一、现场确认时间：

8月11日-12日 上午8:00-11:00

下午2:30-5:30

二、现场确认地点：校内尚美楼一楼

三、审核流程：排队→领号→进入中学门→梦想墙签名留影→分组审核材料→领取材料→离校

1.在校门口宣传栏了解新生现场确认有关要求。

2.家长及学生在校门口排队领取分组号。

3.测温、出示绿码后进入学校。进入中学门处，家长和学生一起合影留念。

4.到签名墙处，签下自己的入校誓言和姓名。家长可为学生拍照留念。

5.到各组审核材料，家长及学生需携带现场确认必须的材料证明：户口本及相关身份证明、房产证及相关房产证明，以上需原件和复印件。逾期不参加审核者，将视为自愿放弃学生的入学资格。

附：审核材料要求

（1）户籍证明材料：户口本（含主页、索引页、户主页、孩子户籍页）

（2）房权证明材料

大产权（商品房）：房权证或不动产证或购房合同及交房证明。

集体产权、小产权：购房合同及房产缴款单据或房产结算单、拆迁协议书或房屋征收补偿安置协议书、物业费、水电费单据等证明材料。

（3）《适龄儿童信息登记表》：监护人签字，需网上下载打印，无需复印。

为保证审核工作有序高效，请家长提前将报名材料的原件和复印件分别按1-3顺序整理好。

4.领取的材料：《2020级现场确认须知》、《学生信息表》、《2020级新生综合能力测试准考证》、入学纪念封、《致家长的一封信》智慧课堂班招生材料、学校宣传材料等。

四、现场确认注意事项：

1.新生现场确认时，请家长检查孩子的仪容仪表，督促孩子不要携带手机、游戏机、零食等物品到校，请家长在校内自觉遵守禁止吸烟等规定。

2.新生现场确认时，不得骑车入校，车辆一律整齐排放到指定区域。

3.新生现场确认时，请自觉排队，不要大声喧哗，不乱扔垃圾；听从引导教师的安排，做到安静、文明、整齐有序，报到后不要在校园逗留。

4.入学纪念封中有学生专用的信纸。要求学生写一封题目《给三年后的自己》的信，正式开学后交给所在班级班主任留存。

疫情防控提醒：

请参加现场确认的学生和家长自觉佩戴口罩，出示健康码，检测体温，保持一米间隔。

五、日程安排：

1.8月29日新生早7:30持准考证参加新生综合能力测试，

凡不参加测试的不安排入班学习。

考试日程：8:00-9:10语文

9:30-10:30数学

10:50-11:30英语

2.8月31日下午2:00新生入校报到，到相应班级向班主任报到。

3.9月1日-5日军训。学生仪容仪表须符合《中学生日常行为规范》要求：穿戴整洁、朴素大方，不穿奇装异服；言谈举止文明得体；不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发；男生不留长发。对发型、仪容不符合要求的新生，劝其暂缓入校。

临沂第十六中学

2020年8月9日

临沂第十六中学

致初一新生家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！

人间美好，未来可期！带着收获与希冀，您的孩子就要踏上新的人生旅程，成为一名中学生了，祝贺您，祝福孩子们！同时也非常感谢您对十六中的信任，全体十六中人也愿意把这份信任化为努力的动力，陪伴孩子们自信阳光的走好初中的旅程！

近年来，临沂第十六中学在区教体局的关注下，在以李献敬校长为核心的领导班子的引领下，秉承“阳光规范、高效创新、精细气质、品质品牌”的办学理念，追求卓越的职业精神和坚持不懈的昂扬斗志，为办好人民满意的教育倾心付出。实施阳光办学，推进生命教育，促进师生品格、身心、智慧和技能等方面和谐、健康、全面发展，实现播种美丽人格、奠基幸福人生的目标。学校不断对制度加以充实健全,力求精细管理，提质增效。精细的管理给老师们带来精神的力量，形成优秀的教风，给学生带来阳光的心态，形成向上的学风，有序大雅的校园气质自然形成。

教育好孩子是我们共同的目标。对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学升入初中，是人生一个重要的转折点。面对新增的学科，面对陌生的老师，面对和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜又紧张，甚至无所适从。我校领导和教师在多年的教育教学实践中，也深刻地体会到了初一新生的适应情况对学生在初中阶段学习的重要影响。为使孩子尽快适应初中生活，请您积极配合学校对学生的适应性指导，使学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，同时注意改善家庭学习环境，帮助孩子形成健康的身心状态，从而走好初中生活的第一步。

一、了解中学特点，加强家校联系

您的孩子怀着兴奋、自豪的心情跨进中学的校门，看到的是新的校园，结识的是新同学，讲课的是新老师，他（她）对周围的一切都充满新鲜感。孩子无论在小学表现怎样，进入初中都希望给新老师和新同学留下良好的印象，所以在新奇兴奋的同时，都会努力适应。您也需要了解中学阶段的学习特点，给予孩子关心与鼓励。

与小学相比，初中是全新的学习环境和方式。首先，考试学科增多了，小学只考语、数、英三科，初一的考试学科增加到九科：语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物、体育、信息，初二增加物理，初三增加化学，然后还有音乐、美术等考查科目，孩子的学习负担明显加重。学科增多，知识量增大，光靠死记硬背就不足以解决问题了，很多孩子学习方法不合适，会感到不适应，或者心理上出现落差，都是很正常的。所以，孩子入学后我们主要从打好基础、培养良好习惯、掌握正确的学习方法入手。

每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长谈论孩子的各种表现，有优有劣，喜忧参半。对此，我们认为，您一定要加强和学校老师的联系，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，避免少数不自觉的孩子“蒙混过关”。

还有部分家长觉得孩子已升入中学，可以松一口气了，因此就放松对子女的督促等，这样的情况，也会影响孩子的成长和进步，所以还请您给予孩子更多的关注。

二、营造温馨家庭，学做优秀家长

不给孩子左右摇摆的爱，要给孩子一个温馨和谐的家。很多取得好成绩的学生，大部分都是因为在家庭中，他们的父母在初中三年给予他们足够的支持和关心。部分问题学生之所以在行为上出现叛逆，成绩也因此一落千丈，其主要原因就是在家庭中得不到温暖和重视。尤其是在孩子情绪波动起伏的时候，您的安慰往往比老师的劝导更加有效。

当孩子出现问题时，多一些自我反思。一个优秀的孩子背后肯定有一位优秀的您，一个问题孩子的背后肯定有一个问题您。孩子的很多问题，可能是我们某些方面没有做好。在孩子出现问题时，多一些自我反省，你会发现更好的处理方式。

不做甩手掌柜，多给孩子一些高质量的陪伴。很多时候孩子不听我们的，是因为我们陪伴得太少，或者为孩子付出的太少。无论您再忙，都请您给予孩子足够的关心和爱护。

家庭环境要舒适、安静、整洁，适合孩子学习；家庭的作息时间要有规律，要考虑到孩子的年龄特征，必要时就得作出一些牺牲，在看电视、上网方面有所节制。所以这种陪伴应该是忘我的，全身心的。

多给孩子一些耐心、肯定、鼓励、期待。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了，自己那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。初中学习很苦，精神支持很关键。进入初中，您千万不要再对孩子冷嘲热讽，千万不要再拿亲戚邻居家的孩子和自家的孩子做比较。给孩子足够的精神支持，让孩子看到达成目标的希望，这一点很关键。如果老是说灰心丧气的话，不仅对孩子的学习无用，对孩子的精神也是一种打击，这绝对不利于孩子应对繁重的初中学习任务。相信孩子，静等花开。

努力学习，与孩子一起成长。有人说孩子的到来就是为了给父母第二次成长。所以，想要做一个合格的家长，培养出优秀的孩子，就需要不断的学习。

三、引导明确目标，培养良好习惯

引导孩子树立远大的理想。您可以通过具体的人物(如科学家的故事)，或举孩子们熟悉的事例，以事说理地教育孩子明确学习目标，引导孩子树立远大的理想，启发他们逐步把自己现在的学习同人生、同祖国的未来联系在一起，建立起高度的责任感。

培养孩子的时间观念，让孩子提高效率。您可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，注意在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是您要经常检查督促，了解孩子的学习进度，以便心中有数，及时纠正。

培养孩子养成良好的学习习惯。对于一个初中学生来说，掌握科学的学习方法，养成好的学习习惯，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。作为家长，您要 特别注意培养孩子以下五个方面的习惯：

一是预习的习惯。预习，为听课作好心理上和知识上的准备。做好预习，能掌握学习的主动权，把握课本重点，提高课堂学习效率。因此，在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要观点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，在不懂的地方做好标记。第二天带着疑问听课，这样便于知识的掌握。

二是作业的习惯。作业练习是学生独立运用所学的知识分析问题和解决问题的过程，目的在于使学生对所学的知识加深理解，使知识转化为能力。基本要求是：做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正；此外还要注意复习与作业的先后顺序。经过了解，我们发现很多学生都是一放学，先拿出作业做，做错了再订正。这样做不但浪费时间、错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，作业之前，先认真想一想课上老师讲解的内容，将所学的知识重点进行分类，理出头绪，然后再开始做作业。

三是读书的习惯。积钱不如教子，闲坐不如看书。对于普通人来说，读书，是最低门槛的高贵。对于一个家庭来说，读书，是最好的习惯，是一个孩子最好的教育。在书里，我们能认识山川大海，世故人情，能开拓眼界，聆听智者的人生感悟。

四是一丝不苟的习惯。应该说，现在的孩子都不笨，课堂的内容基本都能掌握，可为什么学习成绩差距会这么大呢？主要原因，就在于有的孩子总是粗枝大叶、不求精确。对这种现象，教师要抓，您也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁，明确要求孩子做到准确无误。如果孩子作业中出现错误，一定要要求他们自己分析出错误的原因再认真订正，避免以后再重蹈覆辙。通过这种方式，培养孩子一丝不苟的习惯，为今后取得优良成绩打下基础。

以梦为马，不负韶华！孩子是我们的希望，更是祖国的未来，您的期望对孩子的成长有着直接影响。希望您帮助孩子正确定位，制定好目标计划，让孩子以高涨的热情积极的迎接初中生活。学校新的办学理念，也将引领学校进入更新、更快的发展时期。让我们紧跟时代的步伐，从现在开始，联起手来，和孩子共同学习，共同进步，把他们培养成有道德,有理想,有文化,有纪律，有责任感的新时代中学生；选择了十六中，就是选择了最美的远方，阳光路上，让精彩随之绽放！

临沂第十六中学

2020年8月9日