为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，依据校长队伍建设“目标责任制”相关规定，结合学校“清泉教育”办学理念与发展实际，聚焦党建引领、办学规划、教学质量、德育铸魂、安全稳定、保障支撑等核心领域，特制定2026年度工作目标。本目标是统筹推进学校高质量发展的行动纲领，也是领导班子及成员考核评价、选拔任用、绩效奖励分配的核心依据。全校上下需统一思想、压实责任、精准发力，确保各项任务落地见效，奋力开创学校发展新局面。

一、党建引领：铸魂强基・清风护航，争创市级先进基层党组织

（一）铸魂固本，筑牢思想根基

深化理论武装：全年开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题研学不少于12次，做到有计划、有记录、有成效；严格落实“三会一课”制度，政治理论学习达标率100%；实现青年教师、思政课教师、班主任“首课思政”教学研修全覆盖，年底形成 3-5个具有校本特色的“课程思政微案例集”，推动理论学习与教学实践深度融合。

强化政治引领：深入开展党的二十大和二十届四中全会精神“三进”（进教案、进课件、进课堂）活动，每学科至少开发2个相关教学案例；党员教师牵头组建微课研发团队，开发红色校本微课不少于20节，6月底前完成录制，9月底前择优向市级教育平台推荐，推动“两个确立”入脑入心见行动。

严明纪律作风：组织全体党员高质量完成新修订《中国共产党纪律处分条例》学习，实现全员覆盖；每季度开展1次“以案说纪”警示教育，全年累计3场；党员干部纪律反思报告提交率、整改承诺落实率均达到100%，筑牢廉洁自律思想防线。

（二）强基提质，建强战斗堡垒

规范组织建设：对照《中小学校基层党组织工作条例》，细化党支部规范化建设指标，每季度开展1次自查自评，及时整改问题，年底实现标准化规范化建设100% 达标；成立 “市级先进基层党组织”创建专班，明确创建步骤、责任分工，全力推进创建工作。

深化联动机制：健全党员带动机制，每季度梳理“党建赋能发展”典型案例，形成 1 期工作简报，全年发布4期；扎实推进“党建+教师双培优”计划，通过业务培训、教研引领、项目攻坚等方式，全年培养党员学科带头人不少于2名，发展优秀教师入党积极分子不少于2名。

升级党建品牌：持续擦亮“清泉”党建品牌，优化品牌内涵与展示载体，打造党建文化长廊、党员活动室等特色阵地；开展“清泉党建+”系列活动，推动党建工作与教育教学、德育管理、志愿服务深度融合，提升品牌辨识度与影响力。

（三）赋能成长，凝聚队伍合力

精准关怀帮扶：为每位党员建立“成长关爱档案”，详细记录思想动态、工作表现、困难诉求；严格落实半年1次谈心谈话、年度1次家访慰问制度，实现全覆盖；设立“党员急难愁盼响应专班”，开通线上线下诉求渠道，问题响应率100%、办结率不低于95%。

彰显先锋作用：全面推行党员“奉献积分”管理，积分涵盖教学业绩、志愿服务、帮带成效等维度，每月动态公示；组建“党员名师工作室”“安全护学志愿岗”等实体载体，明确职责分工与考核标准，推动党员先锋模范作用可视化、可评价。

协同群团发展：为共青团、少先队、工会配齐党建指导员，每季度召开1次工作例会，指导群团组织开展工作；全年开展“党团队一体化”主题实践活动不少于6次，涵盖红色研学、志愿服务等内容，形成1套可推广的衔接育人机制。

（四）清泉润校，涵养清廉生态

推进清廉建设：出台《清廉学校建设三年行动（2025-2027）2026年攻坚计划》，在招生、采购、基建、职称评聘等重点领域，制定廉政风险防控清单，绘制工作流程图并上墙公示；开展清廉文化进校园系列活动，师生参与率不低于98%。

深化“三亮三比”：党员教师100%亮身份、亮承诺、亮业绩，接受师生监督；开展“比课堂实效、比育人温度、比作风形象”竞赛活动，年底评选“清正园丁”“清新学子” 各10名，营造比学赶超的良好氛围。

强化廉政教育：在校内设立“清廉文化专栏”，每月推送1期“清风微提醒”，重大节日前开展专项廉洁提示，送达率100%；组织师生参与“思廉、知廉、塑廉”主题实践活动，全年争取不少于2项成果入选市级德育案例。

二、办学规划：五育并举・品牌升级，构建高质量育人体系

（一）优化课程体系，满足多元需求

规范国家课程实施：严格落实国家课程方案，开齐开足基础课程，优化课时分配，探索“长短课时结合”模式—— 基础课程采用45分钟标准课时，实践类、探究类课程采用90分钟大课时，保障教学实效；建立课程实施监测机制，每学期开展1次效果评估，动态调整教学安排。

打造跨学科课程：构建“学科基础—外延拓展—融合实践”三层跨学科课程架构，围绕红色文化、沂河生态、清泉文化等本地资源，开发“语文+历史+美术”红色研学、“数学+地理+生物”沂河生态考察等特色课程；新学期打磨3-4 节跨学科精品课例，配套建立教学评价标准，通过校本教研推广应用。

丰富校本与社团课程：开设艺术审美、体育技能、劳动实践等校本课程模块，保留剪纸、无人机、书法等特色社团，根据学生需求新增3-5门特色课程；建立课程动态调整机制，每学期开展满意度调查，优化课程内容与实施方式，满足学生个性化发展需求。

（二）深化品牌建设，提升办学影响力

厚植文化底蕴：以“清泉教育”为核心，打造文学主题长廊、师生作品展厅、清泉读书角等校园空间，将优秀师生作品融入环境建设，营造“处处有书香、时时受浸润”的文化氛围；每月举办读书分享会，每季度开展文化沙龙，邀请文化学者、作家进校园开展讲座2-3次。

打造品牌活动：举办“沂蒙校园文学节”“诗画创作大赛”等特色活动，扩大学校知名度；每学期编撰1册《清泉师生文学作品集》，通过校园公众号、地方媒体等渠道展示办学成果；建立“学生成长档案袋”“教师发展数据库”，记录师生成长轨迹，彰显“清泉润心、文学育人”特色。

（三）完善协同机制，凝聚育人合力

构建“五育融合”格局：推动德育、智育、体育、美育、劳育有机融合，将“五润”课程体系贯穿教育教学全过程，实现 “课程润心、活动健心、文化养心” 的育人目标。

深化家校社协同：完善家长委员会制度，每学期召开2 次家长会，听取家长意见建议；拓展校外实践基地，组织学生参与社区服务、研学实践等活动，形成家校社协同育人共同体。

三、教学核心：深耕课堂・赋能师资，实现育人效能跃升

（一）深化课堂改革，打造高效课堂

创新课堂模式：坚守课堂主阵地，深化“从知识中心到行为中心”转型，构建“素养本位、互动高效、数字赋能” 的新型课堂；通过真实问题链驱动探究学习，强化小组合作、课堂辩论、实践操作等互动形式，落实“人人有事做，事事有人听”，培养学生思辨与表达能力。

优化评价体系：建立“听课评课+同行互评+学生反馈” 三位一体课堂评价模型，每学期开展1次课堂教学创新大赛；将评价结果与教师考核、评优评先挂钩，推动课堂质量持续提升。

（二）强化师资建设，锻造高素质队伍

健全分类发展机制：依据教龄、学科特点，设立青年教师成长通道、骨干教师提升通道、名师引领通道，明确各阶段发展目标；实施“青蓝工程”，组织骨干教师与青年教师结对帮扶，促进青年教师快速成长。

提升数字素养：依托国家智慧教育平台、智学网、学科网，开展数字素养全覆盖培训，提升教师运用智能助手、大数据分析等技术开展备课、教研、学情诊断的能力；组建数字化教学先锋团队，开发数字化教学资源，在校内共享使用。

加强师德师风建设：将教育家精神融入日常培训，每季度开展1次师德专题学习，举办师德演讲比赛、警示教育活动；9月教师节期间，评选“师德标兵”“最美教师”，筑牢教师思想根基。

优化评价激励：建立“过程性评价+增值评价+综合评价” 体系，将教学创新、学生成长、教研成果等纳入考核；设立教学创新奖、教研成果奖等，充分调动教师教学积极性与创新活力。

（三）聚焦质量提升，增强育人实效

强化学情监测：每学期开展2次学情分析，针对薄弱学科、薄弱知识点制定专项提升方案，组建学科辅导小组，开展分层辅导；力争2026年学生学业水平测试优秀率、及格率较上一年度稳步提升，各年级各学科平均分位居区域前列。

推动教研成果转化：鼓励教师申报各级各类教研课题，全年立项市级及以上课题不少于5项，校级课题不少于15项；发表教学论文不少于30篇，开发校本教材、课程资源包不少于10套，推动教研成果服务教学实践。

四、德育铸魂：润心育人・涵养品格，构建 “五润” 德育生态

（一）深化 “五润” 课程，筑牢成长根基

德之清泉--厚植价值引领：开发红色德育、传统文化德育、法治德育等课程模块，结合建党节、国庆节等重大节日，开展红色研学、经典诵读、法治讲座等活动，每学期不少于 16次，培养学生爱国情怀与集体主义精神。

智之活泉--激发学习动力：每年级配备1名专职心理教师，开设心理健康课程，建立学生学习心理档案；针对学习焦虑、厌学等问题开展个体与团体辅导，每学期举办2次 “学习方法分享会”，激发学生内在学习动机。

体之健泉--促进身心健康：开齐开足体育课程，开展阳光体育大课间活动，每学期组织篮球、足球等体育比赛2-3 次；通过体育锻炼帮助学生释放压力、调节情绪，培养坚韧不拔的意志品质。

美之彩泉--提升审美素养：丰富艺术课程内容，组织校园文化艺术节、书画展览等活动，每学期1次；将美育融入各学科教学，培养学生发现美、创造美的能力。

劳之行泉--强化实践育人：开设劳动实践课程，每周1 节，组织学生参与校园绿植养护、社区志愿服务等活动，每学期不少于8次；建立劳动评价机制，培养学生劳动习惯与责任意识。

（二）构建心育生态，培育积极心态

完善心育服务体系：建设标准化心理辅导室，配备专业设备，每周开放不少于20小时；组建心理健康教育教师团队，每季度开展1次专题培训，提升心育能力；每学期举办 2次家长讲座，推动心理健康教育家校协同。

培育积极心理品质：开展感恩主题班会、团队合作游戏、挫折教育训练营等活动，每学期不少于10次；建立学生心理健康监测预警机制，每学期开展1次心理健康普查，对高危学生进行跟踪辅导。

（三）优化育人氛围，促进和谐发展

融洽师生与生生关系：开展“师生结对帮扶”活动，每位教师结对帮扶1-2名学生，每学期开展谈心谈话、学业辅导不少于4次；组织班级团建、主题班会等活动，培养学生合作意识与沟通能力，营造和谐包容的班级氛围。

形成德育新样态：年底形成《2026年德育工作白皮书》，总结“课程润心、活动健心、文化养心”的特色做法；学生对校园生活的积极情绪体验感和归属感显著提升，师生对德育工作的满意度不低于90%。

五、安全稳定：筑牢防线・守护平安，构建 “大安全” 责任体系

（一）压实安全责任，健全工作机制

完善责任体系：成立以校长为组长，副校长为副组长，全体中层干部、班主任、保安为成员的安全工作领导小组，健全“一岗双责、齐抓共管”的全员安全岗位责任清单；秋季开学初签订安全责任书，实现责任全覆盖。

强化统筹调度：每月召开1次安全工作例会，总结部署工作；每季度开展1次安全责任落实情况检查，对未落实到位的岗位进行约谈问责，确保各项责任落地。

（二）强化风险防控，筑牢安全屏障

升级“三防”建设：人防方面，每月召开1次安全会议，每学期开展1次安全培训，每月组织1次防恐演练；物防方面，配齐配足警棍、头盔、灭火器等安保、消防、防汛物资，每月检查1次；技防方面，升级校园监控、一键报警系统，实现重点区域监控全覆盖，一键报警系统每月测试1次，确保正常运行。

常态化隐患排查：每月开展1次校园安全隐患全面排查，涵盖校舍、消防、水电、食品等领域，建立隐患排查台账，明确整改责任人、措施和时限，整改完成率100%；制定《课间楼道执勤标准化流程》，实行“楼层责任到人”机制，实现课间安全“无缝隙”监管。

加强安全教育与演练：每月确定1个安全主题（防欺凌、防溺水、防电诈等），通过主题班会、宣传海报等形式开展教育活动；每学期组织防震、消防、应急疏散等演练不少于2次，提升师生应急避险能力。

（三）深化校家社协同，筑牢护学防线

优化护学岗机制：修订《护学岗人员岗位职责》，明确教师、保安、家长志愿者分工与考核标准；建立“护学岗日志”制度，每日记录工作情况；每学期开展2次护学岗专项培训，优化上下学高峰期人员配置，建立 护学 -班主任-家长”联动机制，及时反馈学生异常情况。

强化交通安全教育：每学期开展1次“安全出行”主题班会，联合交警部门开展“交通安全进校园”活动1次，提升学生交通安全意识。

（四）推进法治教育，提升法治素养

推广“校法宝”小程序：组织全体教职工开展2次小程序使用培训，实现使用覆盖率100%；建立使用考核机制，要求教职工每月至少登录3次，及时上报学生“不安全行为”，处理率100%。

开展法治教育活动：邀请法治副校长每学期开展1次法治讲座，组织学生观看法治教育影片、开展知识竞赛等活动，提升师生法治意识。

（五）规范日常管理，确保工作落实

每月10号前按时上报公益岗出勤表，确保数据准确无误。

及时完成省安全平台信息报送工作，做到真实、完整，无迟报、漏报现象。

（六）深化工会服务，温暖师生人心

强化师德师风建设：每季度组织教师学习职业道德规范，5 月举办师德演讲比赛，11月开展警示教育；9月评选“师德标兵”“最美教师”；6月和12月开展师德满意度测评，将师德表现作为评优评先、职称评聘的重要条件。

规范工会组织建设：12月按期召开教职工代表大会，优化工会小组设置；每季度组织工会干部学习法规政策，提升服务能力；规范会费使用与管理，实行财务公开，做好会费和爱心一日捐收缴工作；维护山东工会平台，及时办理入会、转会手续。

深化人文关怀：做好春节、中秋福利发放和7月教职工体检工作；建立困难教职工动态档案，开展精准帮扶；上半年开展“三八妇女节庆祝活动”“非遗手工 —— 衍纸制作”，下半年开展“教职工运动会”“手工花制作”；继续做好生日送祝福、“三必访”工作。

关爱青年与学生：推进“鹊桥工程”，与区域内单位合作，每学期开展1次青年教职工联谊活动；1月开展“迎新春 送温暖”帮扶，落实春秋两季学生资助，及时发放助学金和生活补助；鼓励教职工为困难学生提供学业辅导、心理关爱。

做好敬老爱老工作：落实退休教工政治待遇和生活待遇，9 月开展重阳节活动；邀请退休教工参加学校重大活动，听取发展建议；维护离退休干部平台。

六、保障支撑：规范高效・精准服务，夯实发展基础

（一）后勤管理：优质保障，节能高效

设施设备保障：建立水电暖、饮水机、空调等设备台账，每月检查1次、每季度维护1次，确保全年正常运行，应急响应及时率100%；按时购置并发放教学办公物品、卫生工具，建立领用登记制度。

校园环境与安全维护：每月开展1次校舍安全隐患排查，每季度进行1次校园环境全面消杀，建立相关台账；完成部分教室地面修补、体育器械改造、窗帘桌凳维修、墙壁粉刷等工程，验收合格率100%。

节能与维修服务：推行节能降耗措施，安装节能设备，力争2026年能耗稳中有降；做好防冻防暑工作，根据用电量适时维护或更换变压器；优化钉钉报修流程，1小时内回应、2小时内完成维修（复杂维修除外）。

（二）餐厅管理：安全营养，规范运营

严守安全底线：落实校长负责制和“日管控、周排查、月调度”机制，升级“互联网+明厨亮灶”系统，实现后厨操作全覆盖；严格执行食材集中采购、索证索票、进货查验制度，建立供应商“黑名单”和负面清单，实现校园餐饮“零事故”。

提升营养与质量：聘用膳食营养师，制定并公示带量食谱，确保营养均衡；明确食材成本在伙食费中的占比，保障资金用于提升饭菜质量；每季度开展1次食谱满意度调查，优化供餐方案。

规范经费管理：伙食费遵循非营利原则定价并公示，实行专款专用；推广数字化监管平台，对经费使用全流程监督，将食堂膳食经费纳入内部审计范围。

构建监督机制：组建膳食监督家长委员会，赋予其检查、定价、评价权利；严格执行教干、教师、家长“陪餐制”，探索“同餐、同价”；通过“校园一码通”或“校长热线”，确保师生家长投诉100%响应、办结。

（三）财务管理：规范透明，保障安全

严格预算管理：科学编制年度预算，预算执行偏差率控制在合理范围；严格区分事业经费、基建经费和预算外收入，分开管理，严禁预算内经费转入预算外使用。

强化资金监管：严格执行费用报销流程，预算外经费按规定开支；教职工因公出差需校长批签，严禁因私借用公款；对重大项目资金实行跟踪管理，确保专款专用。

规范财务操作：认真审核原始凭证，符合规定的予以报销；按会计制度及时记账、结账，做到日清月结、账目清晰；按时编制会计月报、决算报表，按要求归档财务档案；及时向领导反映不合理开支和超支情况。

落实审计整改：执行财务制度，维护财经纪律，对违规开支坚决拒绝；资产管理员定期核对固定资产，确保资产安全；每月审核费用凭证，每年抽查会计凭证、帐薄；审计检查问题整改率100%。

2026年是学校提质增效的关键一年，各项工作目标已明确，责任已压实。全校教职工要以高度的责任感和使命感，锚定目标、团结协作、真抓实干，确保各项任务圆满完成。学校将建立目标落实跟踪督导机制，定期检查评估，及时整改问题；将目标完成情况与考核评价、绩效分配紧密挂钩，充分激发干事创业活力。让我们以“铸魂强基、赋能育人” 为己任，奋力创建市级先进基层党组织，打造区域优质教育品牌，为临沂第三十六中学高质量发展书写崭新篇章！

临沂第三十六中学

2026年1月