临沂四中教务处2025年工作计划

本学期，教务处将持续聚焦于促进教师的专业化发展，坚定不移地推进大单元合作学习课堂建设。我们将全面强化教学常规管理，深化校本研修，加强教师培训，并不断完善师生激励机制，精心策划并有序推进教务处工作，以确保学校教育教学质量得到全面提升。

一、指导思想

继续坚持以学生为中心，以教师为主体，以教学质量为核心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。通过深化教育教学改革，加强科研引领，优化常规管理，促进教师专业成长，推动课堂教学创新，关注学生全面发展，构建家校共育新格局。

二、工作目标

1. 完善常规管理，提升学校治理水平；

2. 促进教师专业成长，打造高素质教师队伍；

3. 推进课堂教学改革，提高课堂教学效率；

4. 关注学生全面发展，培养学生核心素养；

三、工作措施

（一）常规管理，规范有序

通过加强教学常规管理、学生常规管理等方面的制度建设，规范师生的行为举止，营造良好的教育教学环境。同时，我们将加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度得到有效落实。

1. 修订教学常规，制度日趋完善

本学期，将明确界定备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试等关键教学环节的具体操作要求，并制定了详尽的检查标准，以确保教师能够依据明确的执行标准进行教学工作。

2. 常规检查求真，教学质量稳固

实行每月一次全面检查和不定期的抽查相结合，确保检查过程客观公正。采取“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查批改作业；看课堂教学效果、看学生学习情况；分析质量监测成绩；落实“推门听课”管理制度，规范教学工作。

3. 监测教学质量，动态机制建立

一方面通过听课、评课等方式，对教师的课堂教学效果进行评估。另一方面对考试成绩和数据进行深入分析，找出存在的问题和不足。在教学过程中及时组织教情学情调查，全面掌握教学质量状况，为教学决策提供科学依据。

（二）教师成长，共筑未来

我们将注重教师的专业成长，为教师提供广阔的发展空间和平台。通过组织教师外出学习、每周一题研讨、第五届高考试题研究等活动，提升教师的专业素养和教学能力。同时，我们将鼓励教师积极参与教育教学改革实践，发挥教师的创新精神和创造力，共同推动学校教育教学工作的创新发展。

1. 活动参与

组织五四青年教师大比武活动，动员教师参加各类观摩活动，拓宽教师的视野，更新教育教学观念。坚持“走出去、请进来、沉下去”的工作思路，积极组织教师参加上级教育部门组织的各种教科研培训、赛课等活动。

2.青蓝工程

本学期对青蓝工程师徒培养效果进行考核评比，充分调动骨干教师的传帮带作用，发动做好经验丰富老教师和年轻教师的优化组合，以组合为最小单位进行业务捆绑评价，推进教师集体与个性化快速发展，从根本上提高年轻教师的教育教学能力。

3. 教学反思

建立教师教学反思制度，鼓励教师定期对自己的教学实践进行反思和总结，撰写教学反思日记和教学案例分析，不断提升教学水平。

（三）教学改革，深入推进

我们将以课堂教学改革为重点，不断探索新的教学方法和手段。通过深化“大单元合作学习课堂”课堂模式研究，修订配套《问·学·案》，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我们将加强对课堂教学的监督与评价，及时发现并解决教学中存在的问题和不足，提高课堂教学效率和质量。

1.加快课堂教学改革

深化基于学科素养的大单元合作学习课堂教学模式，立足学生本位，着眼真实问题的创设，学科素养的渗透，多元开放的思维，让课堂“活”起来，课堂强化开放探究，注重过程方法，强化生生互动、师生互动。

2.加强课堂教学的指导和评价

围绕新高考、新课标下的育人指向、课堂教学评价的目的意义、课堂教学评价的方法与策略、课堂教学评价量表的设计四个方面对四新背景下的课堂教学评价策略进行了分析。组织开展大单元合作学习课堂达标活动，定期举办公开课、示范课，促进教师之间的经验交流和共同提高。

（四）学生为本，全面发展

我们将始终以学生为中心，关注学生的全面发展。通过组织丰富多彩的学生活动、开设多样化的选修课程等方式，培养学生的兴趣爱好和特长。同时，我们将加强对学生思想品德教育、劳动教育、心理健康教育等方面的关注和支持，促进学生的身心健康和全面发展。

1.加强心理健康教育工作建设

开设心理健康教育课，进行心理健康知识普及；通过心理咨询室，为学生提供个体和团体心理辅导。定期对学生进行心理健康筛查，建立学生心理健康档案，及时发现和干预心理问题。组织丰富多彩的心理健康活动，如心理健康讲座、心理拓展训练、心理剧表演等营造积极向上的心理氛围。

2.多彩活动全面成长

组织尼山研学、读书节、阅读分享会、征文比赛等活动，发挥学生的特长，培养学生的艺术修养和体育精神。开展各类学科竞赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等，提高学生的学科素养和竞争意识。

奋进，是一种态度；笃行，是一种坚持。按照新学期的工作规划，教务处将坚守教育初心，致力于提升教学质量，促进四中学生全面发展。