| 2023年学校各项规划、计划执行完成情况 | ||||||||||||||||||||||||
| 2023-11-27 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下,学校全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,围绕“作风建设年”主线,依法规范办学,全面推进学校高质量发展。 一、坚持一个根本——依法治校规范办学 学校严格遵循《义务教育学校管理标准》,围绕区教体局2023年工作要点,坚持内涵提升,强化改革创新,制定了学校三年发展规划和年度实施计划,完善了学校章程和各项管理制度。 健全工会组织,围绕学校中心任务,发挥新时期“维护、建设、参与、教育”工作职能。坚持和完善教代会制度,加强民主管理建设,拓宽服务领域,维护教职工参政议政权益,认真悦纳合理化建议,积极、主动、扎实的做好服务工作,当好教职工的贴心人、娘家人,全面提升工作品质。发挥老干余热,共谋学校发展。持续组织开展教职工健康查体、庆三八魅力女人节、教师社团等活动,建设教职工健身运动场所、妈妈小屋等。在春节和七一前夕,学校走访慰问老党员,给他们送去温暖。学校为退休的教师举行荣退仪式,及时关注他们的生活状态,送去关怀和温暖,让老教师们不忘学校,时刻关注学校的发展。3月31日,淄博教育考察团到我校交流学习。5月9日,作为兰山区学校代表,育新校区接待了省教育厅仲红波副厅长到校调研。5月25日,作为样本学校,育新校区代表全市参加了全省质量监测。 二、贯彻一个主题——推进党建领航建设 一是学校深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真贯彻新时代党的教育方针,执行社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务;二是加强党的全面领导,全面推进党组织领导的校长负责制,3月22日,学校党总支召开换届选举大会,选举产生新一届党总支委员会。持续开展“团队创优、共育花蕾”党建品牌建设,健全“双培养”机制,深化党建与日常教育教学的深度融合,纵深推进党建带团建、队建;三是坚持率先垂范,发挥表率作用。抓好党组理论学习组学习,执行“第一议题”制度,发挥好领导干部领学促学作用。书记通过上专题党课,一系列重要工作分期纳入主题活动中,如关于“双减”、师德建设、教学教研、教师成长共同体、家校合育等专题探讨;四是设置“党员示范课”、“党员示范岗”,以点带面,发挥示范辐射作用;推进全面从严治党,落实主体责任和班子成员“一岗双责”要求,规范组织每月主题党日活动,开展党史学习暨宣传教育培训等活动;五是组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,收看《灯塔大课堂》等党性教育专题片,教育党员教师廉洁从教。4月14日,组织全体党员赴临沂职业学院培根铸魂馆、VR思政虚拟仿真中心、非物质文化遗产传承教育展览馆参观学习。 三、突出一个重点——践行立德树人使命 贯彻《中小德育工作指南》和《关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的意见》精神,健全“三全育人”落实机制,强化学科教师育人责任。加强理想信念、核心价值观教育。推进中华优秀传统文化教育,强化以弘扬“沂蒙精神”为主题的红色文化教育,强化思政课主阵地建设,拓宽“大思政”课程体系。增强美育熏陶,扎实推进育新校区小学部剪纸非遗进校园课程建设,邀请音乐教研员秦鹏楠、美术教研员于洁到校指导。进一步打造育新和冠山路两个校区的大课间篮球操品牌建设。推进冠山路校区苗园劳动实践教育。深化市级“书香校园”建设,积极营造师生、家长爱读书、读好书、善读书的良好氛围。开展“学雷锋纪念日”“祭奠革命先烈 传承革命精神”“红色故事我来讲”“五一劳动节”“五四青年节”“学习二十大,争做好队员”“大手拉小手,美在我家”“书香飘万家”“给妈妈一封信”等团队活动。 今年中考三个校区齐头并进,取得了骄人成绩,本部校区勇攀新高,再续辉煌。育新校区和冠山路校区首届大捷,成绩斐然。其中冯雅如取得759分,曹书语取得757分,730分以上我校有37人,700分以上我校301人,中考各项指标在临沂城区遥遥领先。在今年第七届全国青少年无人机大赛中,育新校区的王乔木在物流搬运赛中以68秒78的成绩打破赛事全国纪录,获得冠军,成为全国青少年无人机大赛设立以来连续三届获得全国冠军的第一人。王乔木也成为唯一一名保有小学组和初中组两项全国纪录的选手。在今年4月15日至16日举行的兰山区游泳比赛中,我校育新校区获团体总分第二名。其中获得了6个第一名,3个第二名,2个第三名。在2022年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动中,我校王子怡获国际语言项目一等奖,姚尚羽和李晟瑶获二等奖,陈善熙和乔诗涵获演讲项目优秀奖,李沛珊获钢琴项目优秀奖,其中孔贝贝老师荣获国际语言项目优秀指导教师奖。在兰山区组织的第七届“国学小名士”电视经典诵读大赛中,我校共有四名学生参与决赛,其中张洋铭、李佳杉获三等奖,潘子祺、刘佳颖获一等奖,潘子祺勇夺冠军,下一步将代表兰山区参加临沂市“国学小名士”的比赛。同时,学校荣获优秀组织单位奖。 四、注重一个关键——强化教师队伍建设 学校引导广大教师争做“四有”好教师,实行师德考核负面清单制度。组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》《临沂十二中教师职业道德考评办法》,学校和教职工签订师德承诺书,坚决杜绝有偿家教。设立师德师风建设意见箱,每学期组织学生、家长评教活动,主动听取广大师生、家长及社会各界对学校的意见和建议。注重发掘师德典型,讲好师德故事。评选年度感动校园人物、优秀教师、模范班主任等先进典型。健全培训、培养、培育三位一体的运行机制,实施学科教师、班主任梯队建设。扎实推进青年教师成长共同体建设,通过各种形式不断为老师赋能。青年教师在追光者悦读工作室的带领下,形成人人爱阅读,善于谈体会,勇于做改变的学习氛围。暑假开学初,学校组织了全体教师假期读书交流汇报活动,开展了生物、物理、道法、化学、地理、数学等市区级教研活动,让老师近距离感受优秀教师的教学,15名老师参加了市公开课讲课或组织经验交流,得到与会者的高度赞扬。暑假中,学校组织骨干教师外出学习交流,拓宽教师的教育视野。学校“三名”工程培养人选杨金生、郭学锋、崔磊、伊丽莎、李娜,参加了北师大研修学习等活动。 五、架构一个支点——深化课程体系建设 课程是学校文化的密码,是实现教育目的和目标的手段或工具,也是减负提质增效的关键。近年来,我校以课程作为推动学校内涵发展的引擎,不断提升学校课程思想的引领力,规划的构建力,开发的设计力,实施的运行力,管理的专业力,评价的变革力。坚持全面育人观和全面课程观,聚焦核心素养,在开齐课程开足课时,整合优化国家课程的基础上,深化学科类、活动类、节日类、选修类、研学类、教师类、家长类校本课程体系,不断提升校本课程建设,以多样化的课程满足师生、家长的个性化需求。组织开展了开学季、毕业季、六一、清明、五四、端午、四季、名家大师进校园等课程推进活动。 六、围绕一个中心——提高教育教学质量 集团化办学,一体化管理,不断提升教育教学管理品质。为促进教育的均衡和谐发展,以集团化办学为抓手,推进各校区优质资源的有效整合和科学调配,推动本部、育新校区、冠山路校区一体化管理,实现品牌共享、资源共有、发展共进。今年,本部校区和育新校区师资统一均衡搭配,七年级统一招生、统一均衡分班。实施团队创优工程。学校建立校长负责制下的校长包年级、中层包教研组的分级负责制,教干每人带领一个团队。新学期开始,学校制定年级、班级工作目标、德育目标和学业发展目标。突出团队创优,用评价作为杠杆,促进抱团发展。 为进一步发挥团队的力量,学校三个校区统一组织大教研活动,实现三校区教育教学一体化管理,每周二在三个校区分别设置不同的学科教研,三个校区老师全部参加,通过讲课、评课、研教、研学,真正发挥集体的智慧和力量,提高备课质量,深化课堂效益。 深化课堂教学改革,丰富集体备课形式,完善导学案模式,确定导学案教学方案,积极推广并及时总结,形成具有十二中特色的课堂活动设计和集体备课特色。中考期间,区教体局房建全、姜佳国、咸慧、刘峰、江云庆等领导到校调研。半年来,我校分别承接了初中英语、物理、道法、化学、地理、生物,以及小学数学等市、区级教研活动。 七、强化一个保障——提升学校品质化建设 (一)家校和融。推进常规家长沙龙、卓越家长进课堂、户外亲子课堂、家长学校四个阵地建设,主动公开校长、副校长、年级主任联系方式,持续开展校园开放日、校长接待日、全员大家访活动,密切家校链接,不断提高群众满意度。把心理健康教育课程和学科教育相结合,根据各年级需要量身定制专题讲座,公开心理信箱、心理热线,全程呵护孩子们心灵成长。组织开展了“525”心理健康节。让家长“看得见学校的育人氛围、看得见老师的专业敬业、看得见孩子的需求成长”,从而认同学校育人理念、办学理念等价值观,减少焦虑。 (二)平安校园。学校牢固树立安全首位思想,加强安全硬件建设,定期组织保安人员专业培训、校园防暴力演练、防空防灾应急疏散演练等。把师生的安全教育、安全防范、安全保卫、心理健康安全、六个专项治理等工作作为学校常抓不懈的常态性工作,守牢“一排底线”。依托校内自查、校际互查、第三方检查,对发现的安全隐患实行销号制,花大力气进行整改。建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络,定期与派出所、法院、交警、城管联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,开展丰富多彩的安全教育活动,确保正常的教育教学秩序。 充分利用“安全生产月”“防震减灾日”“全国消防日”“安全教育日”“1530法治安全”等主题活动日,开展各项安全活动。开学之初,学校综治办组织了校园保安人员大比武活动,提升了学校保安人员的工作能力。实行教干教师家长全员值班制度,校舍、设施设备周周检查;落实学校24小时校园治安巡逻、巡查制度;严格大型活动审批和安全管理制度,定期进行消防检查,每月至少组织一次全员消防等逃生演练,积极整治学校周边存在的突出问题。积极培训班级安全员,用好班级小安全员,成立了以及家长志愿者、班级安全员组成的防欺凌网络体系,进行学校周边治理。新学期开展了开学安全第一课,多次开展防溺水主题班会,印制或者网络签署防溺水致家长一封信等安全承诺书,实行教师防溺水包保责任制。 (三)后勤服务。学校树立全面、协调、高效、廉洁的后勤服务工作观念,保障教育教学工作的顺利开展。强化后勤服务意识,规范政府采购,细化校产管理,学习研究并深入推进各校区食堂“4D+”管理模式。建设节约型校园,着力打造后勤服务品牌。学校落实财务制度改革,不断提升财务管理建设,加强单位内部控制建设,从严财务管理,降低学校运行风险。定期组织食堂从业人员、财务管理工作培训活动,以及每月一次的食堂供货商总结会。坚持开展校长有约、教干陪餐、每周食谱公示,力保舌尖上的品质。 半年来,我们全体十二中人以努力办好人民满意的教育为宗旨,不辱使命,勇于担当,开拓创新,锐意进取,学校各项工作取得了一定的成绩。同时,在明确各校区发展愿景、全面科学评估的基础上,也清醒意识到工作中存在的诸多问题,未来的日子里,我们将全面梳理难点痛点、突破点、生长点,正视面临的挑战与压力,乘风破浪,坚实前行。 |
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