2024 年是新中国成立 75 周年，是实现“十四五”规划目标任务的攻坚之年，也是全区教体系统赓续突破、巩固提升的一年，做好今年的教育体育工作意义重大。

学校工作总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和各级关于教育体育工作的部署，围绕“人民满意、教体强区”总体目标，以立德树人为根本任务，以“提质量、守底线、优服务、求突破”为总体工作思路，秉承学校提出的“一二三四五六”的工作思路和“办适合的教育，做最好的自己”的办学理念,驰而不息的坚持“以规范夯实基础，以精细提升质量”的工作总基调， 以“快乐学习，健康成长”为办学宗旨，践行“诚实守信,厚德博学”的校训，弘扬“求真务实，文明和谐”的校风、“静心教书，宽心育人”的教风和“勤学好问、乐学善思”的学风，着力打造“在传统中选择适合，在适合中培养个性”的办学特色，扎实工作,开拓创新，不断推动学校的内涵发展、特色发展和高质量发展。

根据兰山区教育和体育局2024年工作要点和学校工作实际，研究制定我校2024年的工作要点：

一、聚力党建引领，推动学校规范科学发展

1.将学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，精心组织和开展各级各类学习培训，认真落实“三会一课”和主题党日活动制度，完善党员奉献积分管理制度，按时足额上交党费，深入开展党员示范岗和“厚德精技，教育先锋”党建品牌创建活动,不断推进党建工作规范化、科学化和创新化。

2.加强意识形态管理，强化“一训三风”、课堂教学、学生社团、班级活动、研学研修等方面的规范管理，每年排查师生信教情况，加强舆论监管。有效利用线上线下正面宣传阵地，做好办学成果、育人成效展示。通过提升工作质量，降低12345工单数量，提高工单响应率和回复率，加强钉钉群、微信群的规范使用管理力度，深入推动学校党风廉政建设，压实管党治校政治责任，。全面落实党风廉政主体责任和“一岗双责”，进一步完善重大事项请示报告、“三重一大”等制度，强化党员干部的监督管理。严格落实岗位职责，加强对重点岗位、重点人员和关键环节的监督管理，实现以制度管人管事管财管物，积极争创争创“临沂市清廉学校”。

3.每月灯塔在线管理规范，加强灯塔党建在线和学习强国学习，有效利用灯塔在线“e支部”，努力做好“支部信息”维护。

4.加强队伍建设和党员管理，继续推进党员教师树标活动，做好党员形象建设工作，做好2024年10月党总支换届工作，持续推荐入党积极分子和发展党员，鼓励教师积极递交入党申请书。

二、聚力队伍建设，推动学校高质量发展

1.加强党的全面领导，不断健全党对学校工作全面领导的体制机制，积极稳妥地推进党组织领导的校长负责制，建立健全议事决策制度，继续落实党总支班子和全体中层以上教干周例会议事制度，加强对教干的学习培训。

2.健全“双培养”机制，整体提升教师队伍的政治素质和业务能力，建立教师成长档案，进一步补充完善教师管理考评制度和考评细则，完善师德师风考核评估体系，健全师德失范行为举报受理机制，严格落实上级教育主管部门师德师风建设的各项规定和要求，建立师德档案和考核制度，持续开展在职教师参与有偿补课专项治理活动，确保教师思想政治工作和师德师风建设常态长效。

大力弘扬兰山教育精神，全面倡树“求实务实抓落实”的工作作风，进一步回归初心、凝神铸魂，激发干事创业的主动性和积极性，激励广大教师努力成为“四有”好老师。

3.认真贯彻落实“三名”培养、骨干教师提升和青年教师培训计划，定期组织开展青年教师、班主任和骨干教师的培训学习，将班主任例会和班主任论坛常态化。深入实施新时代班主任队伍建设工程，全面提升班主任履职能力，组织第二届班主任节。

4.发挥党建引领作用，纵深推进工会、共青团、少先队工作走深走实。定期召开教职工代表大会，公开重大事项，完善民主管理，定期为教职工安排查体，适时开展重阳节活动、教师荣誉退休活动，关心教职工工作生活，开展形式多样的文体活动，充分发挥工会联系教职员工和广大师生的桥梁和纽带作用。

加强共青团、少先队、关工委的组织建设、队伍建设和阵地建设，落实“三会两制一课”制度，举办离队入团仪式，定时召开少代会，积极开展团队品牌创建，认真组织开展团员发展、智慧团建、青年大学习等工作。

三、聚力高效课堂构建，推动教育教学质量持续提升

（一）立足课堂和读写，抓好青年教师培训培养

1.继续实施课例研讨制度，创新课堂教学评价办法，推进“强课提质”行动走深走实，开展好校长约课、示范课、汇报课、达标课、推门听课等教学研究活动，做好青年教师队伍的培训和提升。

2.立足学校“知行致远”读写团队建设，引领广大青年教师积极参加各级各类培训学习和读书分享交流活动，构建“学习+反思+实践”的成长模式。

3.整合校内外优质资源，搭建促进青年教师发展的个性化、人文化的体制机制，促进教师提高教学水平，实现课堂教学水平的快速提升。

（二）加强校本教研，打造高效学本课堂

1.认真学习 “双减”政策、国家课程方案和《山东省中小学管理基本规范》和新课程标准，划定学校教育教学管理的“底线”，落实国家课程方案，开齐开足开好各门规定课程，制定课后服务、课堂教学的基本要求，细化管理规定，确保“五项管理”落实、落精、落细。扎实开展新课标学习和考试、我来讲课标等活动，让各学科组在活动过程中去学习领悟新课标。

2.做好市区教育科学规划课题的结题工作及新学年的课题立项工作，借助教育科研工作引领教师把握教育教学的规律和发展趋势，改进教学策略，全面提升教育教学质量。

3.在积极参加区级、片级和五中教育集团联研活动的基础上，抓实校本教研：进一步加强学科教研组建设，提升校本教研质量，完善研、教、学、评一体化教学格局；继续落实包组教干“五个一”工作制和备课组长定期例会制；定期组织教研组、备课组研究课程标准、考试说明和中考试题，全力构建学本高效课堂，认真落实有效辅导。

（三）加强过程管理，提升评价质量

1.。健全完善教学管理规程，细化教学过程管理，切实将学科育人导向贯穿到课堂教学全过程。继续规范和完善教学常规、教学质量的评价方式，抓实备课、上课、作业批改、听评课和辅导等环节的落实，定时进行各项检评和量化，及时将检评结果予以公布,不断加强和改进教育教学的过程管理。健全教学工作例会制度，定期召开学情教情分析会，做好对学生的分层教学、分层作业布批和培优补弱工作。

2.把作业设计作为每周集体备课研讨的重要内容，针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际学情，精选作业内容，作业分层设置，鼓励布置综合性、实践性、创新性作业，合理确定作业数量和作业难度，定期组织开展学生优秀作业评选与展示交流活动，不断加强优质作业资源共建共享。

3.精密组织好阶段抽测和期末考试、阅卷、成绩分析，组织召开成绩分析会，学生表彰会，引领教师、学生进行反思和分析，制定提升目标、落实改进计划和措施，及时发现、解决教学工作中存在的问题，改进教学策略和学习方法，提升师生的教、学效率。

4.全力冲刺中考：定期开好九年级成绩分析会、学生总结表彰会、誓师大会、考前辅导动员会等会议；谋划好体育、信息和实验等技能操作考试的训练；开好中考考点、中考试题的分析研究会议。

四、聚力立德树人，推动德育政教工作质量持续提升

1.深入实施素质教育，探索完善学校“五育融合”框架设计和实施路径，补齐五育短板，构建特色的融合育人模式，促进学生全面发展、健康成长。创新评价方式，增强德育工作实效性，注重学生的“过程性表现”和“标志性成果”，实施“学生成长记录档案”和学生素质报告书评价制度。

2.抓好活动开展和德育课程开发，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园德育活动。充分利用重大节庆日和纪念日，开展德育主题活动，全面推进中华优秀传统文化教育，积极深化品行养成行动，推进“快乐大课间”、“阳光体育活动”，将学生品行养成教育贯穿融入到学校日常工作中，培养学生良好的品德和行为习惯。

3.加强对学生的身心健康教育，加强学校心理咨询室建设，配备专兼职结合的师资队伍，对学生心理健康动态管理，心理健康筛查，仔细摸排，建档立卡，及时梳导，建设心理健康档案，扎实开展心理健康教育，积极开展心理健康特色教育月活动，落实学生健康年检制度，做好学生健康档案建设、管理和使用工作，做好季节性流行病的宣传教育和防控工作

4.实施校家社协同育人质量提升行动，建立家校沟通合育机制，提升协同育人质量，健全家长委员会，规范发挥家长委员会协同作用，推进家长学校建设，加强家庭教育指导，深入开展“教师全员大家访”行动，定期开展校园开放日、家长评校评教等活动。

五、聚力精细精准精致，推动后勤服务保障工作质量持续提升

（一）加强食堂、宿舍等重点场所及教育教学设备的管理和维护

进一步规范采购行为，实施“阳光采购”；推动学校餐厅“4D”管理模式，推进“互联网+明厨亮灶”工程，进一步提高餐厅饭菜质量及服务质量，力争让师生满意，让家长放心。落实教干教师24小时宿舍值班制度，加强对宿舍环境卫生、设施设备等方面的督导检查；做好校产管理和日常的维护维修，积极协调筹措资金，完成北篮球场、教室护眼灯等工程的提升改造建设工作。

（二）加强财务和办公用品的采购管理

认真执行“三重一大” 决策制度，实施财务公开和定期报告制度。认真编制学校年度财务预算，合理安排各项支出。加强经费管理，杜绝浪费和流失现象，杜绝乱收费行为，各项规定收费依规收取，及时上缴国库管理。

（三）做好三金税费和学生资助工作

建立家庭经济困难学生帮扶资助机制，认真执行上级的资助政策，及时足额发放助学金和生活补助。及时维护全国学生资助管理平台，做到上报及时、信息准确。三金税费的扣（收）缴必须坚持精准精细、严格按照文件精神中的程序标准执行。

六、聚力底线保障，推动校园安全工作质量持续提升

（一）夯实“一岗双责”，做到守土尽责

建立健全安全教育和各种安全工作管理制度，定期召开安全工作会议，签订安全管理责任书，落实安全工作“一岗双责”。规范和完善门卫管理、校园巡查等制度，建立责任追究制度，安全管理实名制，明确责任分工，完善工作台账。做好课间和学生上放学等重要时间段楼道、大厅等重点位置的值守；坚持教干教师值班制度，加强门卫管理，配齐配足安保器械。

（二）加强安全教育和培训，营造和谐氛围

落实1530安全警示教育制度，以国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、安全教育平台等形式开展各项安全主题教育，加强师生安全教育；完善各项安全应急预案，定期做好安全疏散演练，研发安全教育校本课程，增强师生安全意识和自救自护能力。

（三）加强隐患排查与整改，合力共建平安校园

继续落实安全问题首遇负责制，定期开展安全隐患的排查与整改，做到有排查全面、整改及时。主动协调周边职能部门，建立交警、城管、公安助学岗，做好对学校内部及周边地区的安全管理和整治，营造有利于师生身心健康发展的良好环境。

七、聚力办学条件提升，推动创建工作质量持续提升

认真贯彻落实上级会议精神和文件要求，不断巩固山东省卫生校园、山东省绿色校园、山东省星级食堂、临沂市文明校园、临沂市平安校园、临沂市智慧校园创建成果，积极改善和提升办学条件，激发和调动全校师生参与创建的积极性，积极申报并深化推进书香校园、清廉学校、营养健康学校工作，力争创建成功。

老师们，学校工作的开展就是一个接续奋斗过程，就是一个不断完善、持续规范、踔厉提升的过程，回望过去，我们有轻舟已过万重山的快慰；立足当下，我们有人间正道是沧桑的坚毅；展望未来，我们有而今迈步从头越的豪情。让我们更加紧密的团结起来，在兰山区教体局党组的坚强领导下，在学校党总支的正确引领下，精诚合作，锐意进取，攻坚克难，改革创新，一张蓝图绘到底，一年接着一年干，不动摇、不折腾，以教干教师的工作作风规范建设为抓手，全校上下齐心协力、同心协力。高质量推动学校各项工作协同发展，再上新台阶，努力办好人民满意的教育。