

（1）履行维护职能，保护妇女合法权益。继续组织女职工学习新《婚姻法》《山东省计划生育条例》《女职工劳动保护规定》等有关法律法规及政策，实现法律法规上墙，达到人人皆知。在广大女教师中形成一个懂法、守法、执法的良好氛围。

（2）关心教职工的身心健康，做好育龄妇女的生育工作。学校定期联系查体中心，条件允许的情况下，今年组织全体老师（包括聘师）进行健康查体。工会继续为女教师订购《华厦女工》、《祝你幸福》、《人口导报》等刊物。继续组织育龄女职工到区妇幼保健院孕优体检；及时上报育龄妇女信息，给孕期老师上报孕情和办计生服务手册，扎实搞好生育优质服务工作。

36.做好“送温暖”活动。

关心困难职工，向困难职工送温暖。对特困职工及时给予救助，并依据上级精神给予适当的经济补助。

（九）关注重点工作，争做全区标杆。

37.融合发展，教育集团促学生教育更均衡。

进一步扎实开展教育集团工作。遵循务实务真、求本求源、共同发展的办学宗旨，促进集团内各学校全方位良性互动、均衡发展，让集团内的学生享受到优质均衡发展的成果。

38.关注民生，课后服务展现教育情怀。

根据上级精神，今年继续做好学生课后服务工作，进一步完善服务体系，因地制宜、科学规划，制定相关工作细则，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的课后服务内容，解决学生家长实际困难。学校教干组成管理小组，进行精细化管理，通过精细化管理，使课后服务有序运行，各项工作有条不紊，稳步运行。

39.统筹规划，适时化解三、四年级大班额。

为大力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平，落实好山东省教育厅三年内消除“大班额”现象的要求，我校已连续两年完成了六年级超大班额化解和四、五年级的大班额化解工作。今年我校将根据学校实际情况统筹规划、适时打算，依据阳光、科学、有效的原则完成三、四年级的大班额化解工作，并做到严格按照上级要求规范招生、狠抓学籍管理、规范班额行为，严防出现新的大班额。