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临沂第五中学2026年度工作计划
2026-04-29    点击数:  
 索引号  lsqlydwzx/2026-00002  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂第五中学  发布日期  2026-04-29
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沂第五中学2026年度工作计划
索引号: lsqlydwzx/2026-00002
发布机构: 临沂第五中学
公开目录: 规划计划
发布日期: 2026-04-29

一、指导思想

2026年是“十五五”开局之年,也是市委确定的“干部作风建设年”,是兰山区加快建设现代化教育强区、体育强区的“攻坚突破年”。学校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕区委“339”工作部署和区教体局“九大行动”要求,锚定“率先建成首善引领、人民满意的现代化教育强区”总目标,推动学校内涵式发展。

二、工作要求

坚守“从实”之本,一切工作往实里抓、落到实处;强化“从研”之路,以研究赋能教育教学提质增效;提升“至高”之境,拉高标杆勇争一流;激活“创新”之力,在传承中突破,以丰富活动促全面发展。力争从党建引领、立德树人、改革创新、数智赋能、平安校园等方面多措并举,抓好落实,聚力内涵提升,助推多元发展。

三、工作措施

(一)党建引领:深化作风建设,筑牢战斗堡垒

1.扎实开展“干部作风建设年”活动。大力弘扬“求实务实抓落实”的工作作风,增强教干“转作风、抓穿透、强落实”的意识和能力。建立教干包年级、包学科、包重点学生制度,推行“一线工作法”,做到情况在一线掌握、问题在一线解决。

2.落实党组织领导的校长负责制,完善党支部议事规则和决策程序,确保党组织在学校重大事项中的领导地位。创建“党建+教学”“党建+德育”等品牌项目,推动党建工作与教育教学深度融合。

3.打造“清廉学校”。重点开展“校园餐”、教辅征订、校服采购等领域的自查自纠,强化警示教育,营造风清气正的育人生态。发挥党员教师先锋模范作用,继续强化“党员示范岗”引领作用,在课堂教学、班级管理、帮扶学困生等方面走在前、作表率。

(二)立德树人:构建全环境育人体系,擦亮德育品牌

1.深化德育综合改革。细化德育实施路径,构建“家校社一体、线上线下联动”的育人体系。完善“一训三风”建设,让校训、校风、校歌、教风、学风内化于心、外化于行。

2.创新思政课形式。推动思政课与社会实践、红色研学、沂蒙精神进校园深度融合。打造临沂五中“励志思政课”品牌,继续开展红色远足活动,组织学生走进红色教育基地、社区服务中心,在实践中厚植家国情怀。

3.推进“五育融合”重点项目。

心理健康教育:落实教育部心理健康工作十条措施,建立医教协同机制,每班每周开设心理健康课,每学期开展一次全员心理筛查,建立“一生一策”心理档案,让学生健康成长。

劳动教育:强化学生日常劳动技能,落实班级卫生精细化管理,组织参与餐厅卫生志愿服务,重点培养个人卫生习惯与生活自理能力;开发校园劳动实践基地,开展“校园丰收季”“班级责任田”等活动,培养学生劳动习惯。

(三)强师兴源:打造高素质专业化教师队伍

1.加强师德师风建设。

正面引领:落实弘扬教育家精神宣讲活动,继续开展“最美教师”评选,用身边榜样激发正能量。

底线约束:严格落实教师职业道德“十严禁”,建立师德失范行为通报警示制度,维护临沂五中教师良好社会形象。

2.提升教师专业素养。

分层分类培训:依托“沐光共同体”“行思读写”等教师成长团队,开展读书分享、教学反思、课题研究活动。实施“青蓝工程”,为新教师配强导师,缩短成长周期。

数字素养提升:开展全员信息化培训,重点提升教师使用AI辅助教学、大数据分析学情的能力。评选校级“数字化教学能手”,推动信息技术与课堂教学深度融合。

3.落实教师减负与关爱。

规范社会事务进校园,清理非教学类摊派事务,让教师安心从教。落实教师健康体检、困难帮扶等暖心举措,营造“家文化”,让教师幸福工作。

(四)强课提质:构建“学为中心”的高效课堂

1.深化课堂教学改革。全面推行“学为中心”教学模式,大力推广启发式、探究式、互动式教学。强化分层教学,精准关注尖子生、临界生、学困生,实施差异化辅导。以赛促教,常态化开展校级赛课活动,评选“优质课”“精品课”。对重点学科给予重点关注,对薄弱学科实施重点突破,整体提升课堂效能。

2.推进“教学考评一体化”。抓实教师业务培训,聚焦课标解读、教材教法等,为课堂提质赋能。强化集体备课,严格落实“三备”要求,注重备课实效,杜绝形式主义,学科包保教干全程参与监督。严把周评、月测命题关,确保题目质量,以精准检测反哺教学改进。坚持教干推门听课制度,加强课堂监督,确保每节课目标清晰、环节扎实、训练到位。

3.提升考试命题研究质量。坚持以命题质量引领教学方向,严把命题源头,紧扣课标教材与核心素养,科学设计难度梯度与区分度,确保与中考方向同频。优化命题流程,推行“个人命题—集体研磨—骨干审核”机制,杜绝知识错误与偏题怪题。强化考后质量分析,以精准命题倒逼教学深度改进。

4.强化中考备考管理。围绕中考目标,制定详实备考计划,明确时间表、任务单和责任人。加强备考过程监控与动态调整,确保各项举措落到实处、取得实效。

5.抓实减负提质。实施作业“控量提质”行动,建立年级作业统筹制度,严禁机械性、重复性、低质性、低效性作业。探索分层作业、弹性作业和个性化作业,满足不同学生需求。

(五)改革创新:激发办学活力,培育办学特色

1.探索尖子生培养路径。依托名师工作室和社团活动,建立数学、物理、信息技术等兴趣小组,开展项目式学习专题式学习,培养学生创新思维和实践能力。探索小初贯通培养的可行路径,为学有余力的学生提供成长通道。

2.培育办学特色品牌。凝练“品牌五中”办学特色,创建“年级名片”,打造“一班一品”。开展好艺体教学,组建田径队等专业队伍,拓宽多元成才路径。

3.实施“学生习惯养成强化工程”。以“严抓纪律、强化习惯、规范考试、引导生活”为主线,全面开展学生日常行为规范整治。持续强化课堂、自习与午休纪律,对散漫行为“不惯”、对违纪现象“不容”;全力打造激情读书、激情课堂、激情班级,以状态促效率;从审题、书写到零涂改逐项过关,向规范要分数;将文明礼貌、勤俭节约内化于心、外化于行。

(六)数智赋能:建设智慧校园,变革教与学方式

1.推进“人工智能+教育”应用。引入AI辅助教学系统和精准教学平台,利用大数据诊断学情、推送补偿训练。探索AI辅助备课、作业批改和个性化辅导,提升教学效率。

2.提升师生数字素养。开展教师数字化教学能力培训,鼓励教师开发微课、使用智能教学工具。

(七)治理突破:规范办学行为,筑牢安全底线

1.推进依法治教治校。完善学校章程和各项规章制度,提升法治化管理水平。落实法治副校长制度,每学期开展两次法治教育讲座,增强师生法治意识。

2.筑牢校园安全防线。

隐患排查:每月开展一次校园安全隐患大排查,重点检查消防、校舍、实验室、体育设施等,建立台账,限期整改。

防欺凌工作:完善学生欺凌防治机制,设立举报信箱和热线,定期开展防欺凌主题教育。

心理健康安全:重点关注特异体质、心理压力过大等学生群体,建立关爱帮扶档案,做到“一人一策、责任到人”。

(八)体育固本:强健学生体魄,培养阳光少年

1.落实每天2小时综合体育活动。严格执行校内每天2小时体育活动时间,上好体育课。保证体育课和大课间活动质量,让每个学生都动起来、跑起来,出出汗。

2.建立体质健康提升长效机制。实行“三查四测”督查制度(查体育课、大课间、体育赛事,落实体质健康一年至少四测)。建立学生体质健康档案,对体质较弱学生进行针对性干预和帮扶。

3.做好近视防控和健康教育。贯彻执行每天眼保健操制度,确保学生平均近视率每年降低1.5%以上。加强青春期教育、急救知识培训、禁毒防艾教育,提升学生健康素养。

(九)幸福家园:服务保障暖人心,暖心工程聚合力

工作一阵子,感情一辈子,学校相信每一位老师,相信每一位老师的教育初心,做到如下几点:

1. 坚持教师第一,激发内生动力。秉承“教师第一、学生为本、教学中心、立德树人”的原则,坚持把尊重老师、服务老师、相信老师落到实处,让教师心情舒畅、热爱学校,在暖心氛围中实现专业成长。

2.践行三个服务,优化育人环境。深入践行“三个服务”理念——教干带头为师生服务,教师用心为家长和学生服务,后勤保障为教学一线服务。以服务升级带动育人环境整体提升。

3.倡导四要四更要,树立幸福导向。倡导“要工作更要家庭,要学生更要孩子,要质量更要健康,要发展更要幸福”的价值导向,实现事业与人生的双赢。

4.关注身心健康,做实暖心细节。优化食堂膳食结构,倡导少盐清淡饮食。改善午休与办公环境,科学调整教师作息;定期组织体检、团建及心理疏导,把对教师身心健康的关怀落实到每一个细微处,切实提升归属感和幸福感。

(十)2026年重点工作15条

1.实施分层精准教学,定制尖子生、临界生、学困生专项提升方案。

2.构建“四季关爱”体系与三维关爱机制(生日+节日+重大事项慰问)。

3.建设电动汽车充电桩,解决教师充电难题。

4.开展“学生校园提案大赛暨校长面对面”活动,评选优秀提案并落实实施。

5.完善心理健康“普查-预警-干预-跟踪”闭环机制,构建立体支持体系。

6.通过AI赋能,推动智慧课堂深度改革。

7.改善篮球场、明德楼六楼北面教室、教师健身器材等设施。

8.建立“学习策略工作坊”,系统提升学生学习方法与自我监控能力。

9.深化课题层级培育,推进微课题孵化与区级课题攻坚。

10.打造“课间操特色操+跑操模式+晨读特色+规范书写”五中品牌。

11.实施“精神谱系进班级”行动,推动党建与班级建设融合,打造“励志思政课”品牌。

12.深化青年教师培训、读书团队、成长共同体等活动。

13.打造“精准化、场景化、常态化、多元化”班主任培训体系。

14.实施小学六年级与七年级贯通培养。

15.实施青年教师“脱单工程”。

(十一)工作目标

1.聚焦中考,再创佳绩。全力抓好九年级(2023级)备考工作,优化复习策略,提升应试能力,确保中考成绩稳中有升,续写辉煌。

2.提升质量,争先进位。狠抓现七年级(2025级)、八年级(2024级)教学管理,促进成绩大幅提高,充分挖掘学生潜能,在六校联考中力争各科成绩“保二争一”。

3.做好招生,贯通培养。精心组织2026年秋季新七年级入学招生工作,拓宽渠道,吸引优质生源;积极推进小初贯通培养模式,构建一体化育人体系。

各位代表,新征程已经开启,新使命催人奋进。学校将继续秉持“四个永远”的精神状态:永远充满激情,永远积极向上,永远勇往直前,永远热泪盈眶。以想到不敢再想的力度解放思想,以干到不能再干的力度落实工作,以抓到不能再抓的力度开拓工作。让我们携手同心,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加昂扬的斗志,共同谱写临沂五中高质量发展的新篇章!

  
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