临沂枣园小学作业公示制度

为深入贯彻山东省教育厅印发的《关于加强义务教育阶段学生作业统筹管理工作的通知》，落实 “双减” 要求，切实减轻学生过重作业负担，保障学生身心健康，落实“健康第一”，我校全面实行作业校内外公示制度，接受家长、社会、学生的监督。

一、严控作业时长

（一）刚性控时

1.小学一、二年级不布置书面家庭作业，可安排阅读、口语、实践、手工等体验活动；

2.三至六年级每天书面作业平均完成时间≤60 分钟；

3.周末、寒暑假、法定节假日同步严控作业总量。

4.原则上每周三为全校无作业日，当日不布置任何书面作业，不打卡、不拍照、不留痕，鼓励体育锻炼、家务劳动、艺术欣赏、课外阅读等自主实践。

（二）作业中断机制

每天超过20:30未完成作业，可停止作答、按时就寝，无需补做，教师不得批评指责。

二、明确公示内容

每日公示作业清单，一是公示在教室黑板左侧，二是公布在家长群接受家长监督。

公示明确以下信息：

1.学科、作业内容（分层：基础性 + 拓展性）

2.预计完成时长

3.完成要求与评价方式

三、公示时间与渠道

1.公示时间：每日下午放学前完成公示，周末及节假日提前公示安排。

2.公示渠道：

班级教室黑板左侧作业公示栏；

班级群合规发布（离校后不再通过网络渠道布置作业）；年级每天审核，定期公示作业管理落实情况。

四、优化作业设计

1.全面实行分层作业统一采用“基础性作业 + 拓展性作业”作业布置模式。

基础性作业：重在巩固，优先在校内、课后服务完成。

拓展性作业：突出探究、实践、跨学科融合，鼓励项目式学习（鼓励有学习余力的同学完成，不强制要求全班所有学生完成）。

2.严禁违规作业不布置机械重复、惩罚性作业；严禁整份试卷、整章节教辅直接布置；不布置难题、偏题、超课标题目。

3.强化作业教研与精选实行集体研制作业、教师精选作业。

4.严把作业政治性、科学性、适宜性，建立校本作业资源库。

五、强化作业统筹

年级组 + 学科组双统筹

学科组：提前一周试做、研判、预估时长，制定周作业计划。

年级组：每日会商，对超量、超时作业立即限流，确保总量合规。

六、规范批改反馈

教师必须亲自批改做到有布置必收、有收必改、有改必评、有错必纠、纠必复批，标注错因、使用激励性评语。严禁转嫁批改责任不得要求学生自批自改，不得要求家长代为批改、协助完成作业。

精准反馈与个别指导利用课后服务辅导作业，对学困生重点帮扶；未完成作业学生以沟通引导为主，不简单批评。

七、压实主体责任

1.不得布置机械重复、惩罚性作业，严禁整卷整章教辅作业；

2.不得布置需家长代劳的作业，杜绝 “家庭作业变家长作业”；

3.不得要求家长批改、学生自批自改作业；

4.不得强制打印习题、购买指定教辅，严禁 “明减暗增”；

5.不得强制打卡、拍照、留痕，杜绝形式主义作业；

6.不得用侮辱、嘲讽言语 / 符号批改作业；

7.不得以未完成作业对学生不当惩戒；

8.不得占用课间、体育、艺术等时间辅导作业，节假日不得以辅导名义集体补课。

八、监督举报方式

教师存在违反以上内容违规布置作业、违规批改、变相增负、违反 “八个不得” 等情况，欢迎广大教师、家长、同学实名或匿名举报。

学校作业管理举报联系教学研究中心张现余主任 。学校将严格保密举报人信息，对举报问题逐一核查、及时整改、严肃问责。