【内部规章制度】市级“三好优干”推荐评选办法 | ||||||||||||||||||||||||
2020-03-17 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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第一章 指导思想 评选市级“三好学生”(优干),是全体学生及家长共同关注的一件大事。它的公正性、科学性与树立年级正气、端正学生态度、提高年级形象有着巨大的关系。因此,年级在组织评选的程序上要科学合理,评选的过程要公开、公正、公平,达到全程阳光下的操作。 第二章 条 件 1、尊重师长,团结同学,遵守《中学生日常行为规范》和学校的各种规章制度。 2、热爱班集体,在德育、学习各方面在班内都起到 了模范带头的作用,并能够在班级管理、班级事务上做出较大贡献。 3、德智体全面发展,并取得一定成绩的优秀学生。 第三章 评比办法 1、学校成立以分管校长为组长的领导小组,成立以年级主任为组长的业务小组,推进市级三好(优干)的评选工作 。 2、班级推荐:符合评选条件,且学习成绩优异,在年级中名列前茅,居前10%的学生。各班级在充分酝酿、评选的基础上,推荐1名候选人。 3、年级推荐: (1)积极参与学校、班级管理工作,在班级管理、班级建设中要做出突出贡献的优秀学生。所在班级综合赋分在年级内居前2/3的班干部有资格加分,只选一项加分:校学生会成员、校长小助理加3分,班长加2分,其他班干部、课代表加1分。 (2)积极发展个人特长。学生参加活动获奖一等奖(或运动会区前三名,市前六名),每人次赋校0.5分、区1分、市2分,省级3分,以证书为准;学生发表的文章按同级别证书加分;一等奖以下的不赋分,特长发展赋分取最高项赋分。 (3)有特殊先进事迹的学生根据情况额外附加分。 3、评选结果经领导小组同意,年级进行公示。 第四章 备注 1、任何损害学校、年级、班级荣誉的,一票否决。 2、本细则解释权归九年级组 |
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