2022年—2023学年度，学校紧紧围绕区教育和体育工作总体要求，不断提升教育满意度，继续传承、践行“和”文化，在去年取得成果的基础上，遵循既定办学思想，不断开拓创新，实现学校高质量发展。

一、创新党建工作，引领学校高质量发展

1.加强党建引领作用。

认真落实党章党规、党的十九大及历次全会精神学习教育，并做好迎接党的二十大各项工作。巩固拓展党史学习教育成果，深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑。全面挥党员模范带头作用，在各项工作中，均能看到党员身影。

2.突出党员阵地建设。

总结深化“主题党日+”支部工作法，实施“党建品牌领航”“党员先锋引领”工程，实现“一校一党建品牌”创建目标。纵深推进党建带团建、队建，充分发挥学校工会、少先队等群团组织作用。以阵地建设促活动开展，根据上级工作安排，结合主题党日活动，让党建活动落地生根。

3.加强党风廉政建设。

持续强化党风学习，建设廉洁自律、清心从教队伍。强化教育警示作用。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，一严到底纠治“四风”，优化政治生态和育人环境。

二、加强教师培训，梯队建设再上新台阶

1.打造师德过硬队伍。

坚持上好“三新一课”，“三会一课”，上好新年第一课、新学期第一课、新教师培训第一课。有违师德的现象，随时在管理人员例会、班主任例会、全体教职工会议上给予纠正。

2.打造业务过硬群体。

创新业务技能培训，完善 《学科教学常规细则》《一日工作指南》，通过“三对一”模式，缩小梯队差距，全面提升整体业务水平。

3.做好校本课题研究。

落实问题导向机制，做扎实校级小课题研究，加强教育叙事研究，从实际需要出发，让研究成为工作常态。

4.提升读写团队内涵。

让读写成为教师工作常态。认真选取专业成长书籍，做到有计划、有落实、有总结、有分享，有成果展示。本学年，有多篇文章被师训科选用。

三、设置多元课程，五育融合再出新成果

1.严格落实双减政策。

把“双减”工作摆在突出位置、重中之重。指导培训机构全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。强化学校育人主阵地作用，进一步提高学校作业设计水平、课后服务水平、课堂教学水平、家校合作水平，拓宽课后资源服务渠道，切实加强“五项”管理，规范办学行为，让学生课业负担减下来，全面素养升上去。

2.科学设置多元课程。

全面开好三级课程，特别做好国家课程校本化，校本课程特色化研究。如主题教育课程、“三河四季”课程、足球普及课程、大美育大健康课程，劳动教育课程，五育融合再出新成果。足球课程，《人民教育》给予宣传报道，足球特色操登上强国平台。

四、深化生本课堂，以点带面促全面推进

1.进一步优化备课流程。

把四级备课落到实处：个人初备有思路；骨干精备有提升；集体二体出成品；个性优备有实效。

2.三段研课促整体发展。

“样板观摩”，让课堂有“法”可依；“先行引领”，让课堂有“标”可循；“达标验收”，让课堂有“效”落实。深入实施强课提质行动，以培养学生学科素养为主旨，练好课堂教学基本功，探索轻负优质教学模式。

五、推进家校共育，家庭教育指导精准实

1.建设家校共育队伍。组织一批懂教育、会教育的教师及家长志愿者，组成家校共育团队，解决人的问题。

2.探索家校共育途径。除线下家长会外，要开辟线上家庭教育公众号，切实做好校长接待日工作，设置家庭教育指导热线，探索多途径共育。

3.搭建家校共育平台。办好家长学校、家庭教育沙龙、家庭教育信箱外，开发更广阔、更有效的家校共平台径。

4.组织家校共育活动。组织不同形式的家校共育活动，特别是校外的实践类活动，让家长在实践中得到体验，在活动中获得方法。

六、完善增值评价，健全一卡通评价机制

1.细化争章标准。让全体师生熟知争章标准，甚至让家长也参与到争章标准的制订，让标准更科学，操作性更强。每个教师及学生都知道怎样争到章。

2.强化争章意识。让全体师生通过争章，激发教师的工作热情，激励学生团体荣誉感，自我价值认同感。

3.严格争章流程。从定章、争章、颁章到护章，都有规可循，有据可查。

4.做好红领巾奖章与学校特色章结合。让争章成为一种校园时尚，让争章化为学生行为习惯的养成，形成人人争章，人人护的局面。

5.全面推进“一卡通”。让学生奖章登记卡成为学生成长的见证，成为学生点滴进步的光荣档案。

七、争创平安校园，确保师生安全零事故

1.深入学习平安校园创建标准。以争创市级平安校园为动力，再次学习创建标准，并对照标准，更好地开展校园安全工作。

2.全面落实一岗双责制度。树立全员育人意识，每个教师都是安全员，每位教师都有安全教育的责任，严格落实首遇责任制。

3.加强课间秩序整治。通过整治，实现图书室就是安静读书的样子，楼道内就是有序行走的样子，操场上就是生龙活虎的样子。

八、校园整体规划，科学布局提高利用率

1.综合楼整体规划。从长远目标规划综合楼使用，充分发挥其综合功能，从文化建设、班级安排、科室设置都进行整体规划。

2.新操场科学使用。新建操场各运动功能区合理规划，做到运动区与教学区相对隔离，争取做设到设施齐全、使用安全。

3.校园绿化合理布局。新建区域重新绿化，做到重点部位全覆盖，点上重点做，线上突出美，面上讲协调。

4.餐厅管理科学规范。餐厅实施4D管理，同时容纳2000余人就餐，建成健康餐厅、文化餐厅、安全餐厅。

临沂三河口小学将肩负新的期望、新的挑战、新的目标，发扬开拓进取、团结协作、努力奋进的精神，回归教育本真，做人民满意的教育。