| 临沂第三实验小学二〇二五年工作计划 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-05-21 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
2025年,学校工作思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和党的二十届三中全会精神,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神和上级关于教育工作的部署,紧紧围绕区教体局确定的“办好人民满意的教育”的总目标和“强基础、促规范、提质量、深改革、守底线”的工作要求,继续秉承“每个梦想都值得灌溉”的教育理念,落实“健康第一”观念,坚持传承创新发展,深入实施学校发展“14415”战略,即围绕“办好老百姓家门口的好学校”,落实“四个坚持”,实施“四项工程”,推进“十五项行动”,不断提高队伍建设水平、育人质量和办学品质,致力培养温暖有爱、坚毅有恒、学创有为的中华圆梦人。 一、坚持价值引领,实施“办学品质提升工程” (一)推进“党建提质增效行动”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和党的二十届三中全会精神,深化全面从严治党、党组织领导的校长负责制、党组织规范化建设,落实“双培养”“双报到”机制、书记抓突破项目等,进一步擦亮“百年三小 丹心筑梦”党建品牌。深化传帮带,以党建带工建、带队建、带关建、带妇建。 (二)推进“清廉学校创建行动”。深入落实党风廉政主体责任和“一岗双责”,筑牢党员底线和守规意识。完善现代学校制度,以制度管人管事管财管物,落实阳光招生、阳光分班、阳光采购。抓好舆情风险排查和处置,落实好意识形态责任制。优化热线和一码通办理,提高群众满意度。加强思想政治工作,优化校园廉洁文化建设,强化警示教育,优化工作作风,创建风清气正“清廉学校”。 (三)推进“学校文化迭代行动”。进一步丰盈梦想文化内涵,完善校园文化建设,让梦想引领师生成长。用好校史课程,引导师生传承红色基因,引导学生树立为“中华圆梦而读书”的志向。 (四)推进“集团化办学行动”。深化联盟校、内部校区间文化、师资、课程、教研、服务等方面的交流互动,互相取长补短,求同存异,形成各自办学品牌和育人品牌,实现各美其美、美美与共。 二、坚持固本培元,实施“师德师能提升工程” (一)推进“强师德正师风行动”。强化师德底线管理,健全师德失范行为自查、监督机制,建立教师思想政治工作和师德师风建设常态长效机制,引导教师弘扬教育家精神,争做教书育人“大先生”。讲好三小教育故事,树立教书育人楷模,提升宣传品质。 (二)推进“读写研行行动”。以团队带动、课题驱动、项目推动、评价催动等方式,推动教师“读写研行”。深入推动“星级图书馆”“师生读写社团”建设,优化“书香校园”。推进“科研兴校”战略,做到“人人有课题,人人会科研”,以研促教。深入开展教育教学行动研究,促进教师内外兼修。强化人工智能技术学习与应用,以新技术促进教育教学提质增效。 (三)推进“‘青蓝工程’帮带行动”。充分用好名校长名师工作室、骨干教师资源,通过“1+1”“1+N”等模式,深入实施“青蓝工程”,引导师傅“带德、带才、带教、带研”,帮带青年教师快速成长。 (四)推进“班主任提能行动”。深化“班主任之家”建设,定期举办班主任月,借助常态阅读、班主任基本功比赛、辅导员论坛、优化班级评价等形式,提升班级管理水平。 三、坚持五育融合,实施“核心素养提升工程” (一)推进“课程改革提升行动”。开足开齐国家、地方课程,适度开发学科校本课程、跨领域跨学科课程、区域特色的艺体课程(柳琴戏、军体拳、武术操等)和科技创新课程等,不断提升课程领导力。规范教材、教辅及课外读物管理,切实减轻学生负担。 (二)推进“‘三全’育人行动”。围绕全环境立德树人,深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂,深入开展社会主义核心价值观进头脑见行动。开展序列化德育主题活动,优化“四季四礼”活动课程和综合实践课程,落实全员导师制,提升学生综合素养。加强少先队建设,强化红色传承和国防教育,开展学生全员社团活动,深入开展主题教育活动,抓好“十大核心习惯”培养,建设文明校园、绿色校园、温馨校园。通过家长沙龙、家庭教育论坛、家长开放日活动、评选智慧家长等形式,提高家庭教育水平。 (三)推进“以赛促教改课行动”。采取“选拔—组建—指导”模式,组建各学科优质课评比研究团队,以赛促教促改,提高学科教师课堂教学水平。将教师赛课成绩和指导辅导成果,纳入教师考评,予以评优倾斜。聚焦核心素养,深入开展“六课”活动,扎实推进强课提质。 (四)推进“备课作业改革行动”。贯彻新课标精神,进行教学评一致性“大单元备课”培训、研究和实施,提高备课实效;采取“个性分组,梯级分层”的方式,优化作业设计,因材施教。探索各年段学生综合素养评价,深入落实一、二年级“乐考”。深入推进大阅读、大书法活动,强化教学精细化过程管理。 四、坚持以爱护航,实施“幸福指数提升工程” (一)推进“关心关爱行动”。召开教职工代表大会,落实民主管理。组建教师特长社团,继续实施教职工工前操、固定锻炼日等健身行动,丰富教职工文体生活。为过生日教师发放蛋糕卡,资助困难教职工,提升教师幸福指数。关爱困难学生,促进学生身心健康。 (二)推进“安保提升行动”。落实安全风险防控责任清单,明确安全责任,建强安全小卫士队伍,强化警校家护学岗,实施校内安全无缝衔接,落实法治教育、安全教育、防溺水教育、防欺凌工作、安全提醒常态化、安全隐患排查整改制度化、疏散演练经常化,增强安全防范和应急处理能力。 (三)推进“暖心服务行动”。用好“齐鲁云采”网上商城,规范财物管理,规范编制落实年度项目详细预算。用好“兰山校产”平台,规范校产管理。扩大非机动车停放场地,抓好节约型校园建设,协同做好安全隐患排查与整改。 |
||||||||||||||||||||||||
| 【关闭窗口】 |
智能问答
