开题清思  研以致远

---临沂红旗小学2026年度区规划课题开题论证会

为扎实推进学校教育科研工作，提升教师课题研究能力，精准引领课题高质量开展，2026年3月19日临沂红旗小学在A 三楼小会议室举行了2026年度区规划课题开题论证会。会议由教科室主任张美菊主持，副校长张文勋同志、开题指导专家及四项区课题主持人、全部参与成员参加了本次会议。

第一部分：课题汇报论证

四项区级课题负责人依次进行汇报，王洪强老师汇报《体验性学习在小学识字教学中的实践研究》，立足小学低段识字教学痛点，探索以体验为核心的识字教学路径，提升识字教学趣味性与实效性。陈楠楠老师带来《小学语文跨学科主题学习设计与实施研究》，紧扣新课标要求，聚焦语文跨学科融合，构建可操作、可复制的主题学习设计与实施模式。马桂堰老师聚焦《AI 图像生成工具促进小学生视觉思维发展的实践研究》，立足小学美术教学，将 AI 技术与美育深度融合，探索技术赋能学生视觉思维发展的创新模式。王英老师选题《小学低年级学生学习动机激发策略研究》，聚焦低年级学生学习习惯与内驱力培养，构建科学有效的学习动机激发策略体系。四位课题负责人准备充分、阐述清晰，充分展现了我校教师立足课堂、深耕科研的专业素养与研究热情。

专家组成员对四项课题进行精准、专业、细致的点评与指导。专家组充分肯定各课题选题贴合教学实际、研究价值突出、实施路径清晰，同时从课题核心概念界定、研究内容聚焦、研究方法优化、创新点提炼、成果梳理等方面提出针对性修改建议。

第二部分：科研培训部署

为进一步提升教师课题研究规范化水平，张美菊主任对课题开题后续工作进行总体指导，开题报告规范撰写、过程性资料收集、研究方法实操、成果提炼与推广等关键内容进行系统讲解，结合典型案例答疑解惑。帮助各课题组厘清研究重难点、规避研究误区、完善实施方案，为课题高质量推进提供了专业支撑。

第三部分：方向指引前行

副校长张文勋同志作总结讲话，张校长强调，教育科研是学校发展的核心动力，是教师专业成长的重要路径。他对各课题组提出三点要求：一是立足课堂，以研促教，将课题研究与日常教学深度融合，让研究服务教学、反哺教学；二是规范实施，扎实推进，严格按照研究计划落实各项工作，做好过程性资料收集与整理；三是团队协作，聚力攻坚，发挥课题组合力，确保课题高质量完成、产出实效成果。同时，学校将全力为课题研究提供保障支持，推动学校教育科研工作再上新台阶。

本次会议实现了课题明晰、专家引领、能力提升、共识凝聚的预期目标。临沂红旗小学将以此次开题报告会为契机，持续深耕教育科研，扎实推进各项课题研究工作，以科研赋能教学、以研究助力成长。

临沂红旗小学教科室

2026年3月19日