一、指导思想

以党的教育方针为指导，以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，坚持以人为本，德育为先，通过丰富多彩的德育活动，促进学生全面发展。

二、工作目标

加强学生思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

提高班主任队伍的整体素质，增强班级管理的实效性。

加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的成长。

营造积极向上的校园文化氛围，为学生的成长提供良好的环境。

三、工作内容

（一）加强学生思想道德教育

利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏等形式，深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

开展 “学雷锋，做美德少年” 活动，通过讲述雷锋故事、学习雷锋精神、开展志愿服务等形式，培养学生的社会责任感和奉献精神。

加强文明礼仪教育，制定《学生文明礼仪规范》，开展文明礼仪主题班会、文明礼仪知识竞赛等活动，培养学生良好的行为习惯和文明素养。

开展法制教育，邀请法制副校长到校作法制报告，组织学生参观法制教育基地，提高学生的法制意识和自我保护能力。

（二）加强班主任队伍建设

定期组织班主任培训，通过专家讲座、经验交流、案例分析等形式，提高班主任的班级管理水平和德育工作能力。

开展班主任基本功大赛，通过主题班会设计、教育故事演讲、情景答辩等环节，展示班主任的风采，提高班主任的专业素养。

建立班主任考核评价机制，从班级管理、学生思想教育、家校合作等方面对班主任进行考核评价，激励班主任积极工作。

（三）加强家校合作

建立家长学校，定期组织家长培训，提高家长的教育水平和家教能力。

召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，加强家校沟通与合作。

开展家访活动，了解学生的家庭情况和在家表现，与家长共同做好学生的教育工作。

利用微信、钉钉等平台，加强家校联系，及时沟通学生的学习和生活情况，共同促进学生的成长。

（四）营造积极向上的校园文化氛围

加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化，为学生创造一个整洁、优美的学习环境。

开展校园文化活动，如校园文化艺术节、体育节、科技节等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。

打造班级文化，鼓励各班根据班级特点和学生需求，创建富有特色的班级文化，增强班级凝聚力。

四、工作安排

二月份：

开展 “新学期，新起点” 主题班会，对学生进行入学教育。

组织学生学习《中学生日常行为规范》和《临沂第十二中学学生一日常规》。

三月份：

开展 “学雷锋，做美德少年” 活动。

组织学生参加植树节活动，培养学生的环保意识。

召开家长会，加强家校沟通与合作。

四月份：

开展法制教育活动，邀请法制副校长到校作法制报告。

组织学生参观法制教育基地，提高学生的法制意识和自我保护能力。

开展班级文化建设评比活动。

五月份：

开展 “感恩教育月” 活动，通过主题班会、演讲比赛、征文比赛等形式，培养学生的感恩意识。

组织学生参加校园文化艺术节，展示学生的才艺和风采。

六月份：

开展 “安全教育月” 活动，通过主题班会、安全演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。

组织学生参加期末考试，做好学生的思想教育和心理疏导工作。

总结春季德育工作，评选优秀班主任和优秀学生。

五、工作保障

加强组织领导，成立春季德育工作领导小组，明确各成员职责，确保德育工作顺利开展。

加强师资队伍建设，提高教师的德育意识和能力，为德育工作提供有力的人才保障。

加强经费保障，确保德育活动所需的经费投入，为德育工作提供良好的物质条件。

加强宣传引导，及时总结德育工作中的好经验、好做法，通过微信公众号等平台进行宣传推广，营造良好的德育氛围。

                                                2024年12月6日