2026年度临沂玉龙湾小学工作计划

一、指导思想

严格对标兰山区教体局 2026 年 “九大行动” 工作部署，坚守 初心使命。紧扣学校 “涵养玉品质，培育龙精神” 办学理念，以 “数智兴校、特色亮校”为发展战略，以立德树人为根本任务，以五育融合为实施路径，以数智赋能为核心引擎，坚持系统观念、守正创新，深耕课堂教学、聚焦师资培育、抓实学生素养，持续抓实师资建设、课程创优、学生培育、保障强化工作，以四维发力推动 AI + 教育融合发展走深走实，赋能 “琢石成玉，化雨润心”教风，构建规范有序、精准高效、特色鲜明、温暖有爱的现代化校园生态，为兰山区建设 “首善引领、人民满意的现代化教育强区”贡献玉龙力量。

二、工作目标

1.党建引领提质增效（党务办）：全面推进党组织标准化规范化建设，扎实发展预备党员、培育入党积极分子，建强学校党员队伍，深化党建与教育教学深度融合，持续擦亮 “党建铸魂 立德树人” 党建品牌，成功争创 “清廉学校”，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，为学校发展提供坚实政治保障。

2.数智治理全面升级：围绕“学生全面发展教师全面成长“这一核心”，围绕（学生成长）、（教师发展）、（班级管理）三个画像，在（智慧课堂教学）、（教师研修培训）、（教学质量分析）、（校本课程开发）、（管理治理应用）、（评价评估体系）、（先锋示范模范）等七个场景开展AI赋能试点实验。 争创市、区级AI教育试点（示范）校。牵头科室：（教务处）；参与科室：（党务办、政务处、研训处、课程中心、评价工作室）

3.教师队伍专业提能（研训处）：大力实施六向五层培养体系，实现青蓝结对全覆盖，全员数字素养达标；新增区级及以上名师、骨干教师 5名，打造一支政治过硬、业务精湛、富有活力的研究型教师队伍，教师职业幸福感显著提升。

4.玉润课堂迭代创优（教务处、评价工作室）：深化 “学为中心” 课堂改革，打造 6套可推广的 “玉润课堂” 教学范式，落实 “教学评一体化”，课堂教学效率大幅提升，形成具有学校特色的高效课堂体系。

5.五育融合素养提升（体育学院、艺术学院、文学院、劳动学院、科技学院、读写工作室、全纳教育工作室）：依托学生阅读写作、体育锻炼、科技实验、艺术表现、劳动技能，落实五育融合育人机制。大思政教育、国防教育、体育教育、艺术教育、劳动教育深度融合，学生体质健康优良率突破90%，近视率下降1.5%，争创健康学校、科技教育学校，学生综合素养全面发展。

6.课程实施彰显特色（课程中心、教育技术处）：深化国家课程校本化实施，开发5门以上 AI 融合类校本课程，完善 “润玉课程” 体系，形成学科融合、实践为主的课程特色，课程实施水平位居区域前列。

7.家校社协同深化（班主任和家校共育工作室、政务处）：完善三级家委会运行机制，家长参与学校治理比例达30%以上，家校沟通数智化平台，“一码通”、“我和校长说个事”小程序全覆盖；构建学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人格局，师生满意度达98%。

8.服务保障坚实有力（综治安全、财务、总务处、融媒体中心）：健全安全、财务、后勤、宣传保障体系，实现校园安全风险闭环管控，财务后勤精细化管理，宣传品牌影响力持续扩大，为学校各项工作有序开展提供全方位支撑。

三、工作任务及措施

1.深化党建引领行动，筑牢育人政治根基（党务办、教务处、研训处）。严格落实党组织会“第一议题”制度，以“三会一课”“主题党日”为载体，开展习近平新时代中国特色社会主义思想和教育家精神专题学习，每半年召开1次党建工作专题会议，年内专题研究意识形态工作2次。以 “攻玉工作室” 为党建突破项目，推动党建与教学、教研、德育等业务工作深度融合。持续推进“党建铸魂 立德树人”品牌创建，深化校园廉洁文化建设，争创“清廉学校”。扎实发展预备党员，加强入党积极分子培养，壮大党员队伍；强化党员教育管理，开展党员示范课、先锋岗创建活动，充分发挥党员先锋模范作用。扎实开展 “干部作风能力提升年”活动，对照“六面镜子”检视提升，弘扬沂蒙精神，打造“三专”干部队伍。

2.推进数智赋能建设，构建智慧校园生态（办公室、教务处、评价工作室、教育技术处、研训处、政务处、财务室、班主任和家校共育工作室）。学校以“AI + 教育 1677”体系为核心，紧扣数智赋能主线，将人工智能技术深度融入校园管理、教学实践、评价育人、素养培育全流程，推动 AI + 教育从试点应用向深度融合、生态成型升级，构建全链条全场景的智慧校园生态。学校从五大维度推进数智化建设：

（1）数智办公管理：落地 OA 审批、电子公章核心功能，搭建“办公—管理—安全”一体化治理基础框架，推进办公数据规范化整合。

（2）数智融合教学：打造“人工智能+五育特色”课程集群，启动 AI 备课工具多学科覆盖工作，建成 AI 创新实验室，落地3-5类五育融合智能应用场景。

（3）品玉评价体系：完善六维画像指标的评价数据无感采集机制，升级“玉积分”系统核心功能，搭建学生成长电子档案初步架构。

（4）数字素养培育：开展教师分层数字素养专项培训，为学生梯度开设 AI 基础课程，强化管理层数字化领导力培育，设立专项奖励，激励全员参与数智化建设。

（5）保障体系建设：健全数智化建设组织架构，落实年度专项经费，强化数据安全技术防护，搭建家校社协同数据共享初步机制，将数智化建设纳入年度考核。

3.实施强师兴源工程，提升教师专业素养（研训处、工会、政务处、教务处）。加强师德师风建设，开展“廉洁如玉，立品正行”主题教育，落实教师职业道德“十严禁”，建立师德“双负面清单”和满意度调查机制，每学期开展1次师德专题培训。实施“新教师启航、骨干教师领航、名优教师远航”培养计划，实现青蓝结对全覆盖；每学期开展2次数智教学、跨学科设计等核心能力业务培训，完善“名师工作室”运行机制，发挥典型带动辐射作用。加强教研组长和班主任队伍建设，建立教研组长周例会学习制度和班主任成长档案，举办班主任专业能力大赛和“琢玉德育”培训，鼓励开展班级管理、家校沟通等研究探索。坚持问题导向，推行主题教研、订单教研，构建三级联动教研训一体化机制，推动教研从零散化向系统化、从教材教法向教学质量全要素研究转变。

4.深化强课提质行动，打造玉润高效课堂(教务处、评价工作室)。落实“校长进课堂”要求，校长、教干深入课堂听课评课，强化教学引领指导。抓实教学常规，以课堂为中心，严格落实备课、作业、辅导、评价等环节，引导教师深研课标、教材与学生，提高教材解读能力。发挥集体备课优势，落实“六个基本环节”，杜绝照搬教案行为，针对不同层次教师提出差异化备课要求。实施“兰山好课”专项行动，推广启发式、探究式、互动式教学，构建“学为中心”课堂模式，推动“教学评一体化”走深走实，年内打造 10 套“玉润课堂”优质教学范式。抓实“双减”工作，实施作业“控量提质”行动，完善多元化课后服务课程体系，满足学生个性化发展需求。

5.抓实五育融合育人，促进学生全面发展（体育学院、艺术学院、文学院、劳动学院、科技学院、读写工作室、全纳教育工作室）。构建“玉・龙”文化与红色基因融合的德育体系，低年级重习惯养成、中年级强责任担当、高年级厚植理想信念，每季度开展1次红色主题实践活动，优化开蒙礼、毕业礼等仪式教育，打造“沂蒙精神进校园”特色品牌。严格落实校内每天2小时综合体育活动，推行“三查两测”督查制度，开展体育文化月、校长杯赛事等活动，深化舞龙、足球等特色体育项目，实现全员普及覆盖率 80% 以上。完善美育课程体系，组建书画、合唱等艺术社团，举办校园艺术月，推进“AI+艺术”创新实践，将艺术作品融入校园环境建设。深化“幸福农场”项目式劳动教育，按节气开展农耕活动，拓展“智慧阳台”课程，分年级制定家庭劳动清单，开展“璞玉劳动之星”评选。推进读书启智和科创筑梦行动，构建“四全”阅读模式，举办读书节、古诗文诵读等活动；开设 AI、创客等社团，组织人工智能大赛、创意素养展，培育学生创新思维。同时，开展生命教育、心理健康教育和网络文明教育，提升学生综合素养。

6.加强课程体系建设，彰显校本课程特色（课程中心、特色作业工作室）。发挥课程中心作用，强化国家课程研究，指导教师准确把握课程方案和标准，做好国家课程校本化实施。迭代发展校本课程，丰富“润玉课程”体系，新增5门以上AI融合类校本课程，满足学生多样化发展需求。积极探索主题整合、学科融合的教学方式，引进项目化学习、深度学习等模式，加强体验式学习和实践性应用。年内组织1次校本课程赛课活动，筹备课程现场会，梳理课程开发案例，打造典型育人故事，推动课程实施水平再提升。

7.深化家校社协同，构建共育共赢格局（班主任和家校共育工作室、政务处）。规范学校、年级、班级三级家委会权责，落实家委会工作“十不准”要求，定期召开家委会会议，邀请家长参与班级管理、饮食监管、活动策划。每学期开展不少于6场家庭教育公益课，覆盖幼小衔接、青春期教育等主题；举办2次校园开放日和“智慧家长进课堂”活动，建立“每日反馈 + 每周总结”家校沟通机制，确保每位学生每月家校沟通不少于 1 次。升级家校数智沟通平台，整合通知推送、学生表现反馈、意见征集等功能。深化校企校地合作，对接社区、红色教育基地、科技企业，开设人工智能“第二课堂”，开展亲子公益、红色研学等活动，构建协同育人新格局。

8.强化教学精致管理，助力教学提质增效（教务处、书写工作室)。加大教学全过程“严、实、细、精”监控，建立定期与不定期结合的常规检查和巡课、听课、评课制度，坚决纠正粗放管理行为。引导教师反复学习新课标，钻研新教材，上好每一节常态课，把教学质量落实在日常。加强教学质量监测与分析，构建科学的质量评估体系，及时发现教学问题并指导整改。强化作业全流程管理，落实全学科练字、全作业管理要求，重视教师全批全改质量，关注家庭作业书写和完成情况，充分发挥作业育人功能。

9.抓实校园安全治理，筑牢平安校园防线（综治安全办、全纳教育）。实施“和玉安全 345”计划，强化人防、物防、技防、管理防“四防”建设，落实“1530”安全教育制度，每月开展1次安全主题班会，每学期组织应急疏散演练，重点加强防溺水、交通安全、校园防欺凌等安全教育。发挥法制副校长作用，开展青少年普法教育活动，利用安全教育日、周、月开展系列安全宣传。深化数智安防建设，依托智慧校徽、摄像头等设备实现学生安全轨迹监测，利用智能设备识别校园霸凌隐患，构建“智能感知—数据分析—自动预警—闭环整改”安防体系。加强学生健康管理，每学期开展2次视力筛查和1次脊柱侧弯筛查，建立健康电子档案；深化中医药文化进校园，完善“心灵港湾”心理咨询服务，建立动态心理档案，落实医教协同机制。

10.做好工会保障工作，提升教职工幸福指数（工会）。培养和壮大工会积极分子，关心支持女工工作，充分调动女教职工积极性。做好教师维权工作，落实“送温暖”活动，重点关心病弱、困难教职工。每季度开展教职工文体活动，每季度发放生日福利，每学期开展“攻玉教师”关怀活动，丰富教职工精神文化生活。持续规范社会事务进校园，切实减轻教师非教育教学负担，让教师潜心育人，提升教职工职业幸福感和归属感。

11.规范财务资产管理，确保校园运行有序（财务室、工会、总务处）。细化预算与支出管理，优化财务工作流程，提升学校、工会、食堂账务工作效率，加强固定资产定期核对与管理，确保资产账实相符。提升财务人员业务素质，组织参加各类专业培训，鼓励自主学习，提高专业素养和平台操作能力。重视食堂财务工作，实行精细化管理，确保食堂财务规范透明、收支合理。优化经费配置，优先保障数字化建设、特色课程开发、师生活动等核心工作的资金需求。

12.优化后勤服务保障，提升校园服务品质（总务处）。做好后勤常规工作，加强水电线路、教学设施的日常检查和维护，落实线路整改资金预算，及时更新老化设施，保障教育教学正常开展。强化节能降耗，引导师生节水、节电、节约办公用品，打造绿色校园。加强校园绿植养护管理，做好修剪、浇水、病虫防治工作，优化校园环境。提升后勤服务意识，推行精细化服务，做到响应及时、服务到位，为师生学习生活提供坚实保障。

13.加强品牌宣传建设，扩大学校办学影响（融媒体中心、少先队）。与校内各科室、学生组织及校外媒体建立紧密合作，围绕学校数智教育、五育融合、特色课程等工作策划宣传活动。充分利用校园电视台、公众号、视频号等平台，打造特色新闻品牌和栏目，宣传学校办学成果、师生风采、特色活动。升级“我和校长说个事”小程序，畅通家校师生互动渠道，及时回应家长和师生诉求。重点打造“润玉德育”“璞玉劳育”“数智教育”三大特色品牌，制作科普内容和宣传视频，扩大学校品牌影响力。

14.健全考核激励机制，保障工作落地落实（办公室）。成立校长牵头的工作推进小组，明确各部门职责，实现协同联动；实行周例会、月调度、季复盘工作机制，及时梳理工作进展、解决存在问题。完善《行政工作标准化手册》《课程开发与建设管理办法》等制度，健全督办问责和考核激励机制，将工作成效纳入教职工年度考核，与职称评聘、评优树先挂钩，做到事事有回应、件件有着落，确保各项工作落地见效。

临沂玉龙湾小学

 2026年3月19日