临沂四小开展“启阳教师”工程雁行成长培训活动

5月10日下午，全体英语教师齐聚启正楼五7教室进行新学期第一次教师培训活动。本次教研活动的主题是学习教学常规要求。

首先，教研员王君老师传达本学期学校教学计划。迎接区常态课巡课；组织作业设计与案例评选；组织开展小学生综合素养展示活动；迎接区素养调研；迎接全区小学教学评估；组织英语节暨“小小英语朗读者”评选活动，计划中很多任务与我们英语老师相关。有关教学常规要求的学习，主要是备课、上课、教学评价、作业批改等，“回顾的过程就是学习的过程”，和老师们一起学习常规，调整工作节奏，进入工作状态。

接下来，英语组老师就假期共读书目——《躲在蚊子后面的大象》进行分享交流。“看起来像蚊子一样的小事，背后的情绪却有如大象一般。”生气是生活中我们经常遇到和感受的情绪。“没有人会毫无缘由地因小事而生气，因为没有一种情绪是突然爆发的。”很多时候我们只看到、感受到眼前的小事，也就是书中说的“蚊子”，其实小事的背后隐藏着诱发原因的“大象”——原生家庭、成长经历等等伴随我们一生的那个“庞然大物”。书中始终贯穿四个故事案例，结合案例，认识蚊子，搜寻隐藏的大象，引发读者的思考，进而引导读者找到自己情绪的大象，最后给出了可行的建议，迎接形象崭新的大象。读后，分享后，大家都感觉这是一本很治愈的心理疗愈书籍，跟随书中的故事学到了很受益的情绪管理方法。

活动最后，再次回归到为教学做好准备——各年级组进行课程纲要的学习和研讨。学科课程纲要是课程的“引领者”，在开展集体备课前，年级组集体学习、修订课程纲要，接着熟悉全册教材，对新学期即将进行的课程“胸有成竹”，为备课做好充分准备。