临沂方城中学2021年工作计划

一、工作思路

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国、省、市教育大会精神，全面贯彻落实教体局党组“强质量、保安全、抓改革、创品牌、守底线、惠民生”的指导思想和“规范办学、培养高学业水平、高综合素养学生、打造绿色教育质量”的工作思路，践行“创新、协调、绿色、开放、发展”的发展理念。以“孝悌文化”为载体，落实我校“幸福教育”的理念，深化教育改革，加强教师队伍建设，全面提高教育质量。

二、工作要点

（一）坚持全面从严治党，切实加强学校党建工作

1、全面推进学校党建工作。2021年党建工作的思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实区委区政府和上级教育行政部门的决策部署，紧扣 “做红色园丁、育时代新人”的党建品牌，进一步加强党的思想、组织、作风建设，不断增强党建工作活力和实效，促进学校内涵发展；进一步抓好党支部、党员、入党积极分子的政治理论学习，持续开展“两学一做”学习教育，“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓好“灯塔在线”“学习强国”的管理工作，形成学习教育的常态化、制度化；以党支部为基本单位，进一步落实“三会一课”制度，把党建工作和业务工作高度融合，健全体制、解决问题、发挥作用，使党建工作再上新台阶。

2、大力加强党风廉政建设。进一步落实党风廉政建设的主体责任，确保党风廉政建设与业务工作同部署、同落实。坚持民主集中制原则，严格执行“三重一大”制度。严格执行中央八项规定，持之以恒的抓作风建设，坚决制止“四风反弹”。进一步强化作风建设，发挥党员先锋模范作用，强化基层基础工作，严格党内政治生活强化教育与监督，推进党风廉政建设。

（二）坚持立德树人为根本，切实推进教育内涵发展

3、切实推进德育综合改革。引领全体师生积极践行社会主义核心价值观，让“孝悌文化”理念和“女排精神”深入人心，实现“博雅真善”的德育培养目标。2021年度德育工作以理想信念教育+习惯养成为本学年工作重点，横向加强理想信念教育，以社团活动为载体，构建主题活动月，每月一个主题，通过开展系列活动，深化社会主义核心价值观和孝悌文化教育，让活动引领学生成长；纵向以“常规管理”“行为管理”为抓手，开展习惯标兵评选活动，通过竞赛、评比的形式纵横其间，力争将活动效果最大化。

4、深入推进“真卿故里 孝悌文化”，将孝经诵读及读孝书、上孝课、画孝图、念孝经、写孝文、做孝事、比孝果、评孝星、扬孝风、写孝悌行记系列活动继续深入开展，在《孝亲尊师读本》的基础上，继续开发学校孝悌文化系列校本教材。

5、继续实施班级管理“自我教育、自主管理”模式，以促进学生自我管理、自我教育、自我成长，培养学生的组织管理和协调能力。深化班级管理新模式，新形势，培养出一大批班级管理能手，打造出兰山名班主任。

6、继续深入推广“女排精神”，建设排球廊道文化；让班班有排球球队和排球社团，开展有创新性的排球活动，将“校长杯”排球联赛和“校园排球吉尼斯”活动，建设成为有鲜明特色的排球活动，打造成为方城中学的靓丽的具有排球特色的一张名片。力争明年4月份成功创成全国排球特色学校。

7、继续优化课程体系建设。围绕立德树人的根本任务，聚焦学生学业水平、学生综合素养，进一步凝练学校的办学理念，不断优化课程设计，增强课程管理的科学性，规范性，实效性。在全面落实国家课程方案和课程标准，开齐、开足课时的基础上。实现学校德育课程、学科课程、孝悌文化课程、校本课程、实践课程、家校课程的整合与实践，进一步增强教育合力，增强学生的创新、实践、艺体等的能力的提升。

8、持续深化课堂教学改革。遵循教育规律和学生身心发展规律，尊重个体差异，培养学生自主探究、合作学习的能力。以教育教学质量为核心，以提高学生学业水平、培养学生综合素养为重点，认真研究教育部关于取消“初中学业水平考试大纲”的文件，研究新形势下的中考方向，开展“自主、合作、探究新课堂”教学改革，力争中考取得佳绩。围绕课堂行动、课程建设、评价引领三个领域不断深化改革。针对教学和课堂改革中的实际问题，开展同伴互助式小教研和主题大教研活动，实施“教师结对”和“教研沙龙”活动。继续加强教学的过程性管理和特色教研建设。继续加强晨读、自习的检查，在实效性上下功夫。加大课堂常规和教师常规的改革和检查的力度，不断推进教育教学质量的提升。

9、促进学生全面发展。聚焦高学业水平、高综合素养，探讨实施课程选课走班教学活动，切实提高学生综合素养。本年度要及早做好学生的摸底工作，确定班级、科目，组织学生进行选课。教务处和年级及时跟进，开展走班选课的研究，对老师上课情况及效果进行评价。每学期末，组织一次选课走班成果展示评比活动。让学生对自己一个学期的收获进行展示，让学生展现自我、提升自信。创造条件开展“创客教育”培养学生的创新素质。启动实施“新劳动教育”，加强对学生劳动教育的内容，途径，功能的创新实践，促进学生实践能力的提升。加强卫生和健康教育，争创心理健康教育示范学校。

9、深入培植学校的品牌特色。坚持走“以内涵发展促品牌提升”的发展之路。在“做红色园丁、育时代新人”特色党建品牌的引领下，培植“自主、合作、探究”的教学品牌、“习惯引领成长”的政务品牌、“全安全”的综治品牌、“服务+管理”的总务品牌。推进特色班级建设、特色课程建设、学校特色文化建设，并逐步形成“幸福教育”的学校特色品牌。

（三）坚持统筹资源配置，不断推进“幸福”校园建设

11、继续加大校园建设和文化建设的资金投入。学校投资更换部分桌凳，对班级教室进行提升改造，对走廊地面、墙裙进行提升改造，对校园文化、绿化、美化进行提升改造。争取上级资金对电教设备进行改造提升。

12、继续推进新教学楼的建设工作。力争2021年9月份投入使用，从根本上解决大班额教室缺少的问题，同时积极做好各种手续材料的报送、做好规划、及时跟进建设情况、把好质量关。

13、争取镇委、镇政府和教育体育局支持，新建单职工教师公寓（教师周转房）一座，从根本上解决新分配教师住宿问题，同时积极做好各种手续材料的报送、做好规划、及时跟进建设情况、把好质量关。

14、积极联系兰山区体育办公室，力争兰山区排球运动训练基地顺利进行，排球训练馆早日开工建设，并尽快建成投入使用。

（四）坚持教育协调发展，全面提高育人质量

15、推进学校教育优质均衡发展。2021年狠抓《义务教育学校管理标准》的学习和落实，严格按照上级要求完成达标建设，切实提升学校的规范化办学水平。进一步规范学校的办学行为，加大义务教育的控辍保学的力度，营造良好的控辍保学的氛围，开展教师师德建设和“有偿家教治理”活动、开展家长满意度调查，提升教育工作的社会满意度。

（五）坚持机制创新，激发教干教师的发展生机

16、推进管理机制和评价改革。加快推进学校管理机制改革，抓好党员队伍、教干队伍、班主任队伍、教师队伍四只队伍建设。完善各项管理制度，形成新的制度汇编。制定《党员管理考评细则》《教干管理考评细则》《级部管理考评细则》《教师量化管理考评细则》《班主任考评细则》。以绩效考核为抓手，做好教师绩效考评方案的制定和考核、评价工作。

17、推进互联网+教育深度融合。互联网+教育是我校教育的短板，2021要在推动互联网加教育上下功夫。坚持以教育信息化支撑引领教育现代化。改善教育信息化的基础条件，推进数字化校园的建设，加快推进教育信息化，切实提高智慧教育云平台的使用效率，推进信息技术与教学改革的高度融合。

（六）以教师建设为抓手，加强教师队伍建设

18、加强教师的思想政治工作。注重提升教师的思想政治素质，以“四有”教师为时代追求，加强教师的理想信念教育，提高教师的综合素养，引领学生健康成长，实施师德师风建设工程，开展师德建设月系列活动，强化师德考评，持续开展在职教师有偿补课治理活动，防止教师当中“微腐败”现象的发生。

19、提升教师的专业素质能力。学校以“孝悌名师”为抓手，创新培养模式，提高教师培养培训的质量。通过实施互联网+教师专业发展工程，“教师结对”工程。开展走出去，请进来的方式对教师进行培训。通过“教师沙龙”“骨干教师培养”等工程培养一批市区级骨干教师、教学能手。通过制定详细的教师培养规划和计划，全面提升教师的总体水平。

（七）坚持推进依法治校，提升教育综合治理能力

20、完善校园防控体系。学校层面，认真贯彻“全安全”的理念，严格落实教师安全责任制实名制和责任追究制，加强管理，强化责任。进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，做到台账规范完备，隐患整改销号。认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责，建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全。进一步提升校园“三防”建设水平，加强学校保安人员的聘任与管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

从教师层面，对教师进行安全教育培训，使全体教师牢固树立安全意识。教师要落实好一岗双责和教师实名制区域划分。教师要扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分利用集会、国旗下讲话、班会、课间操安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育，确保不出现安全事故。

从学生层面，学生做到有礼、有节、有序、有为。继续抓好学生自主管理，成立“校园督查”“学生会志愿者”两大学生自主管理团队，让其成为学生安全的助手。

通过以上三个层面的安全活动和措施，构建立体安全防范体系，确保学生的校舍、交通、课间活动、课上、食品安全等方面万无一失。

21、全面推进依法治校。认真学习教育部《全面推进依法治校安全实施纲要》和全国教育法制工作会议精神，牢固树立法治思维，善于运用法制方式维护学校权益。加强法制教育教师队伍建设，推进“法制教育进校园”活动，争创“依法治校示范校”。修改学校章程，完善教职工代表大会，家长委员会等现代学校制度，充分发挥工会，女工，老干等群团组织的作用，进一步形成教育合力，促进学校发展。

22、规范后勤财务管理。进一步完善财务、资产管理，加强财务资产管理制度建设，转变管理职能，由服务型向服务管理并重型的转变。加强预算管理的执行和财务的审批报批、存档制度的执行力度。加强对食堂、宿舍的管理，推动文明餐桌、文明宿舍建设，争创学生满意食堂，家长放心宿舍。

23、加强教育宣传工作。认真贯彻全国宣传工作会议精神，坚持正确的舆论导向，努力做好宣传教育工作，争创区宣传工作先进单位，为争创市级文明校园做准备。重视微信号，公众号的规范和使用，落实舆论监督责任制，发挥教育宣传和舆论宣传的作用，提高新闻宣传和舆论处置的时效和成效。

24、抓好管理队伍建设，依法履行管理职能。加强管理人员队伍建设，打造学习型，创新型、服务型、引领型和廉洁型的管理队伍。制定管理人员量化考核办法，落实各项规章制度，明确职责分工，坚持问题导向，深入师生，深入实际，弘扬真抓实干的优良作风，营造比学赶帮超、奉献担当，干事创业的良好氛围。

25、加强家校共育建设，锻造孝悌文化。继续强化完善家长委员会建设，办好家长学校，构建家校互动格局，创建活动体系化。通过召开家长会、举办家长培训、家长交流、家长公益讲座等形式，对家长进行家庭教育、心理健康、法制教育等方面内容指导，以孝悌文化为抓手，锻造明理家长。

我校将以创新教育创建高效课堂教学为突破口，坚持以人为本，关注学生个性发展，全面提升教育教学质量，注重内涵发展，持续推进“创新发展”，以崭新的姿态迎接“教育内涵发展年”，全力开创桃李芬芳的美好愿景，努力创办让人民满意的教育。

临沂方城中学

2021年1月