一、指导思想

本年度我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕区教体局工作要点和学校中心工作，落实立德树人根本任务。以提升教育教学质量为核心，以深化教育改革为主线，加强教师队伍建设，促进学生全面发展，精心打造“学生向往，教师幸福，家长满意，社会赞誉”的新时代现代化特色学校。

二、工作目标

1.加强党的领导，发挥党组织的战斗堡垒作用；加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境。

2. 提升教师队伍整体素质，增强教师的教育教学能力和科研能力；优化师资结构，培养年轻优秀教师和拔尖人才。

3. 全面提升教学质量，力争各年级学科平均分、优秀率、及格率稳步提升；加强课堂教学管理，提高课堂教学效率；丰富课外活动，拓宽学生视野，培养学生的综合素质和实践能力。

4. 强化学生日常行为规范教育，营造良好的校风、学风；加强心理健康教育，提高学生心理素质；加强安全教育，确保校园安全稳定。

5. 改善教学设施和条件，提升信息化水平；加强图书馆、实验室等资源建设，满足教育教学需求。

三、具体措施

（一）推动党建工作落实，为学校发展注入动力

2024年，临沂第十二中学党总支将深入贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神引领学校教育的发展全局，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，为十二中全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。

（二）强化师资队伍建设，增强教育教学水平

1.全力打造教师培养和培训体系建设。确立学校骨干教师团队，为骨干教师的继续成长搭建平台，让他们尽快成为专家型、科研型教师，引领全校青年教师成长。确立青年教师成长路径，为近五年入职的青年教师创造机会、开辟阵地、挖掘资源，助理他们快速成长为学校骨干教师。学校继续优化校本培训制度，实施教师自主研修制度，落实培训路径，建立教师成长档案，助力教师成长。

2.实施教学工作例会，由业务校长、教务人员、年级主任、教研组长组成教学管理与研究团队，定期召开教学工作研究会议、专题会、沙龙。定期督查各个年级的教学规范，定期进行课堂教学调研工作。

3.加强常规管理。推行每周有主题，每月有展评，每学期有评价。通过常规管理扎实推进，督促老师们深谙教学规程，提升全校教师教学内功。

4.加强校本教研。继续优化和深化教育集团联合教研，深化“教--研--思--行”校本教研模式，让教研的时效性助推教师成长、助力学校高质量发展。

（三）深化课程方案改革，依法依规从严治教

1.落实《山东省中小学课堂教学基本要求》，全力构建“生本”课堂，加强课堂调研，优化课堂教学模式，引导老师们提升课堂效率和课堂质量，通过校本教研、校内示范课、校内优质课评选等活动全力打造课堂研究氛围。

2.加强课标研究和落实机制。通过校本教研、专题研讨会等继续引领各个学科研究课标、落实课标，让课标在课堂教学、作业设计、试题命制等方面发挥作用，真正让课标引领学校教学工作。

3.建立“双减”长效机制，规范办学行为。提高课后服务质量和吸引力，将“作业辅导+特色社团”服务模式全力推行。深化作业改革，成立各个学科的作业设计研究小组，带领学科教师科学设计课后作业；成立各个年级的作业管控小组，督查各个班级作业量，全力保障作业宏观调控和统筹管理。

（四）推进全新育人机制，构建全面培养体系

1.坚持德育为先，深化新时代学校思想政治理论课改革创新，健全并落实德育评价体系，进一步推进十二中学生成长档案建设，继续强化学科教师育人责任。贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，加强理想信念、核心价值观教育。推进中华优秀传统文化教育，强化以弘扬“沂蒙精神”为主题的红色文化教育，打造兰山红色教育品牌。充分发挥共青团、少先队组织育人作用，突出政治启蒙和价值观塑造。加强中学生心理健康教育，探索建立中学生心理健康档案和问题干预制度。积极创建文明校园。深入开展海洋文化教育。探索家校合作育人机制，推进家庭教育优化工程，提高家庭教育水平。

2.丰富学生社团建设，促进学生全面发展。学校政务处、团委、学生会、少先队，认真组织社团活动，让在体育、音乐、美术、书法等方面有潜质和特长的学生得到全面培养。积极创建足球示范学校，开展好校园读书节、金秋艺术节、校园运动季、学校开学季等特色课程，提升学生审美与人文素养。积极落实初中体育、艺术学业水平测试实施办法。全面落实“教学质量立校和艺术教育强校”的发展战略。

3.拓宽实践育人渠道，统筹利用爱国主义、优秀传统文化教育基地和各类公共文化资源，丰富校外活动载体，开发社会实践大课堂，促进学生学用结合、知行合一、全面发展。

（五）提高风险隐患检测预警机制，确保教学平稳有序

1.邀请法制副校长来校为学生进行法律知识讲座，加强对学生防欺诈、防霸凌、禁毒等各个方面的安全教育，增强学生的自我保护意识和维权意识，提高学生自我保护能力。组织学生应急疏散演练的训练，提升紧急逃生能力。

2.配合相关部门做好校园周边环境整治，保证学习正常的教育教学秩序。进一步加强和规范门卫值班制度，严把校园出入第一道关，提升安保应急事件处理能力，确保快速反应，积极面对处理。加强落实学校安全工作检查，及时进行整改，消除学校各种安全隐患，明确学校安全风险防控工作责任清单，责任到人。

3、拓展信访渠道，积极妥善处理群众来访，加强班主任矛盾化解培训，提高班级和年级层面矛盾处理水平。增强警校家互联互通，在志愿者执勤、矛盾化解方面，警校家联手守护师生平安。

（六）优化总务服务意识，提升保障服务能力

1.提高服务意识，树立后勤为教学服务的思想。进一步健全总务人员的岗位责任制，完善工作责任评价机制，建立工作日常巡查制度，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。学校各部门、班级等提出的报修，努力在最短的时间内做好维修。

2.加强学校的财物管理，明确管理责任，完善损坏赔偿制度， 每月一次公物损坏情况检查，发现人为损坏及时追责赔偿。建立重点区域日常巡查制度，加强节能节约教育和监督，杜绝浪费现象。

3.精致食堂管理，确保师生高质量安全用餐。加强内部管理，完善监督检查考核奖惩制度，强化验菜小组责任意识，充分利用陪餐制度和食品安全员的监督职能，及时发现存在问题，加强每日的食品安全检查工作并做好台帐记录，同时把检查结果和考核联系。

（七）发挥民主监督职能，维护职工合法权益

增强工会制度建设，充分发挥教代会在学校民主管理和监督中的作用；维护女教职工特殊利益，发挥好女教职工委员会的作用，努力在全区教育系统创建妇工委先进单位。