临沂第三实验小学2019年度课程设置与安排情况统计表
课 程 |
年 级 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
道德与法治 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
语文 |
8 |
8 |
7 |
7 |
6 |
6 |
数 学 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
英语 |
|
|
2 |
2 |
3 |
3 |
科学 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
音乐 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
体育与健康 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
美术 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
信息技术 |
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
综合实践 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
地方与学校课程 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
周总课时数 |
29 |
29 |
30 |
30 |
30 |
30 |
我校课程设置根据《义务教育学校管理标准》《山东省义务教育阶段课程安排表(试行)》《山东省教育厅关于开展课程开设专项排查整改促进学生德智体美劳全面发展的通知》《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见(试行)》等相关文件及要求为指导思想编制学校课程方案。总体分三部分:国家课程、地方课程和七彩梦想校本课程。国家课程、地方课程和七彩梦想校本课程是有机的统一体,它们均指向培养七彩梦想少年所具有的各种特质和最本质的需要,而且相互渗透、相互作用、互补递进,全力形成一个整体。国家课程、地方课程、七彩梦想校本课程在课程课时总量中的比例为:国家课程约占83.3%,地方课程、七彩梦想校本课程约占16.7%。并且严格执行本课程设置和兰山区制定的教学计划。