二月份：

1. 撰写四类教学教研计划（学校、学科、教研组、教师）

2. 修订本学期各学科年级课程纲要

3. 组织教师参加兰山区各学科教材培训

4. 表彰上学期教学成绩优秀个人、班级、教研团队

5. 召开教学工作会议，安排部署本学期教学工作

6. 修订教师备课制度，强调备课实效性

7. 组织转学工作

三月份：

1.规范集体备课，聚焦新学期教学目标与学情分析

2.组织寒假实践作业展评

3.对寒假教师项目化学习材料量化检评

4.开学第一课规范学生学习习惯，组织三月份学生好习惯养成提升月活动

5.规范“同上一节”体育大课课堂教学

6.组织部分学科参加兰山区优质课评比磨课工作

7.规范“乐读者”团队建设，开展3月份读写活动

8.组织3月份教学业务检评与跟进指导

9.评选3月份“教学常规”优秀班级

10.组织3月份主题教研活动（结合“教学评一致性”主题）

四月份：

1. 启动四月“读书月”系列活动暨全阅读工程推进

2.开展第二十届“腾飞杯”教师技能大赛系列活动暨四月份教师教学能力提升月活动

3.部分学科参加兰山区优质课评比活动

4.评选4月份“教学常规”优秀班级

5.开展4月份“乐读者”团队活动

6.组织4月份教学业务检评与跟进指导

7.组织4月份主题教研活动（结合全阅读工程）

五月份：

1.表彰读书月全阅读工程突出的相关班级、学生

2.开展第二十届“腾飞杯”教师技能大赛系列活动

3.评选5月份“教学常规”优秀班级

4.组织阶段性质量调研

5.开展5月份“乐读者”团队活动

6.组织5月份教学业务检评与跟进指导

7.组织5月份主题教研活动（跨学科主题教研）

8.组织第二十届“腾飞杯”学生素养展示活动暨语数英科学科主题活动

六月份：

1.开展第二十届“腾飞杯”教师技能大赛系列活动

2.评选6月份“教学常规”优秀班级

3.开展6月份“乐读者”团队活动

4.组织6月份教学业务检评与跟进指导

5.组织6月份主题教研活动

6.组织第二十届“腾飞杯”学生素养展示活动暨音体美信等学科主题活动

7.组织考查学科期末监测活动

8.组织一二年级项目式主题乐考活动

七月份：

1. 开展期末复习工作

2. 2025-2026学年度下学期工作总结

3. 2025-2026学年度下学期教师综合评估

4. 2025-2026学年度下学期期末质量监测及分析

5. 安排学生暑假实践作业

6. 组织教师暑假相关理论与实践学习

八月份：

1.招生、转学、一年级入学相关工作

2.修订2026-2027学年度上学期学校工作计划

3.新学期教师任课方案及班级排课工作

4.教师暑假相关学习内容量化检评

5.各学科制订学科教学教研工作计划；教师制订教学工作计划。

6.组织暑假读书分享活动

7.组织各学科教师进行集体备课

8.组织开展教师表彰活动

9.组织一年级幼小衔接研讨会

九月份：

1.组织学生好习惯养成“规范月”活动

2.组织学生暑假实践性作业展评

3.组织各学科骨干教师示范课暨9月份主题教研活动

4.组织“青蓝工程”结对仪式

5.启动第二十一届“腾飞杯”教师教学技能大赛系列活动

6.开展9月份“乐读者”团队活动

7.组织9月份教学业务检评与跟进指导

8.评选9月份“教学常规”优秀班级

9.组织部分学科磨课活动

十月份：

1.组织“开门听课”活动；组织新入职教师亮相课；组织主题教研活动。

2.组织第二十一届“腾飞杯”学生系列活动暨学科素养主题展示活动（语数英）

3.组织10月份教学业务检评与跟进指导

4.开展10月份“乐读者”团队活动

5.评选10月份“教学常规”优秀班级

6.阶段性质量调研及分析

十一月份：

1.第二十一届“腾飞杯”教师教学技能大赛系列活动

2.组织11月份教学业务检评与跟进指导

3.开展11月份“乐读者”团队活动

4.评选11月份“教学常规”优秀班级

5.组织教科研相关课题结题

6.组织第二十一届“腾飞杯”学生系列活动暨学科素养主题展示活动（科音体美等）

十二月份：

1. 组织12月份教学业务检评与跟进指导

2.组织开展教学质量提升月活动

3.迎接全区综合督导评估检查

4.组织一二年级主题乐考

5.组织考查学科期末监测活动

6.2026-2027学年度上学期期末质量监测及分析

7.组织开展教师综合评估

8.总结2026年工作，召开2027年重点工作研讨会