2023年，学校在区教体局的正确领导下，紧扣“强内功、抓作风、促改革、提质效”的总要求，全面落实“五个聚力”行动，深入推进“1234”育人工程，以集团化办学为依托，以教育教学创新为突破，坚持以生为本、立德树人，创办“有温度、接地气”的教育，学校呈现出健康和谐、蓬勃向上的发展势头，社会赞誉度、群众满意度不断提升。现将一年来的工作汇报如下：

一、一个“坚持”，点燃学校发展红色引擎

坚持党建引领，助力学校发展。牢固树立围绕党建显中心、抓好党建促发展的工作思路，实现党建工作和学校工作有机融合，全面推进学校各项工作高质量发展。

学校党总支充分发挥领导班子核心作用，不断完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党总支集体研究，把牢办学方向和队伍建设。学校各支部引领党员充分发挥党员骨干先锋模范作用，做到艰苦岗位有党员、关键时刻有党员、攻坚克难有党员。

落实“红色教育 明心树人”党建品牌建设，积极推动新时代廉洁文化建设活动，开展廉洁警示教育、党性教育、典型案例学习、讲廉洁家风家教故事、“奋进新征程建功新时代”书画摄影大赛等活动，上好廉洁党课。各支部认真完成“主题党日、三会一课”各项规定动作，积极走访慰问困难党员，完善党员先锋岗、责任区、承诺践诺等机制，圆满完成总支换届、支部补选、积极分子推荐、预备党员接收的工作。

二、两个“立足”，夯实教育教学稳固根基

立足教学，深化课改。构建以“生本”为核心的明心教育教学体系。5月份，学校安排20余名教干教师赴广东参加生本教育培训，通过参观学校、听报告、听评课等形式，感受生本教育的真谛。8月份，学校组织全体教师举行明心教育推进培训会，紧紧围绕“以生为本”的理念，通过校本教研活动、校长约课活动、课堂调研活动、“明心课堂”优质课评比活动等不同方式，积极推进生本教育走深走实。

通过开展综合素养展评、国学小名士竞赛、学生读写等活动，突出学生的中心地位，提升学生的核心素养发展水平。把促进教师专业化发展作为学校教师队伍建设的第一要务，通过各级各类培训、读写活动，给予教师全方位的指导，使教师能够从“读”“写”中收获成长。本学期共立项26项校级微课题，通过以“生本”理念为主的微课题研究，引导教师“沉下去”，以课堂改革为基础，为“生本”教育的发展蓄势赋能。

立足德育，强基固本。落实立德树人根本任务，突出活动育人。开展“红领巾讲红色故事”、红色歌曲合唱、学习二十大、特色操比赛、校园嘉年华等特色活动。邀请青柠普法团队，聘请法院法官到校开展法治宣教活动。有计划地组织开展主题鲜明的“传承雷锋精神，争做时代先锋”学雷锋进社区、“红领巾讲雷锋故事”“红色基因代代传，沂蒙党史进校园”、 清明节祭英烈等系列少先队活动。定期组织开展师生志愿服务活动，为兰山区十佳（优秀）中队辅导员述职评选提供现场。

加强班主任（辅导员）队伍建设，选派班主任参加上级组织的培训活动，加强家委会建设，形成家校社良性互动长效机制。不断加强“五项管理” 落实“双减”政策，加强校外培训治理。

创新尝试明心积分与红领巾奖章评价制度相结合的激励机制，充分利用明心少年卡、明心淘乐屋等在培养学生习惯养成方面的激励功能，调动学生们的积极性，激发学生德智体美劳全面发展。“明心淘乐屋”的运营，大大激发了队员们向上向善的前进动力，目前淘乐屋已经成为队员们最喜爱的活动场所之一。

三、三个“严守”，筑牢校园师生安全防线

严守师德红线。严格落实市、区关于开展师德师风建设的工作要求，开展突出问题专项整治活动，每月组织一次师德师风专题会议。与教师签订师德承诺书，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，组织教师认真学习违反教师职业行为十项准则典型案例、观看师德师风警示教育片，撰写师德笔记。宣传师德先进典型，讲好师德故事，激励广大教师见贤思齐，激发涵养高尚师德的思想自觉和行动自觉。

严守安全防线。坚持依法治校，开展安全“大学习、大培训、大考试”活动，严格执行安全隐患排查、整改闭环管理；多维度立体化抓学生安全，落实“班主任一日安全工作流程”，把1530安全教育、每日安全提醒、学校安全剧场、学校安全员、学校保安、监控视频等安全措施融为一体，发挥人防、物防最大功效。

组织开展“开学第一课”、安全月、防欺凌、防溺水、防灾减灾等安全教育，每月组织一次疏散演练。

严守财务底线。健全财务管理制度，积极参加业务培训，不断提高财会知识和政策水平，保证支出真实合规，合理安排收支预算，进一步做好财务公开，民主理财。

认真履行预算管理，制定一系列财务管理制度，成立全体班子领导为成员的内部控制规范领导小组，对内部控制的建立和实施情况进行监督。

四、四个“强化”，助推学校工作全面提升

强化保障意识。做好后勤工作，坚持钉钉申请、审批制度，杜绝无审批手续私自购置物品现象。严格采购进库、出库手续，避免学校校产的浪费和流失。规范报修流程，做到随报随修。

加强学校基础设施建设。本学期，对本部南、北大门、厨房、厨房操作间，东校区学生大餐厅，三校区监控进行随时维护升级，加强自来水以及教学楼卫生间等提升工作。

进一步加强食堂管理，定期召开食品安全调度会、食材供货商座谈会、食品安全培训会、举办家长开放日，提高烹调技术及菜品质量。加强卫生工作，加大监督力度，确保师生饮食安全。

强化服务意识。发挥学校工会职能，本着服从大局的原则，切实维护教职工的合法权益，努力为教职工办实事、办好事，发挥教职工的积极性与创造性。

坚持落实校务公开制度，定期召开教代会，组织广大教职工参与学校民主管理。落实教职工体检工作，开展庆“三八”、“工间操”“教职工荣退”等教职工文体活动，开展“重阳节”活动，营造爱老敬老浓厚氛围，全面提升工会服务水平。

强化责任意识。加强集团化办学，强化工作督导，成立以教育集团管理人员为成员的工作督导小组，探索推出“制定督导指标—实施监督指导—夯实问题整改—强化绩效考核”全链条闭环督导模式，对三个校区的教育教学工作实行规范化、常态化督导，赋能集团化办学提质增效。

制定督导指标。对集团内三个校区每月开展一次综合督导，督导前制定督导任务指标，聚焦“明心课堂”推进、良好习惯养成、少先队组织建设、师生安全教育等重点工作，明确“督导什么”“怎么督导”，确保每次督导目标精准，靶向分明。

实施监督指导。在实地督导中，坚持监督与指导并重，扬长与避短并举，充分肯定、大力宣扬工作中的亮点与成绩，旗帜鲜明、实事求是地指出工作中的问题与不足，并就解决问题的办法给予现场指导，让被督导校区不仅明确“改什么”，更知晓“怎么改”。

夯实问题整改。将督导过程中发现的突出问题均列入整改范畴，发放问题整改清单，限时整改。建立问题整改“回头看”机制，紧盯问题的整改情况进行“二次督导”，让被督导校区明确“改得怎么样”“下一步怎么办”，确保问题整改及时、到位，见行见效。

强化绩效考核。综合督导中发现的工作亮点、问题与不足以及问题整改的成效，将督导结果形成督导简报，予以公示、反馈，供校区间互学互鉴，共同提升。将督导结果纳入考核，作为表彰奖励、评优树先的重要依据，以此激发各校区开拓进取的内生动力，助推各校区高质量发展。

强化宣传意识。加强教育宣传顶层设计，正确把握教育宣传工作方向，实施科学完善的教育宣传工作策略。聚焦集团化办学、全环境立德树人、生本教育推进、师德师风建设、教师专业化成长等中心工作，大力开展教育宣传。在“学习强国”、《临沂日报》、临沂文明网等各级各类媒体发布宣传稿件数百篇，其中扇面画、京剧脸谱石头画等弘扬中华优秀传统文化的稿件有30余篇被“学习强国”中央平台宣传报道，充分展示学校教育教学改革的丰硕成果，推动学校各项工作与教育宣传同频共振、双向赋能，为学校健康和谐发展提供强有力的思想保证和舆论支持。

一年来，学校充分发挥党组织的领导核心作用，本年度党总支书记与每名管理干部进行深入谈心谈话4次，提高了中层干部的思想站位，提升了看待问题的格局，提高了管理水平，助力学校新发展；集团化办学卓有成效，与临沂义堂小学、临沂柳青苑小学结成发展联盟，定期召开集团会议，商讨集团发展规划，总校对成员校进行管理干部培训，开展教师结对帮扶与教研共同体活动，建立资源库，实现备课、课件、活动、文化等优质资源共享，助推教育集团向纵深发展；学校实行一校三区“一体化”办学，成立集团中心，对校区进行垂直督导指导，东校区德育工作突出特色，北校区教学工作稳步提升，本部校区各项工作扎实推进；学校生本课程、生本德育、生本服务、生本安全实现大突破；学校解决了校园周边交通拥堵问题，家长接送孩子不再焦虑；今年暑假招生工作平稳有序，实现零投诉；教师职称职评改革平稳过度，得到老师们的充分赞同和认可；学校未发生一起违反师德师风现象，未出现重大安全和舆情信访事故。

辛勤的工作换来丰硕的成果。2023年，学校被临沂市委老干部局授予“四星级”离退休党组织；先后获得兰山区绘画大赛优秀组织奖，临沂市首届安全手抄报中一、二等奖，临沂市第二届“沂蒙红领巾讲解员”风采展示活动优秀组织奖；山东省全民健身运动会健步球比赛青少年甲组团队一等奖，成人组团队二等奖，优秀组织奖；被临沂市地震台推荐参与“全国防震减灾活动优秀组织单位”的评选。

把握现在，我们运筹帷幄，展望未来，我们信心满怀。下一步，学校将在区教体局的正确领导下，继续深化教育教学改革，在做好学校常规工作的同时，深入推进生本教育，促进生本教育校本化，在文化育人、创新育人上大胆实践，不断探索，选好切入点，夯实关键点，拓宽生长点，为兰山教育的发展做出更多更大的贡献！