2024年，柳青街道坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，在区委、区政府的正确领导下，全面依法履行各项职能，落实相关工作要求，现将具体工作情况汇报如下：

一、推进法治政府建设方面的主要举措和成效

（一）坚持政治引领，夯实法治根基。加强理论学习，将习近平法治思想纳入理论学习中心组集体学习、党工委会议、街道全体机关干部会议等重要会议学习内容，提高干部坚持学法遵法守法的自觉性。压实主体责任，街道高度重视法治政府建设工作，建立党政主要负责人亲自抓、分管领导具体抓的法治政府建设工作机制，与整体工作同研究、同安排、同督促，全面统筹依法治理工作。

（二）强化普法宣传，营造法治氛围。坚持“谁执法谁普法”原则，制定《柳青街道办事处2024年度普法工作计划》及普法责任清单，扎实推进“八五”普法工作，推动普法责任制落实。以“民法典宣传月”“12·4”国家宪法日等重要时间节点为契机，大力开展普法宣传活动，全年共组织开展集中法治宣传活动3次，发动各村（社区）开展法治学习宣传活动400余次，做到各村（社区）全覆盖，推动法治精神深入人心。

（三）多元化解纠纷，筑牢安全防线。坚持和发展新时代“枫桥经验”，成立“同心善治”调解联盟，整合多方力量，积极构建“党委领导、专班负责、部门协同、法治保障”的一站式矛盾纠纷多元化解格局。调解联盟全年共参与调解矛盾纠纷700余件，调解成功率98%，有力维护了社会和谐稳定，辖区群众的获得感、安全感和满意度持续提升。

（四）坚持依法行政，规范执法行为。深化政务公开，深入贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，坚持“公开为常态，不公开为例外”的原则，紧紧围绕街道中心工作，积极主动推进政府信息公开工作，加强信息发布、解读和回应。践行“服务为先”理念，推行“721”工作法，规范流动商贩8万余次，清理违规广告5000余处，积极推广应用“E兰码”“兰山综合执法”等线上平台，实现窗口“不打烊”和群众“少跑腿”。

二、存在的不足和原因

（一）法治学习深度不够。部分党员干部对法律法规的学习停留在表面，缺乏深入理解和系统掌握，运用法治思维和法治方式解决问题的能力有待进一步提升。

（二）法治思想不够牢固。部分科室、站所在开展工作时，多注重事务性工作，法治建设未能与其他中心工作同部署、同推进。

（三）矛调工作还需完善。面对群众诉求多元化趋势，基层调解组织在跨部门协作、预防性化解等方面存在短板，矛盾纠纷前端发现和协同处置效能还需提高。

（四）群众法治观念培育仍需深化。部分群众法律知识掌握较少，法治意识不到位，对法律救济途径了解不充分，在出现矛盾冲突、利益纠葛时，仍存在“以情代法”现象，不能正确地运用法律知识依法维护自身合法权益。

三、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设的有关情况

（一）强化学习，助推依法行政。高度重视理论学习，把习近平法治思想作为党工委理论学习中心组学习的重点内容，全年共开展集体学习13次。针对目前街道行政执法证持证人员较少的现状，积极引导在编在岗人员开展法律知识学习，鼓励符合条件的人员参与法律基础知识考试，提升法治素养和依法行政能力，参与考试人员成绩全部合格，考试通过率100%。

（二）聚焦重点，抓实关键环节。贯彻落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》精神，明确党政主要负责人为推进法治建设第一责任人，强化党政主要负责人推进法治政府建设的责任，对街道法治建设重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办，切实把法治建设的各项要求体现到工作的各方面和全过程。

（三）严格履职，推动工作落实。扎实做好行政应诉工作，严格落实行政机关负责人出庭应诉制度，全年行政机关负责人出庭应诉率100%。加强合法性审查工作，充分发挥法律顾问专业优势，组织做好合法性审查工作，确保相关文件合法合规，全年开展合法性审查8项。全面推广涉企联合检查平台应用，落实“平台之外无检查”要求，组织相关科室录入检查单51个、检查项200余项，完成检查127次，开展联合检查56次，有效降低企业迎检负担。

四、2025年度推进法治政府建设的主要安排

（一）深化法治学习，提升法治素养。持续开展法律法规学习培训，强化领导干部领学促学、示范带动作用，带动街道及村（社区）工作人员不断提高学习自觉性、主动性，营造法治学习浓厚氛围，提高党员干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。

（二）提高思想认识，推进责任落实。深化街道领导干部法治教育，提升街道领导干部对法治政府建设重要性的认识。建立健全法治政府建设责任体系，明确各级领导干部的责任，督促“关键少数”将法治政府建设工作充分融入到日常具体工作当中，确保法治政府建设工作得到有效推进。

（三）实战锤炼能力，建强调解队伍。加强“同心善治”调解联盟成员规范化管理，由“以会代训”转变为实战培训，由片区调解和专班调解联动社区、村居，通过现场观摩、参与调解等方式，让基层干部先当“运动员”，再当“教练员”，带动属地村（社区）提升调解能力。调解联盟内部实施诉求调解复盘机制，通过具体案例分析、过程分解，不断强化联盟成员的政治素养、业务素质和实战能力。

（四）创新普法形式，提升教育实效。坚持“谁执法谁普法”原则，进一步落实普法责任制，把普法融入执法、服务全过程。创新法治宣传方式，在现场答疑、投放标语、发放宣传册等传统方式的基础上，运用微信公众平台、微信群等新媒体、新渠道开展“指尖上的普法”，引导群众树牢“依法办事、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治意识。