临沂第七中学2026年工作要点

一、总体要求

2026年是“十五五”开局之年，是兰山区教体局确定的加快建设现代化教育强区、体育强区的“攻坚突破年”，也是学校高质量发展的“持续突破年”。

临沂第七中学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，在上级教育主管部门领导下，牢牢把握为党育人、为国育才根本使命，紧扣“立德树人”核心任务，锚定打造全国特色名校办学目标，努力促进学校教育教学质量的可持续发展。

二、主要任务

（一）聚思想引领之光，筑牢理想信念根基。1. 深化政治理论学习。严格落实“第一议题”学习制度，制定详实的年度学习计划，系统学习党的创新理论，特别是党的二十届四中全会精神。深入开展牢固树立和践行正确政绩观学习教育和干部作风能力提升年活动。建立健全学习考核机制与激励机制，将学习情况纳入党员干部的年度考核和师德师风评价体系。

2.压实意识形态责任。严格落实意识形态工作责任制，常态化开展意识形态领域宣传阵地、教材教辅、校园歌曲、展陈展览等专项排查、提醒预警；做好反邪教警示教育，严防校园传教、商业宣传等活动。完善舆情监测、分析、研判、处置“四位一体”机制，重要时间节点、各类庆祝活动等，实行“日研判、零报告”；加强校园网络、公众号、抖音、朋友圈等阵地管理，杜绝不良信息传播。

3.落实“三重一大”制度。严格执行党领导的校长负责制，明确党委会议、校长办公会等决策权限。规范决策程序，确保“三重一大”事项经集体讨论决定。梳理好年度“三重一大”事项清单，科学编制学校年度预算。严格落实“三会一课”制度，认真开展民主生活会和组织生活会，严格党员发展程序，加强党员日常管理，组织党员开展形式多样的志愿服务活动。重视党员廉政建设和红色传统文化教育。严格执行印章管理制度。

4.提高干部执行力。扎实开展“干部作风能力提升年”活动，积极把中层干部培养成为教学骨干发挥引领作用，把思政课教师、优秀党员、优秀班主任和教学骨干培养为学校中坚力量。抓好工作落实的敏锐性、突破性、穿透性和标志性。组织各类中层教干培训活动，提高年级管委会落实力、执行力和创新力。做好中层干部民主测评和评优树先工作。

（二）全环境立德树人 ，全方位铸魂育人

1.强化思政课程引领。落实立德树人根本任务，强化五育融合理念。落实思政课核心地位，注重思政课教师培养，推进学校思政课一体化建设；定期开展“思政课名师讲堂”、“红色故事宣讲”“红色歌曲合唱比赛”“红色研学远足”等活动。

2.强化目标管理激励。建立年级、班级、学科、学生目标激励机制，增强底线思维和创新思维意识，发挥榜样激励作用。做好学生档案跟进管理，每次考试前中后，成绩分析都要精确到每个人，每个学科；实行个性化学业目标管理，为每位学生建立成长档案，进行精准的学情分析和生涯规划指导。

3.强化学生习惯养成教育。认真落实《中学生守则》《临沂第七中学学生管理制度》《临沂第七中学学生请假管理制度》等，促使学生养成良好的学习习惯、行为习惯。提倡学生文明礼仪，严禁学生吸烟喝酒、带手机、染发入校；严禁学生楼道内聚集，高声喧哗，追逐打闹；严禁学生非教学区、非年级管理区活动。

4.多元化开展学生活动。积极开展升旗仪式、跑操、运动会、元旦文艺汇演、高雅艺术进校园、艺术展演、社团等活动，促进学生全面发展。发挥青年团员的引领作用，积极组织学生参加社会实践和志愿服务等活动，引领学生树立高远目标、正能量发展。

5.促进学生身心健康。树立“健康第一”理念，打造“健康校园”。确保每周2节体育课，利用好大课间跑操时间，开展好阳光体育运动。建立学生体质测试档案，进行针对性、有效性训练，力争体质健康优良率60%以上。制定评价激励制度，对成绩优异的体育教师、班主任和年级主任予以表扬奖励。做好学生近视综合防控、禁毒禁烟、防脊柱侧弯、防止意外伤害等健康教育。关心特殊体质、特殊心理，留守学生、单亲家庭等特殊学生的生活、学习和身心健康，建立工作台账，落实陪伴跟进管理措施。

6.优化学科竞赛机制。有针对性地引导学生参加各级各类学科竞赛，特别是全国中学生创新作文大赛、语文报杯征文大赛、外语学科作文大赛、地球小博士竞赛等各类学科竞赛活动，进一步推动学生艺体竞赛水平再上新台阶。

7.文化育人浸润人心。充分发挥“一训三风”作用，利用好校史馆、美术馆和沂蒙精神展厅的育人功能。积极打造书香校园，开展教师阅读，师生同读等活动。推动国家语言文字试点工作，规范书法练字行为。争创全国美育示范学校。

8.积极探索贯通培养路径。充分利用兰山区青少年艺术创新研究院的平台，强化与小初学段的学校交流，探索设了设立更多兰山区青少年艺术创新研究院分院，优化贯通班课程体系，建立学员成长档案，跟踪学习成效。完善更具七中特色的特长生招生与培养政策，吸引并选拔更多创新拔尖苗子，培养更多名优学生。

8.构建融洽的家校社关系。按照目标同向、行动一致、资源共享的理念，发挥协同育人优势，以家长学校和家委会建设为抓手，探索多样化的协同育人模式。利用好校园一码通平台，做好学生、家校矛盾排查，及时化解或处理。加强家校沟通，落实好校园开放日和校长助理工作制度，努力构建和谐融洽的教师与家长关系、班主任与家长的关系、学校与家长的关系。

（三）铸就师德守初心，筑牢师风强底线

1.加强师德师风建设。认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《兰山区教师师德十严禁》，定期召开师德师风专题学习会。严禁教师将手机带入课堂，随意离开教室，坐着讲课等；严禁讽刺挖苦侮辱体罚变相体罚学生；严禁有偿补课和介绍学生外出学习收取回扣；严禁随意调课、不上课等；严禁在工作期间、工作场所，做与教学无关的事情。

2.强化日常考勤管理。认真遵守《临沂七中教职工劳动纪律管理条例》，男满58岁、女满54岁，按照退休年龄正常退休，在不影响教育教学质量的前提下，可以享受半天调休待遇，周末大型考试监考（替换的不计入）可以冲抵对应量事假、病假。倡树敬业奉献精神，推进学校钉钉考勤、处室年级主任检查、学校带班领导重点抽查的三级管理措施，织密管理漏洞。

3.落实全员育人导师制度。制定《一岗双责育人手册》，成立一岗双责全员育人工作领导小组，由校长任组长，分管德育和教学的副校长任副组长，各部门负责人为成员，定期召开推进会，解决实施中的问题。将育人融入教学、管理、服务各环节。

4.做好教师评优工作。结合学校实际，制定《临沂第七中学教师专业技术职务申报评审量化赋分办法》，对同年级、同学科中课时量高、工作量大的教师及长期担任班主任工作的教师，适当增加学校内职称评聘赋分分值。各级各类荣誉向课时量高、工作量大的教师及长期担任班主任工作的教师倾斜。长期担任班主任工作累计5年以上的教师，评优树先优先照顾。

5.完善教师培养机制。实施新老教师结对“青蓝工程”，完善“青蓝工程+名师工作室”培养机制，为新教师配备专属导师；组织新教师参与各级各类培训，举办教师课堂达标活动，让新教师“一年站稳讲台，三年成为骨干，五年成为名师”。扎实开展一课一研活动，大推进市区校三级名师工程，引导教师踊跃参省区市学科研讨会、新教材培训会、课堂教学技能大赛等活动。鼓励教师参与各级课题研究，做好课题立项与结题工作，落实课题成果研究奖励机制。

（四）规范办学不松懈，质量提升无止境

1.强化教学常规管理。严格执行《临沂第七中学课堂教学管理基本规范》，落实好处室检查、教干抽查、年级巡查和班主任跟进的四级课堂管理措施，打造激情晨读、高效课堂和安静晚自习的专注学习平台，建立备课、上课、作业、测试、评价、反馈等工作闭环机制，抓实常规管理细节。

2.推进课程设置建设。以《山东省普通高中课程方案》为依据，制定课程实施规范方案，开齐开足各类课程。充分尊重学生的成长规律，构建适合学生个性发展的特色化课程体系，特别是小语种（日语、俄语）和艺体特色课程的建设。做好教科室建设和课程管理，重视校本课程开发。

3.开展研教研学活动。严格落实“一课一研”制度，聚焦学情教情考情，深入研做历年真题，研究教材教辅，做好教学目标设定、教学重难点突破、教学方法选择、作业设计等核心工作，形成统一的教学案（含课件、练习等）。严格落实教学研评一体化工作，在教学常规中求突破求创新。开展课堂节、名师课堂、同课异构活动，落实《听评课制度》《教研成果评价制度》，将学科核心素养分解到每节课的教学目标中。建立“教学痛点清单”，推进大单元教学、项目式学习，落实教师每课一反思、每月一总结、每学期一案例措施，提升教师研究水平。

4.完善综合评价体系。完善修订《临沂第七中学教师综合评价实施方案》，构建“德、能、勤、绩、廉”五位一体的评价体系，兼顾过程性评价与终结性评价、定量评价与定性评价、他人评价与自我评价，全面反映教师的专业素养与工作成效。力求做到评优树先及各项工作推动，制度规范，数据说话，公平行事。

5.人工智能赋能教育教学。将教育数字化作为核心引擎，开展AI技术应用专项培训，培养“技术+教育”复合型教师队伍。选择部分学科、年级探索AI赋能试点，总结成功经验后逐步在全校推广。向家长普及AI赋能教育的理念与优势，争取家长支持。

6.高度重视学考工作。各年级合理安排学考课程，制定“基础推进，真题强化，重点辅导”等措施，切实提升学业水平考试质量。制定学业水平考试表扬激励制度，对学业水平考试成绩优异的班级、学科教师和年级主任予以表扬。

7.做好招生工作。实行自主招生与特长招生相结合的多元选拔机制。中考前，面向全区自主招生实行“文过专排”（中考文化课成绩限定在总分的前70%）办法；中考后，面向全市招收特长生实行“专过文排”录取办法。严格学籍管理制度，学生转入转出实行签批制度。

（五）精细管理提质效，精准保障促发展

1.厉行节约勤俭办学。增强节约意识，确保人走灯灭门关电停。做好年度预算编制，无预算的项目一律不采购。学校所有经济活动严格遵循“量入为出、收支平衡”原则，不以任何形式增加新的债务。将水电费、安保费列入学校基本运行刚性支出。

2.规范合同与资产管理。规范招投标程序，建立签订合同事前审查、事中监控、事后评估的全流程风险防控机制，确保所有经济类合同必须加盖学校合同专用章。规范学校资产借用登记管理，明确借用期间的资产管护责任。规范学校固定资产的管理，优化资产配置。

3. 提升餐厅服务水平。加强学校食堂卫生管理，完善食堂卫生设施；加强学校食堂从业人员持证上岗和作风建设，力争食堂满意度达95%以上；加强学校食堂财务管理，规范食堂财务行为；严格食品采购和进出机制，做好食品质量抽检、记录、反馈和整改。

4.严格教辅资料、校服订购管理。规范学校教辅资料征订管理工作，严格落实自愿征订原则、一科一辅原则、目录管理原则和公开透明原则。认真执行校服订购自愿原则，校服质量必须符合国家《中小学生校服》标准及相关安全环保要求，校服款式选用、生产企业遴选、价格核定、质量检测等全过程公开。学校成立收费管理工作小组，审定学校收费管理实施细则；审核收费项目、标准及减免申请，做好贫困学生资助和大学生贷款等工作。

5.推进清河路校区建设。努力争取7月底前完成宿舍公寓物品配置。积极争取国家专项和地方债资金，加速二期工程招投标和工程实施进度，最大程度地实现学校扩容提质目标。

6.打造学校服务平台。大力提升工会、妇工委的服务能力和服务水平，开展三八妇女节、重阳节等节日庆祝活动，组织教师荣退仪式、节日福利发放、教职工查体，教职工文体活动等，关注困难职工、社区困难老人、福利院老幼等生活，关心青年职工的婚姻、家庭生活。为长期工作一线的老教师、班主任发放荣誉证书。

（六）织密安全防护网，筑牢安全防护墙

1.确保校园活动安全。建立健全安全预防机制，落实各项安全防范措施。实行学校、处室、年级组、班主任分级管理责任制，明确各岗位安全职责，做到责任到人。晚休期间，学生宿舍实施舍长签字、班主任检查、教干抽查和宿管巡查制度。落实课间保安人员巡逻制度。强化外来人员进出校园先申请批复，然后，大门口详细登记外来人员姓名、性别、身份证号、联系电话、车牌号、进出时间和接待人等有关信息。

2.落实校园周边安全。构建“学校主导、部门联动、家校协同、社会参与”的校园周边安全防控体系，保障学生上下学及日常出行安全。提前排查隐患，确保突发情况第一时间处理。主动对接属地公安、交警、城管、市场监管等部门，形成管理合力。针对上下学高峰、校门口50米范围、周边商铺及闲散区域等重点时段和区域，实施差异化管控。利用家长会、班级钉钉群等渠道，向家长宣传校园周边安全注意事项，提醒家长按时接送学生，遵守交通规则。

3.重视校产、实验室、操场等场所的安全隐患排查。严格执行“一岗双责”制度，将三类场所安全管理责任纳入各岗位年度绩效考核，对未履行职责导致安全事故的，严肃追责问责。定期组织后勤人员、实验教师、体育教师参加安全培训，提升管理和应急处置能力。将校产维护、实验室危化品管理、体育器材更新经费纳入学校年度预算，确保资金足额到位。建立安全隐患台账，对排查发现的问题明确整改责任人、措施和期限，跟踪落实闭环清零。

4.筑牢消防安全屏障。科学配置消防设施，定期进行维护、检查，杜绝“带病运行”。聚焦重点区域风险防范，针对校园火灾高发区域，实施专项管控措施。制定《校园火灾突发事件应急预案》，定期组织师生消防演练，确保突发情况能够快速、有效处置。将消防安全教育纳入安全教育课、主题班会。

5.严防溺水诈骗等行为。构建“教育+管控+协同+应急”四位一体工作体系，针对两项工作的不同特点精准施策。将防溺水教育纳入安全教育必修课、主题班会，每月至少1次专题课，重点讲解防溺水“六不准”。发放《致家长的防溺水一封信》，明确家长监护责任。紧盯放学后、周末、节假日、暑假等高危时段。针对学生高发诈骗类型，开展专题讲座，发放《学生防诈骗安全手册》。向家长推送反诈知识，形成家庭反诈防线。

山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。新的一年里，学校将继续秉承“全心全意为师生成长与发展服务”的管理理念，拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，努力把“将学校建设成为全国知名、省内领先、引领全市的专精特大优质特色学校”的宏伟愿景变成美好现实。