2025年学校工作的整体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和各级教育大会要求，强化党对教育工作的全面领导。优化运行机制，提升管理效能；深化校本教研，提高课堂效度；加强队伍建设，激活发展内驱；强化服务保障，提升育人质量；推动家校共育，建设平安校园。踔厉奋发，创新进取，不断深化人文特色建设，推动学校高质量发展。

    一、加强党建引领，推动党教融合

    1.加强党建政治引领。牢牢把握教育的政治属性、人民属性和战略属性，深入开展学习党的二十届三中全会精神以及各级教育大会工作要求。坚持以理论学习、制度规范、“三会一课”、主题党日活动、党支部建设为基础，落实立德树人根本任务，以高质量党建引领带动学校育人高质量发展。

    2.加强清廉学校建设。认真学习《中国共产党纪律处分条例》，以清廉学校建设为抓手，持续深入开展群众身边不正之风及微腐败整治工作，做好膳食经费管理、有偿补课、教辅材料以及校服征订等工作，筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线。强化“一岗双责”和主体责任，营造风清气正的良好政治生态。

    3.加强意识形态建设。加强意识形态教育，严格落实意识形态工作责任制，强化舆情监控和预防工作，守好守牢意识形态阵地。

    4.加强党建品牌建设。继续开发特色党建校本课程，探索立德树人有效载体，以思政课建设、校本教材开发、艺术团建设、团队活动等为平台，擦亮“善施教化”党建品牌。强化“学习型、创新型、服务型”党组织建设，深入开展“我为群众办实事”活动，以“党风”带“教风”和“学风”。

    5.推动党建业务融合。以党组织书记抓基层党建突破项目为抓手，立足问题导向，将学校发展的关键问题、重难问题列入立项，科学谋划，定期研究，重点推进解决。把政治标准和政治要求贯穿到办学治校、教书育人全过程、各方面，全面推进党建与业务工作深度融合。

    二、加强文化建设，推进书香育人

    1.加强传统文化建设。围绕诚善文化，强化“诚信友善和谐”教育；将弘扬传统文化和特色课程建设相融合，和主题德育教育相融合，和党建团建活动相融合，和家校社共建相融合，探索环境育人、文化育人、活动育人、课程育人“四育”路径，以文化传承促内涵发展，用和谐共进促管理提升。

    2.推进书香校园建设。聚焦环境，让书香浓起来；聚焦课堂，让阅读动起来；聚焦活动，让成果亮起来。通过黉学悦读、清廉书香、文学沙龙、师生同读、家庭共读、汇报分享等阅读活动，加强书香校园建设，丰厚人文底蕴，推进书香育人。

    三、加强队伍建设，驱动内需发展

    1.加强干部队伍建设。坚持和完善党组织领导的校长负责制，优化校区干部岗位设置，明确领导班子职责分工。强化责任担当，求真务实。加强过程考核和实绩考核，积极培养后备青年干部，为学校可持续发展打好基础。

    2.加强师德师风建设。完善制度规范、教育警示、监督考核并重的师德师风建设长效机制，严禁有偿补课行为。加强劳动纪律考核。养师心，修师德，炼师能，扬师风，教育教师勿越师德底线，勿碰法律红线，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，做“四有”好老师。

    3.加强青年教师培养。深入落实学校《教师教学行为十五条》，引导教师做有教育情怀、坚持终身学习、具有较强课程建设力和引导力的未来教师。持续推进“青蓝工程”，落实青年教师同课异构、命题比赛、汇报课制度，组织评选优秀青年教师、教学新秀、年度成长教师，多角度评价激励青年教师成长。教师参加区级以上讲课比赛，原则上从校级讲课比赛中择优推荐。

    4.加强班主任队伍建设。丰富德育课程资源，建设特色德育课程体系。加强班主任队伍的量化考核评价，深入开展班会展示课、基本功大赛、班级工作论坛等活动，引导班主任更新教育观念，优化育人方法，提升育人水平。

    5.强化名师队伍建设。以名师工作室、名班主任工作室、黉学大讲堂建设为抓手，采用课堂引领、示范观摩、论坛交流、外出学习等方式，强化骨干教师的引领示范作用，激发其岗位效能感、事业成就感、生命意义感。推动骨干教师向教学能手、沂蒙名师、特级教师、正高级教师迈进。

    6.加强党外知识分子队伍建设。坚持以思想引领为主线，以组织建设为支撑，以作用发挥为重点，推动知联同心“携手行”，推动党外知识分子统战工作取得新成效。

    四、加强教学管理，深化研教一体

    1.深化特色课程体系。立足国家课程标准，完善课程实施方案，建设具有鲜明人文底色的特色校本课程。继续完善党建课程体系建设、社团课程体系建设、学科拓展类课程体系建设，突出校本特色的“诚善”课程体系。

    2.加强特色学科建设。推进政治学科积极申报省级特色学科。加强语文、数学、英语、地理、生物等优势学科建设，争取实现市级学科基地创建的新突破；继续做好“立体几何模型大赛”“思维导图构建”“地理模型大赛”“生物模型大赛”“通用技术模型大赛”等具有鲜明学科特点的比赛。

    3.持续推进品质课堂建设。认真落实“以生为本，以学为本，以高品质为本”的课堂教学理念，强化目标意识、效率意识，增加课堂教学的厚度、广度、情景度和能力提升度。深化校本教研，落实好《课堂教学质量监管制度》《学科分管教干参与校本教研考核制度》《教研室主任、备课组长管理制度》《全员推门听评课制度》，持续推动“三节一案一本”活动走深走实，持续推进同课异构、学科擂台赛、名师示范课、青年教师汇报课、说课比赛、教师命题等活动的深入开展。

    4.完善质量评价体系。根据生源基础、班级层次、学科特点、岗位特点等实际，进一步完善《教学质量评价办法》《关于教师工作量的评价制度》。将教学质量与成果奖考核、绩效考核、年度职称考核、评优树先等挂钩，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。

    5.强化高考备考管理。把握备考动向，优化备考过程，加备考管理，强化清单式学习，吃准吃透，抓准抓实。加强尖子生培养和边缘生指导。研究落实高考综合素养评价招生、农村专项计划招生等相关政策，力争更多学生考入名校。

    6.试行年级动态管理量化机制。对师德师风、常规管理、教学质量、家校协同、学生安全等各方面进行年级科室量化管理，学期汇总，年度总结，作为学校评优树先的重要依据。

    7.加强考试组织管理。就大型考试考务和监考人员出勤、监考、服务等工作进行量化考核，以此作为推荐评选考试优秀工作者的重要标准。

    五、抓实学生管理，强化科学育人

    1.严格规范办学行为。要依法治校，规范办学，抓住教育高质量发展的关键；要心有所戒，行有所止，守护立德树人的底线与红线。

    2.切实加强温度教育。立足温度教育理念，进一步和谐师生关系，优化生生关系，融洽家校关系。用欣赏去关注学生亮点，用期待去等待学生进步，用宽容去对待学生过失。倾心投入，倾情感召，厚植鲜明人文情怀。

    3.强化习惯养成教育。深入贯彻落实学校《学生学习行为十五条》，以“养成教育”为重点，落实好“什么时间做什么事”，细化各类班级班级评比条件，重点做好安全、纪律、卫生、两操、班团会、课间活动、文明礼仪、班风建设等方面的工作，建设各类优秀班集体。

    4.加强心理健康教育。完善心理健康教育机制，持续推进“团队专心、课程健心、辅导愈心、活动暖心、协同护心”的“五心”特色教育，开展丰富多彩的心理团体活动和“525”心理健康月活动，培育学生积极情绪，提升心育工作的专业化水平。

    5.深入开展特色活动。突出社会主义核心价值观教育，探索特色鲜明的活动课程体系。利用好主题班会、班级活动课、国旗下讲话及“清明”“五四”“端午”“国庆”“中秋”等重大节点，开展好军训、开学典礼、入团、毕业典礼、成人礼等活动，加强对学生的“四德教育”，培养学生“高远的志向、高尚的情操、高雅的志趣、高度的自觉”。

    6.创新家校育人渠道。通过家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等各种形式，加大与家长沟通联系的力度，建立家校育人共同体。加强对12345诉求热线和教育服务一码通的管理，对年级、处室进行量化评比，强化责任管理。

    7.积极推进社团建设。充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用，重点建设校园青春艺术团、国旗护卫队、学而文学社、民族鼓乐队等校内精品社团，为学生发展搭建更多更好的平台。

    8.规范强化团建工作。党建带团建，抓好团建阵地建设，强化升旗仪式的系统化、课程化，做好青年大学习、团员发展等工作，继续争创市区五四红旗团委。

    9.拓宽学生成才渠道。积极推进因材施教，落实主体责任，强化制度管理，推动艺体融合，提升育人质量。

    六、加强服务育人，提升服务质量

    1.强化暖心工程。加强教代会管理，做好教职工代表换届选举工作。加强“教工之家”的建设与管理，为教职工生日送上祝福，保护女职工的合法权益，广泛开展喜闻乐见的教职工活动。加强老干队伍建设，给离退休教师举办政治荣退、送温暖、重阳节慰问等活动。关心爱护困难党员、职工，做好学生助学金的宣传发放、困难学生的救助工作。

    2.规范财务管理。认真落实《兰山区教育系统财务管理办法》《兰山区中小学公用经费支出管理制度》，积极推行民主理财制度；加强预算编制、预算支出的规范化、科学化建设，规范票据管理，用好管好各项资金；进一步规范教育收费行为；做好审计问题整改工作。

    3.创建满意食堂。强化责任意识，提高餐厅管理水平，提高“互联网+明厨亮灶”监管效能；加强饭菜质量、价格的监督管理，严格原料平台采购，坚持索票索证制度，建立每日巡查、每日陪餐、每餐留样和每日台账制度。

    4.做好民生工程。积极改善办学条件；积极推进东家属院房产证分户办理工作；做好太原路校区的建设改造，校本部操场塑胶跑道改造和学生宿舍楼供暖工程建设，进一步改善学校办学条件。

    七、加强安全管理，守住安全底线

    1.强化安全责任。加强安全教育，开展安全讲座和技能培训，充分利用班会、校会、安全教育平台、1530时间节点，做好消防、食品、交通、禁毒、防溺水、防欺凌、防诈骗等安全教育。加大与物业公司、安保公司、餐饮劳务外包公司的协调，加强对物业人员、安保人员、餐饮服务人员的管理。强化安全责任，坚持“谁主管、谁负责”原则，强化部门监管责任制，签订安全责任书。

    2.完善防控体系。加强校园安全防控全覆盖，定期进行隐患排查，将隐患消除在萌芽状态；加强问题整改，实行销号管理；加强应急管理，开展应急演练，实操实战；加强“人防、物防、技防”三防结合，补齐短板。

    3.加大资金投入。加强校园视频监控管理，建立全方位、无间隙、高清晰的立体校园视频监控平台，实现校园安全管理数字化、智能化。