2023 年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，一年来，我校坚持以深入学习贯彻党的二十大精神为主题主线，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕区教体局“强内功、抓作风、促改革、提质效”的总体要求，以落实立德树人为根本任务，以强课提质为目标，在区教体局正确领导下，十七中立足新形势紧弓满弦实干奋进，凝心聚力稳步图强。一年来，我们坚持“平安为本、德育先行、文化立校、质量强校”的办学思路和“积极教育，幸福成长”的办学理念，认真厘清教育新形势、新政策，坚持依法规范办学，实干奋进，学校各项工作都在有条不紊的稳步图强。

一年来，我校荣获山东省绿色校园、临沂市无烟校园、临沂市人防教育先进单位、临沂市学宪法、讲宪法先进集体、兰山区普法先进单位、临沂市五四红旗团委、临沂市中小学生信息素养活动优秀组织奖、兰山区职业教育招生工作先进单位（特等奖）、兰山区“学宪法讲宪法”比赛一等奖、兰山区红领巾讲红色故事一等奖、兰山区中小学德育工作案例一等奖。学校承办了市信息素养大赛、区红领巾讲红色故事、区英语、道法、劳动教研等现场会。一年来我校师生发展成果可喜：1位教师获评省劳动教育突出贡献先进个人，有1位教师在“讲廉洁家风 正师德师风”演讲比赛荣获兰山区一等奖、临沂市二等奖，1位教师被评为市教学能手，2位教师被评为市教学新秀，1位教师被评为市优秀电教员，1位教师被聘为市教育教学信息化兼职教研员；4位教师获得市教学奖，35位教师获得区教学奖，1项省青年课题结题，1项市科研课题结题，1项市微课一等奖，2项市课件一等奖，6项区科研课题结题，14位教师获得职教先进个人，3位教师为区三名工程人选，1位教师获省讲课比赛二等奖， 2位教师进行市级公开课和典型发言，7位教师进行区公开课和典型发言，2位教师获市优质课一等奖，3位教师获区优质课一等奖，2位教师荣获临沂市一师一优课一等奖，3位教师获得市作业设计一等奖，16位教师获得区作业设计一等奖，5位二等奖，6位教师获区德育案例一等奖，1位教师获省级辅导奖、2位教师获市级辅导奖，6位教师获区级辅导奖。在山东省青少年朗读者作品征集活动中，我校有五位同学成功入选，获得“社会实践奖”，其中2021级9班李宇轩同学获得“荣誉朗读者”，2021级5班涂梓涵同学获得“银话筒”奖，在市中小学生信息素养提升实践活动评选中，我校学生有 178人次获一等奖。有三位同学在“清廉兰山，浸润初心”廉洁主题文学征文活动中荣获一等奖、兰山区 “红领巾讲红色故事”大赛一等奖、我校选送的红色故事、舞蹈情景剧《绣红旗》在兰山区“学习二十大争做好队员”——红领巾讲红色故事风采展示大赛中荣获一等奖。在全市中小学生足球比赛中，我校男女两支队伍参赛，取得了女子第四名，男子第七名的优异成绩，在临沂市中小学生运动会乒乓球比赛男子团体第一名、男子单打第二名。

一、党建引领，积极探索党组织服务教育教学的新路径

1.校内学习、校外拓展，共促党性教育提升。

各党支部采取“三会一课”和主题党日等形式，开展了主题突出、特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。“讲故事、学理论”已作为今年主题党日活动的第一议程。学校还通过外出学习活动，促进了党员党性教育的提升：学校党总支分别于2023年4月14日组织全体党员去华东野战军纪念馆进行了现场参观学习、于2023年7月1日去蒙阴岱崮红色兵工厂开展了“传承红色基因、弘扬沂蒙精神”的研学活动、于2023年11月14日去沂蒙革命纪念馆开展了“进基地、受教育”活动，活动的开展大大提升了党员的党性修养。

2.党建引领、多措并举，让书记抓突破项目落地生根。

（1）完善制度，为教育教学提升提供评价保证。

（2）重视教育教学过程，向课堂提质要效益。

（3）夯实活动，党建带团建、队建，共促德育目标落地生根。

3.红色研学，齐头并进，共促助推党建业务双融双促。

我校依托“积极教育，幸福成长”办学理念，以提高学生核心素养，以研究性学习的策略设计开发了一套中国共产党的光辉奋斗史和沂蒙革命史深度学习课程，课程目的是探索红色基因红色文化背后的精神力量和深厚情感，增强学生民族认同感和自豪感。 先后开展了红色主题体育节、红色主题悦读节、红色主题文化节、沂蒙红色主题研学旅行、国家公祭日《请党放心 强国有我》主题升旗仪式、临沂第十七中学“柳青红领巾广播”——午间校园的好声音、“红领巾心向党”主题升旗仪式等。

二、依托年级，纵深发展立德树人德育工作

十七中结合教育新形势和兰山特色的“三全育人”模式，以“积极教育”作为学校实施立德树人的核心理念，努力实施时代新人培育工程，积极开展理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育，涵养柳青学子新形象，不断深化学生品行养成行动，以养成教育、德育课程、红色传承、智慧课堂、校本特色课程等为载体，全面打造柳青育人文化阵地，涵盖学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当、创新实践六个维度，全面培养学生的核心素养，将立德树人植入到课堂内外。一年来，无论从教师培养、学生成长，还是在课堂教学、德育活动中，均取得显著成效。

1.重视师生意识形态教育，把思想政治教育渗透整个立德树人全过程，把社会主义核心价值观做成落地课程。

在这一方面，我们主要的做法是落细、落小、落实。首先，营造深厚的文化氛围，让校园的每一面墙、每一间教室、每一个角落，都显示着社会主义核心价值观内容。校园内，学生无论走到何处，都能读到核心价值观的内容。第二，在每周的升旗仪式上，全校师生集体诵读社会主义核心价值观。第三，围绕“爱国、敬业、诚信、友善”开展系列教育活动，让社会主义核心价值观在学生成长过程中扎根落地。

2.开展形式多样的红色文化课程。

课程目的是探索红色文化背后的红色基因、精神力量和深厚情感，增强学生的国家、民族认同感和自豪感。学校积极探索红色文化背后的精神力量和深厚情感，提高学生综合素养，学习红色精神，弘扬沂蒙文化，传承红色基因，通过专题式红色沂蒙思政课程、项目式红色沂蒙特色活动课程、践行式红色沂蒙主题研学课程，让“沂蒙红”浸校园润身心，将学生的世界观、人生观和价值观引向深入。

3.开展研究性学习节日课程。

学校以学生全员参与、研究性学习为出发点，从传统与现代、阅读与运动四个维度，设计实施了文化节、科技节、悦读节、体育节四大德育课程和传统节日课程。培养学生健康心智、文化素养和探索精神，提高学生综合素质。我们开发设计了幸福树课程、丰收节课程、柳青溯源课程、超级演说家课程、鄅国古城探秘课程、紫藤苑课程、校龄树课程、保卫柳青河行动等为载体，全力打造柳青文化校园。

4.打造“超级演说家”品牌课程。

超级演说家课程是一个综合的演讲、辩论、交际课程，已历时八届，已成为我校品牌校本课程，从“超级演说家”走出的历届冠军和导师团队，综合能力得到了显著提升，有的成为一中、四中的学生会主席，有的成为高中学校主持人，有的成为商城、一中学习冠军。

5.开展球类特色课程。

我校作为全国足球特色学校和全国乒乓球传统项目学校，在七八年级开设了足球课和乒羽课，成立了男女足球队和乒乓球队，开展足球校级联赛，参加足球、乒乓球各级赛事，以足球和乒乓球教育促进学生身心健康。本年度，我校学生在全市中小学生足球比赛中，我校男女两支队伍参赛，取得了女子第四名，男子第七名的优异成绩，在临沂市中小学生运动会乒乓球比赛男子团体第一名、男子单打第二名。

6.开展丰富的劳动教育课程。

我校在区教体局教研室的关心指导下，把劳动教育课程纳入校本科研和教学改革的重要内容，组建了劳动教育校本课程研发团队，从生命成长的角度，注入人文思考，经过集中攻关，实践提炼，研发出了“幸福柳青”劳动教育校本课程。一是开发“四季校园”劳动课程，助力学生幸福成长。课程涵盖四大主题，分别从归田园——幸福树——丰收节——落叶美等四个方面全面构建校本课程体系。二是以校园闲置土地为依托，建立劳动实践场所，搭建学生劳动平台。三是利用卫生大扫除和义务劳动活动，培养学生劳动意识和劳动习惯，形成劳动光荣的思想。四是是利用周末和假期时间开展“家文化”劳动建设活动。

7.开展心理健康教育主题活动。

我校扎实推进学校心理健康教育提升行动，进一步加强人文关怀和心理疏导，5月份举行了活动主题为“珍爱生命 拥抱阳光 心向未来”的心理健康教育月活动，下半年通过学生心理测评、班级摸排、心理专项大家访，对学生心理进行了全面摸排，建立了一二三级心理档案，及时进行心理干预，有效预防了相关问题的发生。

8.打造德育工作团队。

班主任队伍是落实立德树人的关键力量，是学校德育工作的骨干团队，是学生成长的重要人生导师和精神导师。在日常工作中，我校非常重视班级团队的学习与培训，多次组织班主任奔赴外地学习培训，提高了学校德育工作团队的整体素质。

9.家校合育常态化。

针对家长在家庭教育方面的需求，学校积极行动，调研家庭教育存在的问题，邀请专家团队，逐个进行破解，先后开展了《新起点心方向》、《亲子对话•沟通有道》、《亲子沟通•有效对话》、《孩子是家庭的镜子》、《赞美的力量》、《手机带来家庭教育新思考》等家长大课堂、家长沙龙活动，收到良好的效果。

三、初心不忘，时刻牢记强课提质生命线

十七中坚持以教学教研工作为重心，时刻牢记强课提质这一生命线，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以教师聘任考核为契机，加强教学常规管理，深度推进学本智慧课堂，认真落实课程计划，大力推进素质教育，稳步提高教学质量。

1.积极开展教师素质提升行动。

加强学校名师、骨干教师培养工作，优化学校骨干教师梯队建设，依托区教师研修基地，搭建教师研训平台；依托区三名工程、能手教师资源，激活教师专业发展内生力；通过举办教师专项评优表彰、柳青论坛，提升教师专业素质能力。

2.努力推行“名师+”培优活动。

我校加强骨干体系建设和教育教学名师、学科带头人培养，努力推行“名师+”培优活动，形成和完善教师发展规划体系，落实骨干、名师“传、帮、带”任务，从备课、上课、作业、质量监测等方面全面指导培养青年教师成长，加速了青年教师的专业成长,推动了我校教师队伍整体素质和水平的提升。一年来我校青年教师的成为得到了区教研室的高度认可，有6位青年教师分别荣获省课二等奖、市优质课一等奖和区优质课一等奖，市区作业设计获奖者全部是青年教师。

3.深入践行微课题研究实用行动。

组建“名师+”研修团队。选取骨干教师组建“名师+”发展共同体，主持人由骨干教师担任，“名师+”发展共同体针对教育教学中的重难点问题进行专题研究，每学期至少完成1个校级微课题并解决相应问题，开展2次以上说课教研活动，每学期在备课、上课、作业、教师成长等方面形成符合我校实际、对后期教学工作有指导意义的可行性教学论文，促进学科教学发展，并采取多种形式在全市推广。

4.全面推进沉浸式教研活动。

一年来，我校对集体备课活动进行了拓深式改良，全面推进沉浸式教研活动，各学科组统一以课研教、以课研学。各学科每周的集体备课都先观摩一节公开课，然后进行议课评课，从我们的实际学情出发聚焦课堂、提质增效。如今，晒课已经成为我们教师教研的把手，成为集体备课的切口。在沉浸式教研中，我们重点围绕学生综合核心素养和学科核心素养，聚焦“深度学习”研究和作业设计，进行课程整合、大概念教学研究，不断深化“学本智慧课堂”教学策略的教学实践。

5.增值性评价研究行动。

我们根据学生成长特点和教育规律，开设活动类评价：一、二等奖，组织奖。学习类评价：年级十佳、年级百优、进步之星、优秀假期作业……行为类评价：最美读书人、心灵美标兵、环保标兵、体育达人……综合类评价：精英班级、卓越班级、明星班级、学习模范班级、环保模范班级、文明模范班级、两操模范班级、年级最美人物、优秀学生会干部……特色类评价：校长有约。通过增值性评价不断涵养柳青学子积极向上精神风貌。

一年来，我们进一步完善了常规教学精细化落管理和创新教学高效化提升制度，通过常规检查、教学展示、青年教师培养、订单式教研、成绩提升研究等方式，切实提高了学校的教学管理水平、教师的课堂教学水平和教学成绩。2023年的中考，我们交上了一份优秀的答卷，学校重点高中升学率、普通高中升学率和学校总体评价都取得了很大进步。

四、长抓不懈，牢牢守住安全教育底线

学校牢固树立“安全第一”的理念，把安全教育作为教育教学的首要工作，并从常态上建机制做足做细，全面覆盖到每一位学生，认真落实1530安全教育制度，严格履行岗位职责，从精细上下功夫，从落实上抓到位，定期疏散演练，学校先后承办，兰山区消防安全第一课现场会、兰山区消防安全“大手拉小手”紧急疏散活动、兰山区学宪法、讲宪法现场会，获得：临沂市人防先进单位、兰山区普法先进单位等荣誉称号，学校安全工作是一项用心去做的事业，我们将会一如既往持续不断的持续安全教育，守牢学校发展底线。

五、积极作为，努力提高教师工作幸福指数

十七中工会紧紧围绕学校中心工作，大力提升教职工人文素养，增强教职工满意度和幸福感。通过座谈会、调查问卷、活动组织等多渠道积极营造构建和谐的干群关系，为学校实施积极教育搭建一个快乐、温馨、幸福、和谐的工作平台，同时保质保量地完成了上级安排的各项工作。一年来，学校进行了关爱贫困教职工、走访困难教职工、退休教职工座谈会、关爱女教工庆三八观影活动、开展“我运动 我快乐 我健康”教职工春季趣味运动会、“心向阳光 工会同行”心理健康服务月活动、“妈妈小屋”特色活动、“校长杯”教职工健身月活动、关爱女性健康知识讲座、教师查体、节日福利发放等活动。在这一系列的活动中，凝聚了十七中教师的战斗力，积极成长、幸福工作理念深入每位教师内心。

六、真抓实干，全力提升后勤服务质量

后勤服务工作和财务管理工作紧密围绕“为全校师生提供最优质服务”的宗旨，秉持“师生需要、不拖不靠，立说立行、马上就办、办就办好”的原则，以“高标准、严要求、抓细节、勤工作”的工作思路，全力做好了“五个后勤工作”，即通过“严格流程管理，打造规范后勤；强化校舍管理，打造安全后勤；倡导立说立行，打造高效后勤；注重育人功能，打造育人后勤；坚持问题导向，打造满意后勤”，为全体师生提供最优质的服务。

1.对于办公物品的采购及领用，严格采用钉钉线上申请审批方式，方便快捷；出入库实现电子化管理，台账清晰，严谨高效。

2.建立并合理使用十七中维修群，在线填报校舍（物品）维修记录，安全隐患处理及时，台账清晰，师生反馈效果好。

3.政府采购计划性和执行力强，“三重一大”落实到位，民主理财作用发挥越来越好。23年12月份我校被评为全区教育财务工作成效突出单位。

4.校产管理一体化平台使用效果好，资产配置科学合理，验收登记、增减及时；各科室、各班级物品实现了建档立卡（一物一卡）。

5.加强节约型校园建设，积极开展“三节”活动，学生节约意识高。

6.深入推进食堂4D+、6T+管理，全面实现明厨亮灶，一次性解决3000多人同时就餐问题；成立食堂蔬菜订购小组，教干全程参与验菜收菜及午餐陪餐；食堂每餐饭菜花样多、质量好，师生满意度高。

3月份周边部分县区（莒南、临沭等）及兄弟学校先后组团到我校参观学习等。