| 临沂三河口小学2023-2024年度工作计划 | ||||||||||||||||||||||||
| 2024-02-26 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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临沂三河口小学2023-2024年度工作计划 2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是我区教育系统的“作风建设年”。我们将紧紧围绕这一中心,切实加强党建、德育、教学、安全、后勤、工会、食堂管理等各项工作,将继续传承、践行“和”文化,遵循既定办学思想,不断开拓创新,实现学校高质量发展。 (一)创新党建工作,引领学校高质量发展。 1.加强党建引领作用。持续抓好党章党规、党的二十大精神学习教育。全面挥党员模范带头作用,在各项工作中,均能看到党员身影。 2.突出党员阵地建设。深化“主题党日+”支部工作法,实施“党建品牌领航”“党员先锋引领”工程。 3.加强党风廉政建设。持续强化党风学习,建设廉洁自律、清心从教队伍,强化教育警示作用。 (二)加强教师培训,梯队建设再上新台阶 1.打造师德过硬队伍。坚持上好“三新一课”,“三会一课”,上好新年第一课、新学期第一课、新教师培训第一课。 2.打造业务过硬群体。创新业务技能培训,完善 《学科教学常规细则》《一日工作指南》,通过“三对一”模式,缩小梯队差距,全面提升整体业务水平。 3.做好校本课题研究。落实问题导向机制,做扎实校级小课题研究,加强教育叙事研究,从实际需要出发,让研究成为工作常态。 4.提升读写团队内涵。让读写成为教师工作常态。认真选取专业成长书籍,做到有计划、有落实、有总结、有分享,有成果展示。 (三)设置多元课程,五育融合再出新成果 1.严格落实双减政策。切实加强“五项”管理,规范办学行为,让学生课业负担减下来,全面素养升上去。 2.科学设置多元课程。全面开好三级课程,特别做好国家课程校本化,五育融合再出新成果。 (四)深化生本课堂,以点带面促全面推进 1.进一步优化备课流程。把四级备课落到实处:个人初备有思路;骨干精备有提升;集体二体出成品;个性优备有实效。 2.三段研课促整体发展。“样板观摩”,让课堂有“法”可依;“先行引领”,让课堂有“标”可循;“达标验收”,让课堂有“效”落实。 (五)推进家校共育,家庭教育指导精准实 1.建设家校共育队伍。组织一批懂教育、会教育的教师及家长志愿者,组成家校共育团队,解决人的问题。 2.探索家校共育途径。除线下家长会外,要开辟线上家庭教育公众号,设置家庭教育指导热线,探索多途径共育。 3.搭建家校共育平台。办好家长学校、家庭教育沙龙、家庭教育信箱外,开发更广阔、更有效的家校共育平台路径。 4.组织家校共育活动。组织不同形式的家校共育活动,让家长在实践中得到体验,在活动中获得方法。 (六)完善增值评价,健全一卡通评价机制 1.严格争章流程。从定章、争章、颁章到护章,都有规可循,有据可查。 2.做好红领巾奖章与学校特色章结合。让争章成为一种校园时尚,让争章化为学生行为习惯的养成。 3.全面推进“一卡通”。让学生奖章登记卡成为学生成长的见证,成为学生点滴进步的光荣档案。 (七)争创平安校园,确保师生安全零事故 1.深入学习平安校园创建标准。以争创市级平安校园为动力,再次学习创建标准,并对照标准,更好地开展校园安全工作。 2.加强课间秩序整治。通过整治,实现图书室就是安静读书的样子,楼道内就是有序行走的样子,操场上就是生龙活虎的样子。 (八)后勤保障有力,全面为核心工作提供服务 1.提前谋划盘算,完善功能室建设。今年将新进图书3.5万册,满足学生的阅读需求,新增改建三口实验室,新增两口微机室,满足正常的教学需要。 2.加强文化建设,凸显三河口办学内涵。学校将围绕“和”文化,通过氛围营造,中医药课程开发,提升学校办学特色。 3.建设幸福食堂,争创省级示范餐厅。以“明厨亮灶”+“4D”管理为抓手,规范食堂食品加工流程;确保师生吃得安全,吃得放心,吃得营养。 4.提高服务效率,解决教师急难愁盼问题。进一步改进工作作风,强化服务意识,做到遇到问题,马上就办,让老师们不分心、不劳神,安心教学。
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