一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，在兰山区教育体育局的正确领导下，以办人民满意的教育为宗旨，以立德树人为根本，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提高学校教育整体实力，确保学校健康稳定可持续发展。

二、总体任务目标

本年度工作将充分发挥红旗集团化办学的辐射优势，打造多校命运共同体，实现区域化教育的均衡发展。继续以弘扬沂蒙精神，传承红色文化，树立红旗形象，打造优质教育为办学宗旨，严格按照区教体局“守底线、强质量、抓特色、创品牌”的总体思路，以提升教育教学质量为重点，将立德树人作为根本任务，扎实规范开展各项工作，努力将温度、活力与品质融入学校办学内涵。内抓管理，外树形象，扎实推进并高质量的完成各项工作。

三、具体工作要点

（一）党建工作——旗帜引领，争做先锋

牢固树立“党建铸魂、教育为民”的工作理念，把党建工作与教育教学工作紧密结合起来，坚持问题导向，找准切入点和突破口，打造教育党建为民服务、为生服务品牌，为本校教育事业的攻关克难、创新发展，提供精神引领和组织保障。

1.强化组织建设，建设坚强堡垒。严格落实党建责任制，认真履行党建主体责任，坚持党支部书记政治责任落实，切实让学校党建工作成为学校一切工作的统领；不断优化学校组织设置，明确责任分工，形成支部成员工作合力，保证党建日常工作规范完成；不断推进党支部规范建设，不断健全工作机制，不断强化班子建设，不断完善党员教育与管理，不断夯实作风建设，促进学校党支部成为学习型、服务型、创新性党组织。

2.严格党员管理，不断提升党员队伍素质。坚持“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活会制度、民主评议制度、党员谈话谈心制度和党员定期汇报制度，不断增强党员干部的宗旨意识和党性观念，全面提升党员队伍的素养。同时，认真落实教体局党委《党员奉献积分制管理的指导意见》，对全体党员进行量化考核，考评结果与评先树优挂钩。

3.健全党建工作长效机制，不断推动目标落实。坚持健全党内激励关怀帮扶机制，通过“党员先锋岗”、“党员服务标兵”强化党员典型示范引领；健全服务师生机制，重点开展不忘初心、牢记使命活动；加强党建信息工作，利用现代媒体提升我校“红旗党建”的品牌影响力。

（二）教学工作——细抓常规，提升质量

学校教学教研工作将立足学校教学教研工作中存在的问题和不足，围绕规范常规、新课堂建设、质量提升三个方面，开展具体的教育教学工作。

1、规范细化常规管理。加强备课、业务学习、听评课等教学常规的日常检查和检评，细化赋分，进一步加大反馈、评价的力度。完善常规教学管理机制，确保备、教、辅、改、评、研等环节的落实。强化日常教学环节的监控，规范课堂行为，进一步完善巡课、听课制度，加强教师课堂教学规范的日常巡查、检评、反馈。加大各学科作业质量的监控力度，强化作业外观、作业设置、作业书写、作业批改的要求与落实，注重培养学生日常良好书写习惯的培养。关注不同层级教师成长，扎实开展常规教研活动，力求做到教研活动有主题、有问题、有实效。着力加强临聘教师的教学规范和能力的培训，发挥好骨干教师的引领作用，推进青年教师的专业成长。

2、探索深化课堂改革。立足实际，围绕“红旗课堂”已有理论和实践基础，结合学校新阶段课改丛书《教育走向深度》，进一步加强新课堂建设，在严格落实“开全课程，开足课时”的基础上，加强课程建设，关注学生综合素养的提升。加强课程标准和统编新教材的学习，扎实、有序开展各学科先行课、达标课等，发挥各学科教研员、教研组长的作用，重视评课环节的实施，增强各年级各学科集体备课研讨的实效性。加强教学质量的管理和监控。建立适合学校教学实际的质量监控制度，分阶段、有计划开展各学科教学质量调研，力求做到周清月结，分年级、分学科开展真实有效的教学诊断，并针对各年级较弱学科班级进行跟踪监控。完善课堂教学评价模式，继续从学生（学科兴趣调查）、教师（课堂教学规范）、课堂（新课堂实施）三个维度进行课堂评价。

3、加强校本校际教研交流。通过片区联研、红旗教育集团等活动，实现校际沟通资源共享。以课堂改革和质量提升为主线，探寻区域教研的合作、共行优势。

（三）德育工作——完善理念，立德树人

学校以养成教育为主线，深入推进“雏鹰争章”评价体系，提升德育队伍建设，丰富德育活动的载体，积极开展形式多样的主题活动，提升学生素养，树立精品德育、特色德育意识，逐步打造我校的德育品牌。

1、增强德育科研意识，深化德育实效性研究。

全体教师要将可持续发展的教育理念渗透在各项教育活动中，积极开展德育课题研究，注意挖掘学科中的德育因素,探索学科德育的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。

2、加强德育研究，提升班主任德育素养。

通过专题研讨、专家讲座、经验交流会等形式有计划地进行班主任工作引领。完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合，对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。表彰优秀，树立典型，积极推广他们的班级管理经验，并做好对新班主任的培训、帮扶工作。培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

3、切实加强学校体育卫生和艺术教育工作。

深入开展“健康校园”创建活动，按照新颁《中小学健康教育指导纲要》标准，开展健康教育课，加强和改进心理健康教育与防未病教育。积极开展“阳光体育运动”，开展大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，让每一个学生都能有一个身心健康。通过分年级、分项目进行常规体育项目比赛，提升大课间活动的质量。

（四）少先队工作——红旗飘飘 吹响号角

学校少先队工作将创新构建阶梯式成长激励机制体系，重品行促养成全面提升学生素养，本学年将“自主教育”融入少先队管理工作，不断树立学生自主学习、自主生活、自主管理的意识。大胆改革，更新观念，努力探索新形势下少先队工作的新路子。丰富少先队活动的载体，积极开展形式多样的主题活动，提升学生素养，规范少先队礼仪和规范，逐渐打造我校的少先队活动品牌。

1、红领巾奖章，创新激励评价。本学年学校以“红领巾奖章”为抓手，把争章评价作为学生阶梯式成长的重要载体，与学生品行养成三年提升规划具体措施相结合，引导全体学生追求进步、完善自我。根据不同学段，依据班级管理的不同需求，设置完善层级分明的班级星章、年级星章、和校级星章，用于学生日常学习成绩评定和学生品行规范提升。力争通过星章激励评价的运用提升了少先队员们的荣誉感和归属感。

2、重视组织建设，完善岗位设置。通过岗位任职，搭建学生锻炼成长的平台。修订完善了少先队工作各项制度。完善了路队、两操、眼操、纪律安全、兑奖处等各分组岗位设置，定期召开少先队年级辅导员例会、少先队大队委例会，交流工作，解决现实问题，并做好活动记录，形成序列化的过程性材料。探索建立年级辅导员分组主抓的辅导员工作机制，引导队员们落实相关工作要求，为各组正常工作进行相应的工作协调，定期进行了大队委、中队委、小队长改选、定期进行服务岗位轮换。

3、榜样引领，争做新人。根据学生红领巾奖章获得情况和班主任综合评价，定期进行最美学生、文明学生、动感中队的评选。充分利用主题升旗仪式等学生集会时机对参赛学生、文明班级、文明学生进行颁奖表彰，充分发挥榜样引领示范作用。

4、主题活动，助力成长。学校利用实践体验教育活动，逐渐形成以体验活动为载体，以红领巾小社团为主要形式的具有鲜明特色的红旗特色少先队品牌教育。学校将结合各类重大纪念日和节庆日，深入开展传统教育活动，结合清明节、国庆节、网上祭英烈等活动对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。三八节、母亲节期间举行感恩教育活动，对队员进行感恩教育。

（五）安全工作——守住底线，保驾护航

安全工作不断向制度化、常规化、科学化目标迈进。多措并举，认真落实各项安全维稳工作：继续实行早午课间包年级教干巡视与教师楼道执勤相结合，切实保障课间楼道安全；完善家委疏导交通与门卫执勤相互辅助体制，保障师生出入校门安全；学生安全巡查和岗位职能轮换相结合，提升学生自身管理守护能力。安全工作将按照“一岗双责、党政同责、失职追责、齐抓共管”的要求，认真贯彻落实《山东省学校安全条例》，全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，进一步完善安全管理长效机制，全面提升学校安全管理水平。

（六）总务工作——未雨绸缪，服务师生

学校总务工作始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务，财务管理，校产管理等各项工作，进一步实现学校后勤管理规范化、细致化、科学化。

1、做好下学期开学前后的准备工作。

在每个学期开学前，根据教学所需，补充部分软、硬设施、设备，具体有：大额设备购置，周密考虑，提前进行招标采购。如：学生课桌凳，教师办公桌，班级多媒体，教师办公用电脑。根据秋季开学后的班级变化，提前合理调整班级分布，设计出新的布局图，调换班级标识牌。根据一年级招生情况，于假期中提前完成班级桌凳数量添补，及低中高年级标准调整。提前做好新学期学生课本、作业本的订制，争取开学后，以最短的时间发放到学生手中。做好新学期教师办公用品及班级卫生工具的补充购置及发放。

2、做好校园环境、设施整治工作。

做好平时的校舍维修维护工作：充分利用网络报修，人人都可随时发现随时报修，做到了快捷便利、维修及时；积极推进新建教学楼及地下车库建设工程进度：倒排工期，扎实推进，工程进度具体落实到每一天；督促监理，监管好施工人员认真履行职责，确保工程质量；协调各方，及时解决应对施工过程中出现的各种问题。

3、做好校产清查查勘工作。

开学伊始，便根据各班级各科室的校产变动情况，重新登记清查校产，填制校产清查表，完善校产清查档案。

4、继续做好总务处的几项常规工作。做好学生2021年夏秋季校服的征订及发放工作；利用教育收费平台，做好2021年春秋季学生作业簿本及教辅材料收费工作；继续坚持总务库房管理制度，做到规范购置，出入库手续完备，物品摆放有序，管理规范；做好2021年春季教材教辅、作业本的预定工作；严格执行上级有关规定，并根据2021年政府采购预算审批，进行全年的政府采购；编制2021年学校政府采购预算。

（七）工会工作——搭建桥梁 凝聚力量

新一年，临沂红旗小学工会将在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校工会工作做得更出色，为创建教育先导学校的建设和发展，构建和谐校园作出应有的贡献。

新学期，学校工作将在稳定中更新目标，明确定位，紧抓机遇，继续发扬吃苦耐劳、合作奉献的工作作风，将“创特色”作为学校内涵发展的重点，以“提质量”作为学校的中心工作。借力红旗教育集团辐射式发展，全面落实立德树人的根本任务，坚持依法执教，深化教育教学改革，努力实现有红旗教育跨越式发展。