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临沂红旗小学年度学校各项规划、计划执行完成情况
2026-04-23    点击数:  
 索引号  lsqlyhqxx/2025-0000002  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂红旗小学  发布日期  2026-04-23
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沂红旗小学年度学校各项规划、计划执行完成情况
索引号: lsqlyhqxx/2025-0000002
发布机构: 临沂红旗小学
公开目录: 规划计划
发布日期: 2026-04-23

临沂红旗小学年度学校各项规划、计划执行完成情况

在过去的2025-2026学年,临沂红旗小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,围绕学校制定的综合、专项发展规划,扎实推进各项工作,取得了显著的成效。以下是本学年学校各项规划、计划的执行完成情况总结。

一、教育教学改革

1.“教学评一体化”实施:学校深入推进“教学评一体化”改革,教师们在课堂教学中更加注重学生的主体性,通过设计多样化的教学活动,引导学生积极参与学习。在评价方面,采用过程性评价与终结性评价相结合的方式,全面、客观地评价学生的学习成果和学习过程。例如,在语文教学中,除了期末考试成绩外,还会对学生的课堂表现、作业完成情况、阅读积累等进行综合评价,有效提高了学生的学习积极性和学习效果。本学年,各学科的教学质量均有明显提升,学生在学业水平测试中的优秀率和及格率都有显著提高。

2.跨学科融合教学:积极开展跨学科融合教学,鼓励教师打破学科界限,整合教学资源。学校组织了多次跨学科教研活动,共同探讨如何将不同学科的知识有机融合。通过跨学科融合教学,培养了学生的综合素质和创新能力,学生们在解决实际问题时能够运用多学科知识,思维更加开阔。

3.信息技术应用:大力推广信息技术在教学中的应用,为教师配备了先进的教学设备,如多媒体一体机、电子白板等,并组织教师参加信息技术培训,提高教师的信息技术应用能力。教师们利用多媒体教学软件、在线教学平台等进行教学,丰富了教学内容和教学形式,提高了教学效果和学生的学习兴趣。

二、师资队伍建设

1.教师培训与研修:加强教师培训和研修工作,本学年积极组织教师参加各类培训,包括新课程培训、学科教学培训、教育技术培训等。同时,学校还开展了校内研修活动,如公开课、示范课、教学研讨等,为教师提供了交流和学习的平台。通过培训和研修,教师的专业素养和教学能力得到了有效提升,多位教师在区、市教学比赛中获奖。

2.激励机制建立:建立了完善的激励机制,对在教育教学工作中表现优秀的教师和先进教育工作者进行表彰和奖励。本学年,共评选出多名校级优秀教师、先进教育工作者,并在绩效工资、职称评定、评优评先等方面给予倾斜,极大地提高了教师的工作积极性。

三、校园文化建设

1.校园环境美化:加大对校园环境建设和美化的投入,对校园进行了整体规划和布局调整,种植了大量的花草树木,打造了优美的校园景观。同时,对教学楼、办公楼等进行了装饰和改造,更新了校园文化宣传栏,营造了舒适、整洁、美观的校园环境。

2.校园文化活动开展:开展了丰富多彩的校园文化活动,如艺术节、体育节、科技节等,为学生提供了展示自我的平台。在艺术节上,学生们通过唱歌、跳舞、绘画、书法等形式,展示了自己的艺术才华;体育节上,学生们积极参与各项体育比赛,增强了体质,培养了团队合作精神;科技节上,学生们进行科技创新作品展示、科技实验等活动,激发了对科学的兴趣和探索精神。此外,学校还组织了读书节、演讲比赛、传统文化活动等,丰富了学生的课余生活,培养了学生的兴趣爱好和特长。

3.品德教育与心理健康教育:注重学生的品德教育和心理健康教育,将品德教育融入到日常教学和校园文化活动中。通过主题班会、国旗下讲话、道德讲堂等形式,对学生进行爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育等,培养学生良好的道德品质。同时,学校设立了心理咨询室,配备了专业的心理咨询教师,为学生提供心理健康咨询和辅导服务,及时帮助学生解决心理问题,营造了积极向上的学习氛围。

四、学生发展指导

1.学生发展指导中心设立:教师通过与学生谈心、问卷调查等方式,了解学生的学习情况、兴趣爱好和发展需求,为学生制定个性化的学习计划和发展方案。例如,对于学习困难的学生,教师会进行一对一的辅导,帮助学生找到学习方法,提高学习成绩;对于有特长的学生,教师会为其提供展示和发展的机会,推荐参加各类比赛和活动。

2.特色课程与活动开设:根据学生的兴趣爱好和发展需求,开设了丰富多样的特色课程和活动,如机器人编程、手工、绘画、舞蹈、足球、篮球等。这些特色课程和活动深受学生喜爱,满足了学生的不同需求,为学生的全面发展提供了支持。

3.社会实践与志愿服务活动开展:鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。学校组织学生参加了社区服务、环保宣传、关爱孤寡老人等社会实践和志愿服务活动,让学生在实践中了解社会、奉献社会,增强了学生的社会责任感和使命感。

五、安全管理

1.安全管理制度与应急预案制定:加强校园安全管理,制定完善了安全管理制度和应急预案,明确了各部门和人员的安全职责。学校与教师、家长签订了安全责任书,将安全责任落实到每一个人。同时,定期对安全管理制度和应急预案进行修订和完善,确保其科学性和有效性。

2.安全教育与演练活动开展:定期开展安全教育和演练活动,提高学生的安全意识和自救能力。本学年,学校共组织安全学习多次,包括交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等,通过主题班会、讲座、视频等形式,向学生传授安全知识。同时,组织了多次应急演练,如火灾逃生演练、地震应急演练等,让学生在实践中掌握应急逃生技能。

3.校园周边环境整治与管理:加强与相关部门的合作,对校园周边环境进行整治和管理。学校与交警、城管、市场监管等部门联合执法,对校园周边的交通秩序、治安环境、食品安全等进行检查和整治,确保了学生的安全和健康成长。

2025-2026学年,临沂红旗小学在教育教学改革、师资队伍建设、校园文化建设、学生发展指导和安全管理等方面取得了显著的成绩。但我们也清醒地认识到,学校在发展过程中还存在一些问题和不足,如部分教师的教育教学理念还需进一步更新,教育教学质量还有提升空间等。在今后的工作中,我们将继续努力,不断改进和完善学校的各项工作,为学生的健康成长和全面发展提供更加优质的教育服务。


  
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