2026年临沂金盾小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，紧紧围绕教育主管部门工作部署，结合学校自身发展实际，坚持规范为先、安全为基、底线为本的原则，不断优化管理方式，以打造平安校园、节约型校园、清廉校园、规范化校园、文明校园、绿色校园、温馨校园、特色校园、高品质校园等九大校园为抓手，坚持依法治校，依法执教，创新工作思路，坚持发展思想，聚焦立德树人、“双减”、创新提质等重点任务，积极作为，为实现学校工作高质量发展赋能，全力打造家长满意、社会认可、学生成长、教师幸福的学校，为教育强区贡献金盾力量。

一、加强党建引领，推动高位发展

（一）加强思想政治建设。严格落实“第一议题”、“三会一课”制度，全面学习、深刻领悟教育强国建设的战略部署、纲领规划和科学内涵，深入思考“教育强区、金盾何为”的时代命题，积极探索金盾教育的新框架新路径。坚持和加强党对教育工作的全面领导，树牢“工作出问题、党建塑根源”的思维。创新学习形式，通过专题讲座、读书分享会、实践研修等多种方式，增强学习的吸引力和实效性。

（二）加强党组织建设。落实中小学校党组织领导的校长负责制，切实构建职责清晰、运转有序、落实有力的运行架构，推进党组织书记抓基层党建突破项目。深入推进党支部标准化建设，巩固“守其初心 行为先锋”党建品牌和“一心三行动”支部工作法影响力，用党建强化纪律、凝聚人心，加强入党积极分子培养，全面提升党员队伍质量。做好党建带工建、党建带队建、统战等工作。

（三）加强意识形态领域建设。牢牢把握意识形态工作主导权，制定意识形态工作责任清单，落实党组织书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”。常态化开展意识形态领域宣传阵地、教材教辅、校园歌曲、展陈展览等专项排查、提醒预警。完善高质量校园文化实施体系，规范“一训三风”，严格讲座、论坛等进校园审核程序，做好反邪教警示教育，严防校园传教、商业宣传等活动。深入实施“净网”行动，维护网络空间良好生态。继续选优建强舆情工作队伍，健全网络舆情研判预警处置机制。定期开展舆情工作专题培训，切实提升舆情处置能力。

（四）加强服务型党组织建设。“坚持人民至上”的理念，以“我为群众办实事”实践活动为载体，用心解决师生的实际问题。进一步优化学校的后勤保障体系，提升校园硬件设施水平，为师生创造更好的学习和工作环境。持续开展党员帮扶活动，关注特殊学生群体的成长需求，帮助他们解决实际困难。扩大支部服务范围，组织党员教师参与社区志愿服务活动，进一步提升学校党支部的社会影响力。

（五）加强全面从严治党。学校党支部高度重视正确政绩观学习工作，将其作为加强党的建设、提升教职工思想认识、推动学校高质量发展的重要举措，切实扛起主体责任，统筹推进学习活动落地见效。深入推进“清廉学校”建设，常态长效开展群众身边不正之风及腐败问题治理，持续开展校园餐、教辅征订、校服采购、师德师风、预防未成年人犯罪等小微权力领域专项整治。落实“三重一大”决策制度，不断完善学校权力运行和监督制约机制，加强审计监督和财务督查，强化事前、事中和事后监管，紧盯廉政风险重点岗位、重要领域和关键环节，严抓风险防控。

（六）加强党建与业务融合。探索“党建+”融合新模式，将党建融入学校管理、课程建设、师德师风全过程，以高质量党建保障金盾教育事业高质量发展。持续落实党员“双培养”机制，常态化开展党员先锋课，继续进行党员示范班级、党员示范岗的评选。创新发展机制，通过开展调查研究，摸清学校发展面临的难点和短板，找准工作的重点和切入点，为教育教学改革发展提供决策依据。

二、秉持立德树人，推动学生全面发展

（一）坚持立德树人，增强德育工作的实效性。全面落实《中小学德育工作指南》，开展多层面的德育论坛及研讨会等活动。进一步完善全员育人工作机制，建立健全育人导师制度、班队会制度和校外辅导员制度，加强班主任和少先队辅导员培训，组织工作论坛、专业能力大赛。加强和改进未成年人思想道德建设，深入开展红色基因传承和沂蒙精神教育、爱国主义为核心的民族精神教育、改革创新为核心的时代精神教育、中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育。持续深入开展清明节、国庆节、儿童节、建队日等主题仪式教育。开展“红领巾讲红色故事大赛”，红色基地研学等活动。规范学校心理咨询室建设，开展好心理健康教育。

（二）坚持依法管理，不断规范办学行为。继续完善学校养成教育机制，构建养成教育的目标、内容、方法及“五育融合”综合评价体系。细致落实“红领巾奖章”评定。加强大队委队干部的培养。加强学校少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、宣传栏、中队阵地等基本阵地建设，做好区级“鼓号操展演”活动。抓实队前教育，抓好分批入队。实施规范管理，创建文明校园，积极开发德育课程、学科课程、法治教育课程和研学实践活动课程等“四位一体”的德育校本课程。规范热线首发办理流程，强化源头治理管控，用好教育服务“一码通”和“校长热线”，推进热线办理提质降量。

（三）坚持内涵提升，促进满意度提高。以学校精神文化、环境文化、制度文化、行为文化、课程文化为抓手，推动学校德育特色文化建设有序开展。充分利用重大节庆日和纪念日，开展爱国主义、集体主义、社会主义主题活动。扎实开展好专项主题月教育。（1月传统美德月；2月孝亲敬老月；3月学雷锋教育月；4月体育健康月；5月艺术素养（心理健康）月；6月感恩教育月；7、8月社会实践月；9月行为习惯养成教育月；10月爱国励志教育月；11月科技环保教育月；12月法治主题教育月。）依托学校优势，创造性的开展“法治教育”特色工程。进一步完善家长委员会制度；选拔、培养优秀家庭教育指导师和志愿者，开展家长学校培训班、家长开放周、家长评校活动以及教师家访、家校联系等活动。积极开展示范家长学校创建工作。开展目光投向“大社会”、“红领巾学堂”、行走的队课、“小手拉大手”微公益项目体验式学习的丰富多彩的少先队教育特色品牌创建活动。

（四）坚持全面发展，提升“2+1”项目水平。加强学生体育特长培养，完善学生社团，让每个学生掌握两项体育运动项目。全面落实大课间体育活动制度，探索学生在校运动活动时长，举办校园体育节、运动会等活动。组织参加中小学生运动会和体育联赛活动。开展健康校园创建活动。落实学生健康年检制度，做好学生健康档案建设、管理和使用工作。做好季节性流行病、传染病等的宣传教育和防控工作，重点抓好青春期教育、禁毒禁烟、防止意外伤害等健康教育，继续做好青少年学生防近视、防龋齿、防肥胖“三防”教育工作。广泛开展多种形式的科技环保教育和垃圾分类教育。积极参与科普活动和科技竞赛活动。构建多元化课程体系，建立劳动教育清单制度，完善劳动教育评价体系。常态化开展家务劳动、校园劳动节等实践活动；将传统农耕文明、非遗文化项目与劳动教育相融合，不断提升劳动教育的文化内涵。倡树“大美育观”，构建起全方位、全过程、全员参与的美育教育教学体系。常态化开展艺术展演、高雅艺术进校园、校园艺术节等活动，打造普及型艺术社团。

（五）坚持全力宣传，提升德育工作效果。加强宣传队伍培训。充分利用学校公众号、《金盾之声》校报、《守正德育》校刊、《兰山教育》、《临沂日报》、学习强国等各级报刊、网络媒体等积极宣传学校办学成果。

三、立足强课提质，提升内涵发展

(一)抓实教学常规管理，强化过程监督。严格执行课程方案，制定学校课程实施方案和学科学期课程纲要、单元教学方案。加大课程巡查力度，建立每天通报反馈整改制度。落实常规业务月查制度，加强反馈、整改、回查的实效。对重点年级、重点学科、薄弱教师的教学情况蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个交流。加强作业管理，建立作业统筹管理监督制度，让“双减”政策真正落地。

(二)创新校本教研形式，打造高效课堂。继续落实个人备课与集体备课相结合的形式，进一步规范落实集体备课流程，夯实集体备课实效。开展新教师指导课、青年教师展示课、骨干教师示范课、全员教师达标课等活动，推选“金盾好课堂”。深入开展大单元备课研究，提升教师单元教学意识和单元备课能力，提炼各学科单元教学设计基本范式。组织参加市区优质课评比、“一师一优课、一课一名师”等活动。

(三)加强教师队伍建设，促进专业成长。发挥新语丝书社辐射引领作用开展教师读书活动，组织“读书交流汇报会”、“青年教师素养比赛”等活动。扎实做好暑期教师研修工作。加强学科教研员的引领作用，引领青年教师成长共同体团队成长。继续推进蓝青工程，开展师徒结对帮扶活动，加强结对帮扶的过程监控和成果展示。持续推进校级名师工作室“每月一讲”活动。继续做好校级微课题、区级课题、市级课题的管理和结果的应用。

（四）深化课程建设，强化课程育人。继续深化国家课程校本化实施，加强学科融合。语文继续推进大阅读教学和优秀传统文化教育，将地方课程中的《优秀传统文化教育》与语文课有机融合。英语学科构建课内外一体化英语读体系。进一步加强校本课程常规管理，完善课程体系，打造精品课程，增设国学、人文历史、数学思维等课程，提升体育、艺术、信息、科学等课程育人成效。

（五）创新实施路径，提升育人品质。续推进以项目式学习为依托的主题月活动，提升教师和学生的综合素养。扎实开展文化节、读书节、科技节、学科节、课堂推进月，质量提升月、素养展示月等活动。开展普通话推广和规范汉字书写工作。

四、强化安全管理，建设平安校园

（一）健全责任体系。建立书记、校长包学校、学校中层教干包年级、班主任包班、教师包学生的安全稳定工作责任体系，坚持“一票否决制”。强化学校及周边治安综合治理工作的实效性。做好信息报送和应急处置工作。

（二）平安校园创建。开展平安和谐班级、科室等创建活动，努力营造健康向上的校园文化氛围。创建活动要做到“五有”，即：有创建机构、有活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果。

（三）强化校园安全基础保障建设。增强治安保卫力量。落实24小时校园封闭和校领导带班、中层教干值班制度，完善校园重点部位监控和报警系统的建设。积极主动联系兰山区相关治安部门，协调公安、交通、卫生、消防、工商等部门定期开展校园周边治安综合治理活动。

（四）认真开展校园及周边环境专项整治活动。做好校舍及设施的安全防范工作，加大对防火安全的检查力度。组织开展“四个能力”建设活动，全面提高消防安全工作水平。对用电设施的改造，更新陈旧老化的电线、电缆等，配齐配足消防器材，定期组织学生进行消防应急疏散演练活动;会同公安交管部门定期对超员、超速、酒后驾驶和非法营运接送学生车辆检查。加强对学生的交通常识教育。

（五）大力开展“平安校园”宣传活动。把安全教育、防溺水、防欺凌、禁烟禁毒等纳入安全课。通过主题班会、国旗下讲话等形式普及法律法规。紧紧围绕宪法宣传周、“安全教育日”、“安全生产月”、“交通安全日”、见义勇为主题宣传活动、法律进校园、“5.12”等主题教育，大力开展“平安校园”创建活动。

五、优化工作路径，提高服务水平

（一）食堂食品安全管理。建立严格的食堂安全操作及卫生每日查验制度，发挥“互联网+明厨亮灶”监管作用。加强对分餐点和加餐点的管理。每月组织至少一次食品安全及规范操作培训。严格落实每日索证索票和查验制度。每学期至少开展两次食堂满意度调查问卷，开展家长开放日活动，加强与学校膳食监督委员会的合作，每学期至少邀请其进行两次进校园监督活动，每学期不少于2 次组织食品安全校长食堂现场会，落实校长和学生家长陪餐制度。对学校食堂钢结构板房进行改造。开展“光盘行动我先行”主题升旗仪式、主题班会、食品安全宣传周和食品安全质量月等多种形式的主题活动。

（二）采购工作。严格遵循公开、公平、公正的原则，通过网上商城进行采购。严格采购流程，发挥学校监督小组的作用，确保采购工作公正透明。

（三）库房管理。严格落实库房出入库制度，加强电脑化管理。定期对库存物资进行盘点。

（四）规范学校财务管理。深化预算管理，进一步增强预算控制作用，积极做好代收费收缴管理，坚持厉行节约，完善管理手段，对预算内外资金支出做到事前有计划，量入而出，严格执行收支两条线。进一步加强财务内部控制制度，不断规范财经秩序。积极筹措资金，确保重点项目顺利进行。加强校产日常管理，确保资产的流动有迹可循。定期对资产进行盘点。定期维护保养资产。及时清理报废资产，做好残值回收和账务处理工作。

完善“每日巡视制度”，后勤处对学校环境、绿化、学生就餐秩序、校舍安全等进行每日巡视，开展节约型校园建设。对学生桌凳、办公桌椅、办公电脑、空调、班级多媒体等教学办公设备进行更新与配备，利用暑假期间，重点做好篮球场硅 PU 面层维护工程、操场主席台更换为砖混结构建设工程、学校校园广播更新升级工程。

六、弘扬教育家精神，建设和谐校园

(一)进一步加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。

定期组织感动校园人物、兰山好人、最美家庭等评选活动。积极组织师德演讲活动。

(二)加强工会自身建设，进一步提升工会工作的整体水平。加强工会工作人员的学习，团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，坚持工会工作服务于学校工作。积极参加工会干部网络培训活动。进一步关心女教职工的工作和生活，做好对孕期、哺乳期女职工的关爱工作，充分发挥“爱心妈妈小屋”的作用，不断完善硬件建设和软件建设。进一步完善教职工代表大会制度，加强工会会员和代表的培训，加强对提案工作的指导，切实提高代表对民主管理、民主监督的力度，提高教代会质量。深化校务公开制度，落实教职工的知情权、监督权、参与权。

(三)常规工作常抓不懈，努力提高工会工作品位。组织好“三八节”、“端午节”、“教师节”、“中秋节”、“国庆节”等纪念活动。定期开展趣味运动会、篮球赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛。继续开展“送温暖”工程，关心职工生活，利用特殊节日关心慰问特困职工、退休教师，积极为职工办实事、解难事。定期为全体教职工及退休老干部安排查体活动。积极参与兰山区老年大学活动。组织重阳节庆祝活动。认真组织退休教师的荣退仪式。进一步做好学生资助工作。做好工会经费的使用。充分发挥“五老”志愿者的热情和作用，开展对青少年进行党史、国情、沂蒙精神、法治、艺术、传统美德等主题活动。