日月相推而明生，寒来暑往岁月成。走进2025，我们携手迈入了“名校进北城”的第十三个年首。回首过往，12年踔厉奋发、12年砥砺前行，我们凝心聚力携手并进，换来学校日新月异的长足发展。

我们用十年如一日的坚守，换来十年磨一剑的蜕变！今天的临沂明坡小学在兰山教育有了极高的声誉！作为临沂明坡小学的教师我们能够以校为荣，昂扬自信地笑谈明坡教育。十二年的办学成效聚焦成2024年度的10张育人名片！

    一、文化名片，独特鲜明

    我校遵循“一方水土育一方学子”本土教育思想，传承原明坡小学丰富的地域文化、校名文化等文化元素，科学建构的“明”文化价值体系，是基于学校“临照四方曰明，日月相推而明”的“明”教育思想， 在学校特色文化与特色育人思想的提炼中，实现了色文化与特色教育的哲学提升，凝练了我校特色的育人目标：面向世界面向未来，培养新时代明朗自信、睿智灵秀的明坡学子！

可以说，我们用最“土”的名字打造了最时尚的文化名片！初步实现了我们办一所日月相推而明生文化名校的愿景。

二、党建名片，明德尚正

我校党支部全面落实党组织领导的校长负责制，党支部建构“明德·尚正”的支部品牌，推进“明德·尚合”的支部工作法，打造“党务促业务、党建带队建”的融合工作特色，45党员教师+4位积极分子充分发挥了先锋模范作用，党组织发挥了战斗堡垒作用，今年荣获临沂市“一校一品”党建品牌，铸就了学校党支部“融合高效、务实创新”的支部精神。

三、少队名片，以队兴校

“以队兴校”是我校的办学特色，也是我校最具特色的一张金名片。我校的“小喇叭鼓号队“是学校少先队的一张金名片！第一届：2019年，获兰山区、临沂市、山东省金号奖第一名；第二届：2024年，荣获兰山区、临沂市金号奖第一名，6月份再次代表临沂市争夺省级鼓号操大赛的金号奖！第三届已经训练有序，蓄势待发！鼓号队用一次次第一名的优异成绩，展现了新时代的明坡队员明朗自信、追求卓越、锲而不舍、事争一流的精神风貌！

四、明心德育，以明育明

我们遵循明代杰出思想家王阳明先生“明心见性”的教育思想，立足校情科学建构“明心见性，以明育明”的特色德育体系。我们“一个核心：明心见性，两个梯度：明知、明行，三个序曲：明人明己、 明事明理、 明知明行，四个维度：明心立德、明心立志、明心立学、明心立行”的德育实践模型，在培育明坡学子心明、言明、行明、品明的品格素养中引领学子向明而行。

五、明朗课程，校本特色

“向课程要质量”是面向未来教育个性化学习的核心理念。我们站在学生立场，立足学生个性成长的需求，立体建构“明朗”课程体系，将国家（9+X)、地方(3+X)、校本(7+X)三级课程深度融合，通过校本化的实施，为学子全面发展搭建了多元化、个性化的课程载体。我校的七艺校本课程十年坚守，与课后服务有机融合，为面向未来的个性化教育，提供个性化的校本课程方案。

六、明秀课堂，生本灵动

我校的课改，以面向未来的个性化教改为主旨，以小组合作学习策略研究为主线，从学习方式的自主合作、学习能力的倾听表达、学习品质的思考质疑三个层有序推进，解决课堂教学面临的实际困惑，实现课改的新突破。

七、明贤之师，读写研行

我校教师专业成长形成了“六贤之师+六艺之能”的特色路径，依托学校“贤言 • 岁语”读写团队，全面实施校本化的“读、写、研、行”融合研修项目。让读写既能根植于实践，又能及时反哺于教育，打通理论与实践相结合的“最后一公里”。 3月，我校读写团队经验在全区交流活动中展示交流；10月，丁媛老师荣获2024年度“兰山区校园推动读书人物”。

2024年，2位教师获省“一师一优课”优课，7位教师获区优质课一等奖，5位教师举行区级公开课，7位教师进行区级典型经验介绍，1位教师进行市级典型经验介绍，3位教师获得区基本功比赛一等奖……

教师队伍建设以弘扬教育家精神为主旨，更加注重新时代高素质专业化教师的培养，青蓝相依，薪火相传。现有兰山区“三名”人选9人；各级各类教学能手新秀53人（其中市级教学能手6人、市级教学新秀2人、区级教学能手29人、区级教学新秀16人），占教师总数的36%。  

八、“561”评价，素养指向

质量提升，五育并举。我校建构指向过程、指向素养的学科质量“561”增值评价体系。各学科的事实还需要深度思考与探索。本学期，体育学科首先示范，建立专项技能的达标数据库，从基本技能的达标率入手，面向全体、因材施教、培优补差，全面提升学生的学科素养。

九、明雅服务，暖心行动

后勤服务全面提升规范服务意识，提升智慧管理水平：我校后勤积极构建“线上线下一体化”的服务管理模式，集库房管理、维护维修、学生选课、日常考评、电子档案等服务性项目于一体，实现了服务流程预先告知、服务响应互联互通、服务进程实时监控的全程自动控制功能，创建后勤工作的智能化服务和管理，打造了“互联网 + ”后勤服务新模式。

十、明理合育，协同育人

家校社协同育人，我校走在了前列，自2019年家委会组建志愿者服务团队至今，每一届家委会、每一个班级家委会，每一年、每一天，五年的坚守，五年的传承，已经成为我校家校合育的一张靓丽名片。

十年如一日，我们在成长；十年如百年，我们正年轻。

年轻的明坡小学需要一代代教育人的不懈奋斗，今天的明坡小学需要同是逐梦人的我们，以校为家，重塑自我，携手共进，以昂扬的姿态引领学生筑梦前行，再创第二个十年的辉煌！